庆六一游园活动策划.docx

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1、庆六一游园活动策划 为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成果突出的中队，学校打算在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好同学。同时，为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、训练性、科学性为一体的游园活动。 二、活动主题： 快欢乐乐庆“六一” 三、活动内容： 表彰活动和游园活动 四、活动时间： 20xx年6月1日上午 五、活动地点： 学校操场和各班教室 六、参与人员： 全校师生 七、活动预备 1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀同学，于5月25日前上交大队部。 2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参

2、加、同学感爱好，并做好各项预备。 八、活动要求。 1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。详细要求：(1)各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规章。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。 2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的训练：(1)每位同学参与活动时都要排队，留意平安，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。(4)、参加的同学在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目

3、只准参加一次。 3、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。 4、表彰项目及名额。 (1)县优秀班集体1个。 (2)县优秀同学干部1名，县三好同学2名。 (2)县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。 九、游园活动支配表。 十、活动程序 1、主持人宣布活动开头。 2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。 3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。 4、高班级同学为新队员佩戴红领巾。 5、新队员入队宣誓。 6、学校领导讲话。 7、同学代表讲话。 8、学校领导宣布获奖.并颁奖。 9、全校师生进行游园活动。 xx学校少先队大队部 20xx

4、年5月17日 庆六一游园活动策划2 一、活动目的 为了让队员度过开心的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，猎取学问，培育力量，并全面地推动素养训练的实施，促进同学全面进展。 二、活动时间 6月1号上午 (1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领同学到操场进行入队仪式。 (2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员支配工作。 (3)8：00游园活动开头。 (4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 1、各班教室（中队活动地点） 2、一楼走廊通道（大队活动

5、地点） 四、活动要求 1、自由选择参与活动节目，要求节目内容符合儿童实际，同学感爱好，同学喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。 2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公正性及广泛性。 3、各负责老师和同学在早一天下午放学时支配好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班同学参与活动，要求同学遵守活动场所秩序、排队，保证同学平安。 4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及平安工作 5、每人每种活动只准参与一次，12个项目选择10项参与，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:008:50，中段8:509:40，高段9:4010:30，每人只能选做一题。

6、做嬉戏前应佩带好校徽。 6、每项活动参与后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。 7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。 统计分数时帮助低段的老师： 一（1）班 朱利洁 一（2）班 李琼玲 一（3）班 谢宾蓉 二（1）班 刘仙飞 二（2）班 单爱琴 二（3）班 郑献聪 五、组织领导及详细分工 组长： 成员： 摄影： 庆六一游园活动策划3 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学校生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育同学的

7、力量，从而全面地推动素养训练的实施。 二、活动时间支配：5月31日下午1：004：00 1、12：50前各中队及活动点做好预备，少先队员及负责老师准时到位。 2、1：00队员开头游园。 3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4：00队员进教室集中，老师总结，活动结束。 三、活动地点： 各中队教室及学校操场 四、活动的预备与支配 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开头预备活动的组织工作（包括本中队的人员支配与预备道具等。） 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置

8、好场地及做好各项预备，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规章等。 3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至两名同学负责。负责好本游艺节目的进行、队员参

9、与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、各节目规章，有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规章要求上黑板。 3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或同学的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。 4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规章，并留意平安训练，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近同学需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长：宋副组长：胡、唐 成员：各中队辅导员

10、 游园活动总协调：周、徐、沈、金、周 奖券核对负责：史 奖品发放：余、林 八、嘉奖规章 一等奖：完成2529项活动。 二等奖：完成2024项活动。 三等奖：完成1519项活动。 四等奖：完成1014项活动。 五等奖：完成59项活动。 六等奖：完成14项活动。 庆六一游园活动策划4 六月的阳完暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳完与欢乐，欢乐与欢腾的六月，孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园打算举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。 一、活动

11、时间：20xx.XX.XX上午 二、活动地点：XX幼儿园中三班活动室 三、活动目标： 1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验嬉戏的乐趣，增进亲子感情。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能技巧得到熬炼。 3、增加家园联系，促进家园共育。 四、活动预备 1、活动室门前做好嬉戏海报，写好嬉戏内容、规章 2、各嬉戏负责人提前预备好嬉戏需要的材料 3、幼儿园预备活动奖品和礼品 4、提前通知家长参与活动 五、游园活动内容 亲子嬉戏：穿大鞋 嬉戏预备：场地划分、小椅子 嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，

12、听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 庆六一游园活动策划5 为了能让特校的孩子们渡过一个开心快乐而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现文明、健康、活泼、向上的主题，让孩子们有一个美妙欢乐的童年，特进行六一节游园活动。 一、活动时间：20xx年6月1日下午 二、活动对象：全体师生 三、活动要求： 1、游园活动每班每个项目仅限一组(34人)，全部项目的报名时间必需在20xx年5月30日上午完成。 2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到xx老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证

13、各项活动顺当进行。 3、各位负责老师要相互协作，指导同学有序地参与游园消遣活动，使同学在比拼活动中体验节日带来的欢乐。 4、各负责老师要留意同学活动的平安，做好预防意外事故发生。 四、嬉戏支配： 1、趣味乒乓球 (1)活动地点：校乒乓球台 (2)嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。 (3)负责人：xx、xx 2、趣味夹珠子 (1)活动地点：一(1)班教室 (2)嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 (3)负责人：xx、xx、xx 3、青蛙跳水 (1)地点：一(2)班教室 (

14、2)嬉戏规章：每人仅限5粒乒乓球，每次2人竞赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人：傅xx、蔡x、xxx 4、趣味保龄球 (1)活动地点：二(1)班教室 (2)嬉戏规章：每次1人站于指定位置，根据规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。 (3)负责人:xx、xx、xx 5、水中吹球 (1)活动地点：二(2)班教室 (2)嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，预备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。 (3)负责人：x

15、x、xx、xx 6、两人三足 (1)活动地点：四(1)班 (2)嬉戏规章：每组2人参与，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点动身绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。 (3)负责人：xx、xx、xx 7、海狮顶球 (1)活动地点：四(2)班 (2)嬉戏规章：预备两个篮球。竞赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。 (3)负责人:xx、 xx、xx 8、掌上明珠 (1)活动地点：五(1)班 (2)嬉戏规章：预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未

16、丢就得奖。(桌子竖排三x，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) (3)负责人：xx、xx、xx 9、巧占先机 (1)活动地点：六(1)班 (2)嬉戏规章：预备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的者胜出得奖品。 (3)负责人：xx、xx、xx 庆六一游园活动策划6 一、活动意义 为了迎接六一儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素养训练的全面进展，和让全园全部的小伴侣们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办

17、六一游园活动。 二、活动时间 20xx年6月1日上午8：30开头。 三、活动地点 园内各班教室和操场 四、参与人员 全园师生 五、活动策划及负责老师 总策划：xxx 负责老师：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 六、留意事项 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 七、规章及组织 第一时段：8：30开园，全部幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随便参与任意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的老师盖章进行积分。 其次时段：家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取六一礼物一份。 第三时段：嬉

18、戏结束后，家长与幼儿可自由离园。 八、游园活动嬉戏内容(庆六一游园活动嬉戏内容附表) 1、定点投掷 地点：小班教室 负责老师：xxx、xxx 嬉戏规章：站在肯定距离外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。 2、盖瓶盖 地点：小班教室 负责老师：xxx、xxx 嬉戏规章：幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子查找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。 大班：盖10个，一个1分，满分10分 中班：盖一个1分，盖5个以上10分 小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分 3、小猫钓鱼 地点：中班教室 负责老师：xxx 嬉戏规章：幼儿

19、在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量 大班：钓10条，1条1分，满分10分 中班：钓5条，1条2分，满分10分 小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分 4、剪礼物 地点：中班教室 负责老师：xxx 嬉戏规章：将礼物绑在绳子上，挂在有肯定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿全部。 5、贴鼻子。 地点：大一班教室 负责老师：xxx 嬉戏规章：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。 6、套圈。 地点：幼儿园操场 负责老师：xxx 嬉戏规章：在肯定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈，套住小椅子，一

20、个圈为1分，满分为10分。 7、夹弹珠 地点：大二班教室 负责老师：xxx 嬉戏规章：幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠 大班：夹10个，1个1分，满分10分 中班：夹5个，1个2分，满分10分 小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分 8、踩圆心 地点：幼儿园操场 负责老师：xxx 嬉戏规章：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。 庆六一游园活动策划7 一.指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个欢乐的六一，同时结合科普训练特色，提高同学的科学素养，我校区拟开展我与科技同行庆六一游园活动。 二.活动时间：20xx.6.1上午8:3011

21、:30,下午休息 三.活动项目、地点及负责人 低段： 1.七巧板拼搭 规章：给同学供应七巧板一副，同学如能拼搭成指定图案(有分解线的图案)，即得分。 负责老师：xxx、xxx 2.快乐农场 规章：同学能认出快乐农场中的3样植物即得分。 负责老师：xxx、xxx 活动地点：学校五楼的快乐农场 3.看谁开得直 规章：给同学供应直线车一辆，同学能在规定的长方形线内开10米远即得分。 负责老师：xxx、xxx 活动地点：一楼圆厅 4.给动物分类(适合低段) 规章：给你一个电路嬉戏板，嬉戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，假如连接正确

22、的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。 负责老师：xx、xxx 5.奇异的飞镖 规章：同学带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，假如这个飞镖能够在空中划一道弧线，最终飞回同学所站的圆圈内，即得分。 负责老师：xx、xxx 6.谁能分得清 规章：给同学供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，同学如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。 负责老师：xxx、xx 7.纸飞机留空赛 规章：给同学供应4K的纸一x，请同学现场折一架飞机，假如这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。 负责老师：xx、xxx 活动地点：一楼航天航空模型室及东操场 8.视觉嬉戏 规章：在规定的时间内能按肯定的挨次顺当地说对所给字的颜色即得分。 如：x红绿紫蓝橙黑 负责老师：xx、xxx 9.手不能抖 规章：把手中的小铁丝顺当地穿过弯曲的轨道，而且没有触遇到轨道的即得分。 负责老师：xxx、xxx 10.记忆力大挑战 规章：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，假如答对了绿灯会亮。假如全部的绿灯都亮了，即得分。 负责老师：xxx、xxx