大一班工作总结（全文）.docx

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1、大一班工作总结（全文） 大一班工作总结 时间：2022年6月 28日老师：张玉翠 时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在本学期我们大一班的全体老师在新纲要的指引下、在园领导的大力关切和帮助下、在家长的主动协作以及班上人员的努力下， 依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量，有目的、有安排地运用各种教化手段，进行教化教学活动和一日常规的培育。三位老师相互帮助、相互学习，主动协作、取长补短，顺当完成了一学期的教化教学工作。现将本学期工作总结如下： 一、常规方面： 俗语说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活

2、实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据幼儿特点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、蓝、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；二是创设良好的学习氛围， 使幼儿潜移默化的受到教化，做到“三轻”即：说话轻、拿物品轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，已有肯定的效果；为了使幼儿养成正确的入厕、喝水、洗手、学习的习惯。我们采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教化小挚友，让小挚友懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立

3、正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，主动向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。现在小挚友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着整齐，都能做到饭前便后洗手，在学习上，爱好高，还能主动大胆地发言，本学期,我班还开展了各项活动竞赛,如：剪纸、小自做、绘画、橡皮泥、折纸、跳绳竞赛、拍球竞赛、呼啦圈竞赛，跨障碍跑等竞赛。在竞赛中孩子的实力得到了提高，同时,也让幼儿了解到,自己的事情应当自己做，只有坚持、才有胜利。总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高。 二、思想品德方面： 现在的孩子大多数是独生子女

4、，都是家长的“心头肉”，虽 说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关切他人，但是通过教化，如讲故事，谈话、嬉戏等，使小挚友知道了要敬重长辈，团结小挚友，对人要有礼貌，小挚友之间要互谦互让，相互帮助，懂得共享，并会关切班级体，能主动为班集体做些力所能及的事 三、教学工作： 1、班级老师能仔细备课写教案，上好每一节课，在教化过程 中，注意个体差异，因人施教。 2、在开展区角活动中，我们依据幼儿年龄特点、发展须要，投放活动材料，依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区角活动材料，做到有安排有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区角活动

5、，满意幼儿发展的须要。针对幼儿个别差异，爱好、实力投放了不同难度的活动材料。在我们努力和探究下，幼儿渐渐将区角活动融入到一日生活各环节中，一有空就主动进入区角活动，这不但使幼儿巩固及加深对所授学问的理解，增加幼儿的动手操作实力及探究的机会，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出 勤率居高不下时，依旧能平安、有序地进行各项教化活动。 3、为提高幼儿的交往实力，特殊是对一些性格内向的幼儿，我们采纳“一帮一”“一带一”的方式，为个别幼儿供应交往的机会，提高幼儿相互协作的实力。如：劳动节为从小培育幼儿的劳动观念，我们除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引导幼儿在老师的帮助

6、和指导下，学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐，提高了劳动技能。还依据幼儿的爱好特点，开展了读书活动，使孩子们更加喜爱学习。养成了学习的好习惯。 4、为庆祝三八节，我们还开展了主题活动。开展了亲 子运动会，六一演出、毕业典礼受到了家长的好评。 5、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、拼读、写日记、算算式等各方面的培育，充分利用时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏等活动。开展了“故事大王”评比活动，使幼儿的语言表达更加连贯生动富有情感，讲故事的主动性也越来越高。 四、家长工作： 在家长工作方面，能和家长保持亲密的联系，刚好和家长交换看法，做家长

7、和孩子的贴心人。刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，更多地组织了丰富多样的活动，让家长参加到活动中来。平常刚好反应幼儿在园学习、生活的状况。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长园地”中开拓了保健小学问，温馨提示，深受家长们的欢迎。平常能留意了解每个家长的特点，提高服务质量，在工作中做到一视同仁。家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的参加，我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。 五、卫生保健工作： 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在

8、原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。 3、严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，仔细填写消毒记录，卫生程序规范化。按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假的孩子少，幼儿的出勤率始终较高。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止

9、，并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态，引导幼儿从小爱护视力。 8、针对很多幼儿都在换牙的状况，为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心视察幼儿，使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 9、加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化，严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工

10、作，仔细填写交班内容。 避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。 六、下学期准备： 1、从幼儿的爱好入手，带动家长，小组教学和个别教化相结合，让老师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力气，开拓幼儿视野。 2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习爱好。 3、真诚对待每位家长，加强家园沟通 4、利用各种机会，提高自身素养 在园领导的关切和班组成员的相互支持下，我们顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的不足。今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成果，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 大一班工作总结 大一班工作总结 大一班干工作总结 大一班导师工作总结 大一班工作总结(下) 大一班工作总结（全文） 大一班平安工作总结 大一班平安工作总结 大一班干部工作总结 大一班级工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页