学习道德模范和先进典型总结(定稿).docx
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1、学习道德模范和先进典型总结(定稿) 中牟一高 2022年学习道德模范和先进典型总结 依据中牟县教体局关于开展学习道德模范和先进典型的通知,结合我校实际,我校将学习道德模范和先进典型工作贯穿学校工作的始终,取得了肯定成效,现总结如下: 一、提高相识,加强领导 学校开展学习道德模范和先进典型活动。在活动中,我校始终把加强师德建设提高到落实科学发展观的高度,提高到落实温总理教化大计,老师为本讲话的高度,学校成立了以张百顺校长为组长,副书记韩杰、副校长乔瑞刚、刘钦锋、张国喜等为副组长的活动领导小组。深化领悟上级会议精神,结合我实际,制定了中牟一高开展学习道德模范和先进典型活动实施方案,明确了师德师风建
2、设的目标和要解决的问题,保证活动不流于形式。 二、宣扬动员,全员参加 活动伊始,我校提前着手,细心部署,形成了深厚的创建氛围,动员到位。学期初召开领导班子会议,贯彻中牟县关于开展中学师德师风先进校创建活动的通知精神,统一思想、明确目的和意义,制定了切合我校实际的活动方案。成立了师德师风创建领导小组。召开了师德师风先进校创建活动动员大会,学习上级文件精神,支配活动步骤。宣扬阶段通过师德主题教化板报、标语、橱窗、横幅等形式营造主题教化月活动氛围,对师德师风先进校创建活动进行了全面的宣扬发动部署。 学校加强宣扬阵地建设,建起了内容丰富各具特色的德育室、党团活动室、图书馆、阅览室、心理询问室、校内橱窗
3、、广播站、班级板报等常年进行师德师风建设宣扬,弘扬社会主义主旋律,提倡文明健康、奋勉向上的道德风尚和生活方式。 学校设置看法箱1个,开通热线电话1部,发放征求看法表。重点对有无体罚和变相体罚学生、有无有偿家教、有无讽刺挖苦学生现象等召开座谈会。 三、组织实施,注意实效 (一)扎实学习、提高相识 学校工作安排、教职工政治学习安排中都将师德教化内容列入安排,每学期都支配了23次的专题学习。主要有: 1、开展学习活动。学校实行集中学习和分散自学相结合的方式,组织老师进行教化法规的学习。每周五下午支配一次集中学习,主要学习了教化法、老师法、进一步加强和改进师德建设的看法。 2、组织老师仔细自学了中小学
4、老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、“十要十不要”等等师德师风校本学习材料。 3、学校利用政治学习时间,组织老师观看了师德启示录录像,学习了先进老师事迹。开展了三平老师事迹学习,学校组织了探讨,谈感想,谈体会,写心得。 4、采纳“走出去、请进来”的方法,先后选派老师参与业务培训和新课改理论学习。邀请教化专家来校实行专题辅导,加大对老师的培训和培育。这些活动的开展,激发了老师争做教学名师的信念。 通过学习,对老师进行了职业道德教化,提高了老师教书育人水平,使老师端正了教化思想,真心实意地关切、爱惜、培育教化每一名学生。老师的学习笔记工整仔细,心得体会深刻到位。全体老师对师德师风建设的内涵有了
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