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1、幼儿教学的总结集锦5篇幼儿教学的总结 篇1 时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情送走了虎年,迎来了兔年。在全园老师的共同努力下划上了圆满的句号。在这一学期里我们幼儿园依据上级领导提出的工作思路和训练方针开展了各项工作,在老师的共同努力和不断改革创新下,我园的各项工作都取得肯定的效果,无论是办园条件、管理水平、师资建设还是保教质量、幼儿进展都有了显著成效,下面我把我园这学期的工作作一个汇报: 一、明确办园方向,加强管理机制 我园依据纲要精神,连续深化贯彻训练方针及法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体、智、德、能、美全面进展为目标,全面实施素养训练,办人民满足的幼儿园。一学期来,我园进一步加强内
2、部管理,规范以责任制为核心的管理体制,努力优化幼儿园常规管理,各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的主动性,发挥其潜能。 这学期我们园内的各项制度的制定都充分体现了民办法识,每一项制度的制定都先提交大家争论、再公布,让老师们做到心中有数,正是这样,我们幼儿园的工作有条不紊。同样健全的制度也是幼儿园平安稳定,健康进展的良好保障,这学期我们完善并落实了领导老师值日制度、老师当班制度、晨检制度、班级工作量化条例、老师月工作量化条例、老师工作评价制度,同时还签订了老师工作平安责任状、训练目标责任状等。 二、不断优化幼儿园的硬软件 一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,
3、坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向进展,各班教室添置了便携式无线扩音机,我们依据幼儿园实际状况进一步改善了办园条件,我们中班的桌椅全部换成了胶质桌椅,大班正在筹办新的的凳子,想方设法为幼儿制造良好的学习条件。另外,这学期我们注意了教室内环境的创设,各班主任尽其所能地美化室内环境,优化室内环境,教室形成各自的风格,墙壁上有了颜色,有了活力,增加了童趣,这样的环境真正成为了孩子们心中的童话乐园。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,我们要求每位老师把自己融入到环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系,切实做到
4、看法和气可亲,敬重幼儿、理解幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱,受鼓舞的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格。 在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则,提高老师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园的两名年轻老师撰写的论文获得汉川市一等奖和二等奖,另外到孝感进行培训学习有关幼儿教学理论学问,为我园幼教奠定肯定的基础。同时,为了优化幼儿园老师队伍,在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师仔细解读新纲要,将纲要的理念付诸实践,仔细制订好切实可行的各类方案(教学方案、班级工作活动方案、周方案、常规工作方案等),并把每周
5、对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让老师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。幼儿园要求老师依据本班幼儿的实际状况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解老师是否乐于接受训练任务,对比各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课活动,推选出了一名老师参与汉川市马口镇评优课活动,获得了二等奖。 三、更新办园理念,提升保教质量 我们幼儿园一贯以“让幼儿园真正成为幼儿健康成长的乐园”为办园
6、宗旨,努力提高办园水平。那么幼儿园提高整体办园水平的重要标记就是切实提高幼儿园保教工作质量,一学期来,我园在保教工作方面抓重点,求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 这学期,我园主动把好晨检及午检两大关,做好幼儿全日健康观看工作并作好记录,加强对幼儿宣扬卫生保健常识及流行病型的防治方法,另外在幼儿饮食上更是有了很大改善,一学期来,由于我园老师的服务意识强,平安责任感强,因此园内没出现因老师责任而造成的损害大事,家长投诉也很少。 另外,我园在抓好保育工作的同时也在园本课程开发上提出了两项主题活动,一项是在大班开展培育幼儿早期阅读力量的活动,我们制定了活动方案,成立了活动小组,首先由我牵头,全
7、部语言课老师参加,我们围绕这项活动在各教室开拓了图书角,听了语言课老师的不同类型的课(儿歌课、讲故事课、创编故事课)等,同时让幼儿收集故事书,在班上相互沟通,这样的活动对幼儿的语言表达力量、独立阅读力量、表演力量、动手力量都有很大的提高。另外一项活动是体智能训练,以律动操的形式表现,这套律动操不同于我们的幼儿体操,它节奏感极强,歌词动作都布满童趣,更重要的是它对幼儿的智力开发,体能训练都起到了很好的作用,这项活动我们全园老师都参加其中,音乐响起,全园老师幼儿一起舞动,形成了幼儿园一道亮丽的风景。从今年的庆六一活动中可以看出这两项活动的开展已取得了很好的效果,幼儿在儿歌表演、讲故事竞赛、律动操表
8、演及嬉戏活动中都较之以往有很大的进步,家长都很满足,.影响很不错。 四、存在的问题及努力的方向 目前我们幼儿园还存在很多问题: 1、管理不够细致,不够规范,目标不明确。 2、办园条件、办园质量还急需改善与提高。 3、几年来幼儿园还没形成特色,办园品位不高。 今后的工作中,我们幼儿园领导老师还要加强学习,提高自身素养,不断完善幼儿园设施设备,提高办园质量,提升办园品位,使我园再上一个新台阶,做到让家长满足,让幼儿快乐,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。 幼儿教学的总结 篇2 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点,聪慧活泼的xx,顽皮好动的ss,他们的一举一动无
9、时不刻不在牵引老师的目完,孩子们一每天成长,一每天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。 本学期,我和冯老师以新纲要为指导,主动协作,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的训练活动,有利的促进幼儿综合素养进展,特总结如下: 加强幼儿日常生活、常规及自我爱护训练 幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互协作,合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力制造条件,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的改
10、变有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照看自己。 培育幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。老师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说一般话,与幼儿交谈时主动用法文明语言,注意仪表干净、文明举止。老师的互助、礼让都给幼儿以深刻。 幼儿教学的总结 篇3 幼儿.性意识,中班学期教学总结。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中经常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿情愿退让。本学期我们将幼儿的.性培育有意识地整合在各个活动中,为幼儿供应小组合作或想方法解决争抢的机会,如供应数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作,有初步的谦让意识。 家园共
11、育方面: 我班利用家长之窗每周向家长公布周方案、主题方案、并定期向家长宣扬有关育儿学问,还在外墙开展了主题活动,以便家长能准时了解幼儿在园的学习状况,并且便利了家长的参加。本学期的主题活动,家长协作得特别好,而且参加主动,使得我班主题活动开展的绘声绘色。平常在幼儿的训练问题上,我们常常与家进步行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发觉问题准时沟通,处理,以便达到家园共育目标的全都性。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和确定。 存在问题: 1、我班有些孩子表现太自由、自我约束力量差,而有个别幼儿胆识太小,不能大方与老师交谈。 2、进餐存在两极
12、分化,个别幼儿吃得特殊快,有的则很慢。 3、生活自理力量整体上进展不平衡,有的很能干 ,有的依靠性很强,爱等待而不去尝试学习熬炼。 4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告知老师的现象。 努力方向: 在本学期作做的好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的绘声绘色。 幼儿教学的总结 篇4 一、指导思想幼儿园训练是基础训练的重要组成部分,是我国学校训练和终身训练的奠基阶段。在本册教学内容中不仅注意了拓展幼儿的视野,也丰富了幼儿的学问阅历,更强调了幼儿在学习中绽开
13、丰富的联想,促进了幼儿的主动思索和表达力量,同时将幼儿的生活阅历与学习活动有机的结合起来,以巩固和深化训练活动的成效,实现幼儿内在素养的全面升华。 二、训练教学方面1、访问动物单元:通过引导幼儿观看小虫子,使幼儿了解了部分小虫子各自的特点,培育了幼儿的观看力量。 2、五彩植物单元:通过引导幼儿观看各种植物,探究了种子的隐秘,了解了植物生长的环境。 3、可爱的动物单元:通过让幼儿了解小动物的生活习性,培育了幼儿对观看小动物的爱好。 4、探究自然单元:通过引导幼儿亲近大自然,培育了幼儿探究自然的爱好。 5、身边科学单元:通过引导幼儿探究身边的物品和材料,从而发觉物品和材料的多种特性和功能,培育了幼
14、儿对科学探究的爱好。 三、存在不足: 1、由于学前班每班人数多,班容量大,同学年龄小,熟悉事物少,上课幼儿的自控力量差,所以他们学习起来比较困难。 2、幼儿对本册教材内容感到生疏不感爱好,再加上学校教学设施过少,在教学的过程中不利于幼儿的操作、思维与争论。 总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。 幼儿教学的总结 篇5 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与
15、孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们相互探讨、相互指导,训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教
16、研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、加强训练科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促训练质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视训练课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课
17、3节,加强两边的沟通,共同提高训练教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好
18、环境,南北两园的走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 本学期,幼儿园取得了可喜的成果,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应当做的事情,除了幼儿园正常的训练教学管理外,我还做
19、好了以下几项工作: 1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。 2、担起了北园的收费工作,顺当完成了各项收费任务。 3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清晰。 4、做好了幼儿园的宣扬工作,在学校网站、学校校刊学诲成长之旅附小信息上都有幼儿园的风采。 能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永久是参加者,而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的订正、发音的指导,我都身处其中,自己永久是参加者,不是旁观者。 另外我工作中也有很多的不足,如:有时工作有些粗,支配不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依靠心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些力不从心。但我有信念、有热忱,信任我依旧会全身心地投入到幼儿训练事业中,信任我们的幼儿园会越办越好,更信任我们学校这棵大树会常青。
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