如何促进团队领导者领导力的培养.docx

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1、如何促进团队领导者领导力的培养 如何促进团队领导者领导力的培育 管理学中有“闲者为上，能者为中，工者为下，智者为侧”之说，从而反映了不同层面的人的不同状态。领导者须要产出的是思想、才智和高屋建瓴的决策。领导既是一门技能，又是一门科学。领导是在领导者和追随者之间有影响力的一种关系，是领导和追随者共同希望的产出、令人崇敬的将来和共同的目标，激励大家向着更好的产出迈进。领导就意味着人们之间为了更好的将来而变更的影响力。 现在我们所说的团队领导者与传统意义上的管理所包含的书面工作和制定安排是不一样的。管理是通过安排、组织、配备、吩咐和限制组织资源，从而以一种有用的、高效的方法来实现组织的目标，管理致力

2、于保持稳定和提高效率；而领导则是形成理念、制定战略，从另一个方面为整个团队描绘将来的愿景，构筑团队文化和价值观，发掘个人才能和发起变革，帮助他人成长，激励和鼓舞团队士气，并主动推动变革。 作为一名团队领导者，在传统管理技能的基础上，又须要不断的与时俱进，结合世界管理技能的发展大潮，促进领导力的培育。对于领导力的培育我将从以下六个方面阐述。 一、什么是领导力 在日常生活中，领导力经常受到众人的误会。大家惯性地会将“领导力”理解为领导者才具有的实力，而后又机械性地认同“领导者”是“高高在上”的名词性表述。其实，领导力并不是一种实力，它只是一种能够鞭策大家全力以赴、向前进步的影响力。正如沃伦班尼斯所

3、说“领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。”领导力就是一门艺术，就像我们能将如何做事写入某本书籍中而无法用文字描述做人的真谛那样。我们无从详细地赐予领导力以一个硬性的规定，或许它就是一系列行为的组合，只是这些行为通过奇妙的反应，产生一种新的力气，而此力气能够激励人们跟随拥有者去要去的地方，做要做的事，充分发挥主观能动性，而不是像一个奴仆一般，只会简洁的言听计从。 领导力并不是实力，但它是一系列实力的集合，领导力的构成可以从“LEAD”中得以窥见。“L”是“Level”的意思，取杠杆平衡协调之意；“E”是“Execution”的缩写，好的思想要合理的组织执行方可发挥威力；“A”则代表

4、“Accept”，要一个好的领导者要敢于接纳来自各方面的信息，敢于接受他人的思想，即使完全悖于你的想法；“D”则是“Decide”或是“Design”的最好表述，作为好的领导者肯定要为组织设计一个好的环境，并且面对五花八门的困难局面肯定要敢于决策，这样方能运筹于帷帐之中、决胜于千里之外。 二，作为领导要有高品质的情商。情商又称为情感智能，即有效的与人交往的实力。“专心来领导”，用情感来影响工作中的胜利与欢乐，领导者利用和指导情感的力气来提高员工的满足度、道德水平、激发激励，同时提高团队效率。情感智能有五种基本对团队领导者非常重要，它们是自我意识(知道自己是谁)、限制心情(管理好自己的情感)、自

5、我激励(在面对逆境时百折不挠、乐观而自信的实力)、善解人意和社会技巧。有魅力的领导通常在自己的价值观和信仰方面有着剧烈的情感信念，在与追随者的打交道时极富情感表现力，领导者在逆境面前表 现出来的是自信、坚决和执着，高度的自我意识辅以限制自己心情的实力，能够使领导者超越自己直觉的感受，客观地考虑他人的需求。领导者的情感状态影响着整个团队，那些能够平衡心态、斗志昂扬、主动主动的领导者们能够鼓舞和激励他们身边的人，当领导者乐观向上，充溢希望的时候，整个团队的活力就会有所提高。具有情感才智的领导者通过帮助员工成长、学习和发展，通过建立一种目标意识，通过灌输集体和团队的精神、通过建立信任和敬重的关系，使

6、每一名员工都能够担当风险，全身心地投入到工作当中，从而对团队整体产生了正面的影响，专心来领导的领导者经常可以使团队的动力和绩效上升到一个更高的水平。 三作为领导要有良好的决策力。领导者在探讨一种情形、一个问题和一项疑难的时候，应当从不同的角度进行视察，运用批判性思维，综合全部有用的信息，找到一种适当的解决方法，这就要求领导者要擅长独立思索、思想开放、系统性思维和自我限制，从而提高决策实力。独立思索指的是依据自己的信念、见解、思索质疑一切假设和经过演绎的数据或者事务，而不是依据别人从前制定的规则、别人定义的惯例或范畴。独立思索的人喜爱别出心裁，有自己的主见，说出自己的想法，根据他们的个人信念而不

7、是别人的看法来对一种行为作出推断。开放思想是指把成见放在一边，忽视自己的信念和看法，尽力保持开放的思想，营造一种激励新奇心的氛围。系统性思维指的是着眼干公司的全局而不是局部，并且学会加强或变更系统模式，系统性思维要能够随着时间的推移找寻新的模式，把留意力集中在完成工作的节奏、流淌、指导、类型和网络性上。自我限制包括三种品质：个人目标、面对现实和时刻保持创新。领导要深知对自己来说什么是最重要的，要始终坚持实事，并能够勇于面对困难，勇于向着最终目标迈进。 四作为领导要有自己独特的领导风格。有人总结出了领导者出局的若干个缘由，其中包括：感觉迟钝，不好相处；冷酷，自大；背叛人们的信任；以自我为中心等。

8、领导者要远离以上误区就要具有自己独特的、被别人所接受的领导风格，在这方面，我认为志气、自知之明和诚恳可信是较为重要的。 五领导须要志气。志气是跨越恐惊的实力，领导要深刻剖析自己的内心，找出捍卫信仰的坚毅和英勇。志气意味着担当责任，英勇的领导者们创建机遇，推动企业和社会变革。志气意味着绝不妥协，领导者并不是老醇厚实的按部就班，而要勇于冒险，也激励别人这样做。英勇意味着放弃安逸，志气意味着争取你所要的，说你所想的，意味着为你的信念而战。领导者要有自知之明。了解自己的优点和缺点，清晰自己的立场，常常特立独行；领导者诚恳可信，虽然领导者们面临着由商业与道德造成的左右犯难的局面，但是，领导者若要想建立高

9、信誉的企业，自己就必需做到诚恳、高尚、有原则。总之，领导必需有为组织内部人员和外部利益相关者供应服务的意识，必需具有全球视野和敏锐的文化意识，必需懂得如何从综合的角度发挥自己的作用，有组织全局观，必需对新体验保持敏捷开放，乐意接受改变，必需不断学习，以便获得与保持领导所必需的多重实力和工具，必需使自己保持平衡，设计好自己的职业生涯。 六团队领导要擅长发觉有效的追随者，努力建立双赢的思维模式。要先理解别人，别人才能够理解你，要注意协同合作，自我砥砺。要擅长沟通，讲求沟通艺术。领导者们要用沟通来指引和限制整个机构，首先是建立一个开放的、全方位的沟通环境，特殊是在各个运作的部门之间以及在上下等级之间

10、共享全部的信息，帮助其更好的理解整个团队的远景、运作轨道、管理方式，并使每一名团队成员之间实现相互影响。其次要养成主动主动倾听的习惯，要刚好进行沟通和对话，建立丰富的沟通渠道。 七团队领导要努力创建个人领导目标，建立一个可信的、志向的、迷人的、但又不能轻易达到企业愿景，从而连接现在与将来、给员工注入奋斗活力、使员工工作更富有意义的作用。领导者还要塑造企业文化和价值观，这是也作为团队领导的一个关键使命。作为领导要在团队中真正发挥作用。胜利领导重视的是改变而不是一成不变，留意授权而不是集权限制，激励合作而不是相互竞争，注意关系而不是事情，激励多样化而不是完全一样。 有人提出：团队中领导是限制还是服

11、务?我认为应当是后者。领导者要超出代管工作的水平，放弃操纵权，选择服务于员工。领导要超越个人利益，为他人服务，帮助他人成长和发展，为他人在物质和情感上的收获供应机会；要把服务摆在个人利益的前面、仔细倾听别人的声音，坚决别人的信念：领导要通过言必信、行必果，通过诚信无欺，通过放弃对别人的限制权，通过关注他人的华蜜来建立信任度，激发信任感：要主动培育他人，使他们达到完备境界。 领导者是主动推动变革、描绘蓝图、指出明确方向，并激励和鼓舞团队士气的人。随着全球化的加剧变革，领导者假如忽视领导战略，局限于狭隘的管理视野，必将失去将来，领导者要变更以往专注于日常管理工作方式，用领导代替管理，加强对将来根本

12、方向和战略的把握，更多地着眼于外界环境的改变、市场机会的把握、远景目标的构想以及团队的变革与创新，从更高角度带领团队向前发展，提高自身素养，讲求管理技能，使自己真正成为“擎鸟笼”的闲者，胸装全局，心有谋略，时刻让自己的领导力和素养与团队的发展同步增长，从而带领整个团队实现既定目标，和团队价值。鲲鹏展翅却不敌群雁高远，猛虎震山却畏惧数狼团结。信任在一个胜利领导者带领的团队下，终能使这个团队走的更高更远！ 如何促进团队领导者领导力的培育 关于培育领导者的领导力的问题分析 如何提升中层领导者的领导力论文 领导者应如何提高领导力和执行力 卓越领导者的三大“领导力工程” 关于领导者如何让领导力提升发展的问题分析 团队领导如何打造卓越领导力 领导力概述与领导者作用模型 答案 领导者的培育 卓越领导力如何培育 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页