管理会计在高校财务内控的应用.doc

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1、管理会计在高校财务内控的应用在当前我国社会经济体系全面改革背景下，这给会计行业发展带来了直接影响，由之前把财务会计当作主体的会计活动逐渐朝着管理会计方向发展。为了全面贯彻会计强国战略目标，我国相关部门颁布了有关促进管理会计体系建设的引导建议，核心目标在于通过构建和我国经济发展相统一的管理会计体系，引导现代企业制度的转变，优化管理体系，增强综合竞争实力，激发潜力，促进经济框架的转型升级。近几年来，高校为了迎合国家号召，充分发挥管理会计优势，把管理会计运用到高校财务内控工作中，在管理会计的作用下，不但有效的提升了高校财务管理水平，同时还能减少不必要的成本投放，给高校创造理想效益，实现高校运营稳定发

2、展。一、管理会计在高校财务内控中的应用作用从高校自身角度来说，资金来源方式较为单一，高校教育活动面临资金短缺等现象，学校应该把节省资金及培养专业人才当作核心标准。合理的财务管理方式，能够促进高校资金应用效率的提升，实现学校现有资源的科学分配，提升学校财务管理效率。当前，管理会计得到了各个领域的应用，管理会计能够给决策人员及管理人员提供精准的依据，给各个领域稳定发展提供条件。由此可见，通过把管理会计运用到高校财务内控工作中，可以给高校财务管理工作顺利开展提供保证，不管是在教学成本方面，还是在教学设备采购方面，都可以实现对其高效整合，从基础上实现高校财务管理效率的提高。二、高校财务内控中存在的主要

3、问题(一)风险意识薄弱。资金应用效率及有效利用作为财务管理的核心内容，高校在开展财务管理工作时，应该加强预算工作的管控，预算可以把各项资金应用量加以提前备案，以此找出合理的资金防范对策并实施，这样可以实现对各项资金支出的科学把控。但是，现阶段大部分高校均不具备较强的风险意识，在资金管理过程中，忽略资金预算管理，通常是上级部门审批之后才会开展采购等活动，资金支出缺少科学预测，造成资金应用较为随意。并且，部分高校在资金预算方面有着科学规划，但是执行效率不高，导致部分预算方案如同白纸，无法发挥应有的效力，造成各种财务风险出现。(二)相关体系不完善。现阶段，国家作为高校资源来源，同时也是高校投资者。国

4、家给高校提供充足的资金，但是在此过程中，不需要高校进行补偿，高校并非以盈利为目标，国家给高校提供了宏观调控引导，但是高校资金还是交由自身实现管理，国家把资金投放给学校之后，没有对资金应用加以科学规划，在这种情况下，高校资金所有者位置存在空缺，高校管理人员根据相关法律标准落实自身职责，但是并不需要担具对应的委托义务。因此，高校资产管理方面将会存在一些漏洞，缺少完善的管理体系，无法充分发挥财务管理弹性作用，影响高校财务内控水平的提升。(三)评估指标不全面。随着社会的快速发展，我国高校教学资源逐渐丰富，办学规模不断扩充，师资力量也得到了大幅度提高，在社会主义体系不断优化的情况下，高校渐渐融入到市场环

5、境中，经济活动也逐渐多样，给财务风险出现营造了条件。在这种情况下，管理会计和财务会计得到了高校的充分关注。高校在财务方面设定了规范的管理标准，对经济业务开展做了全面分析，但是这些指标远远不能满足高校财务内控要求，同时没有将高校发展目标、经济效益等融合其中，无法迎合高校发展需求。现阶段，高校没有给予财务内控工作充分重视，同时也没有对财务数据加以综合探究，无法借助财务分析来实现高校财务内控效率的提升。高校财务内控缺少统一的规范标准，无法形成合理的评估指标，再加上缺少完善的财务管理体系，忽略财务内控在高校发展中起到的作用，影响财务内控水平提升，阻碍财务内控作用发挥。三、管理会计在高校财务内控中的应用

6、对策(一)强化风险管理意识。和传统财务内控工作方式进行比较，管理会计对会计工作人员专业水平上有着严格的标准。因此，高校需要结合会计工作人员实际情况，采用一系列方式促进会计工作人员专业水平和综合素养的提升，以此让管理会计工作人员专业能力得到充分激发，从而满足高校财务内控管理要求。因为财务部门相关人员均是受到上级部门的直接管理，在这种情况下，需要相关人员结合时代发展需求，强化风险管理意识，加强管理方式改革，从而确保高校财务内控管理效率。除此之外，财务部门工作人员还要将传统财务报账方式进行舍弃，注重自身专业水平的提升，让工作人员由被管理状态逐渐转变成管理人员，这种身份的转变，可以将财务人员主观能动性

7、充分激发，从而根据高校实际状况，实现高校资源的科学分配，促进高校资源应用效率的提升。(二)优化财务管理方式。管理会计最早被应用在企业财务管理工作中，核心因素就是企业和学校在财务管理方面存在一定偏差，其管理会计基本特性更适合应用在企业财务管理工作中，所以，没有在高校财务管理工作中实现全面普及和应用。因为管理会计发展基础在于企业财务管理，为了让其快速的融合到高校财务内控工作中，就要对其管理方式进行改革，让其能够在企业财务内控工作中全面转化到高校财务管理工作中。因为各个高校发展情况存在差异，其财务内部控制方式及内容也会大不相同，在这种情况下，为了确保会计管理理念顺利的应用在财务内控工作中，就要转变财

8、务管理模式，优化财务管理理念，结合高校实际情况设定，保证应用的管理方式满足高校运营需求。(三)加强财务预算管理。预算管理作为财务管理的核心内容，当前我国大部分高校均不具备统一的预算管理意识，例如，在政府部门下发相关资金以后，因为缺少现代化管理理念，使得不能对资金加以科学管理和规划，导致资金应用效率偏低。并且，对预算流程编制缺少合理性，造成高校不能科学借助管理会计理念，影响高校整体发展。所以，从高校自身角度来说，应该强化预算管理方式，在日常管理中，管理人员需要根据教学工作情况对各项资金加以合理分配和应用，把学校实际状况和发展目标、市场需求进行融合，让高校财务预算工作更具合理性和规范性，实现预算的

9、科学编制。此外，在预算中对高校各个部门及教师给予成本方面资金进行合理分配，确保资金应用的合理性和公开性，在管理会计理念的作用下，让高校基本效益水平得到提高。例如，零基预算作为一种现代化预算编制方式，其工作理念在于从零开始，在不对各项因素进行思考的情况下，仅需要思考和统计花销数额及消耗开支必要性。这种预算编制方式可以让高校免除诸多科研项目等不必要成本开支。同时，在开展预算管理工作时，高校应该根据预算编制方案实现对各项成本的把控，并且对可控变化因素加以预测。在此过程中，需要注意预算编制并非一成不变，应该预留出一定空间防止突发事件出现，并预测资金在此过程中的周转效率。四、结束语总而言之，近几年来，管

10、理会计在高校财务内控中发挥着重要效力，将其运用到高校财务内部控制工作中，不但能够有效提升高校财务管理水平，同时还能防止不必要的成本消耗，给高校创造理想的效益。因此，高校应该根据时代发展需求，结合自身管理特性，做好财务内控工作，强化管理理念，完善管理体系，提升高校资金应用效率，实现高校的稳定发展。参考文献：1张云云.精细化管理视角下管理会计在高校财务改革创新中的应用研究J.中国乡镇企业会计，2021(10)：173-174.2王娜.高校财务内控制度建设存在的问题及对策J.会计师，2021(15)：54-55.3赵晓梅.管理会计在高校财务管理中的应用水平分析J.现代经济信息，2021(15)：213.4庹彩珍.管理会计在高校财务管理中应用的必要性J.经济师，2021(07)：94-95.作者:萧婵飞 单位:广东省旅游职业技术学校第 6 页 共 6 页