《鸟语》第一课时.ppt
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1、盐城市大冈小学盐城市大冈小学 韩小云韩小云 苏教版小学语文四年级(下册)苏教版小学语文四年级(下册)要求:自读课文,学习生字词。要求:自读课文,学习生字词。 1. 读准生字字音,读好由生字组成的词语。读准生字字音,读好由生字组成的词语。 2.自由朗读课文,读正确,读通顺。自由朗读课文,读正确,读通顺。 全部完成的同学全部完成的同学举手示意举手示意。我会认生字我会认生字矫矫 jio 勤冶拘 傻我会写生字我会写生字怠鹊 嗓 验 慰yyqnqnjjshshdidiququsngsngynynwiwi勤冶拘 傻我会写生字我会写生字怠鹊 嗓 验 慰勤劳 通晓 安慰 无拘无束疏忽 怠慢 猜想 倍感亲切 即
2、使得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈即使得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,也是很快意的。王国的趣事,也是很快意的。 从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神到了勇敢顽强的精神-要求:再读课文,把握内容。要求:再读课文,把握内容。 1.1.同桌分自然段朗读课文,互相纠正同桌分自然段朗读课文,互相纠正读音。读音。 2.2.思
3、考课文主要讲了什么内容。思考课文主要讲了什么内容。 完成的同学完成的同学举手示意举手示意。 我是个在农村长大的孩子,我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软健的身姿,爱听它们的歌声和软语。语。 从小就从小就爱鸟爱鸟,爱看爱看鸟儿那美鸟儿那美丽矫健的身姿,丽矫健的身姿,爱听爱听它们的歌声它们的歌声和软语。和软语。 即使即使得不到大肥羊的犒赏,得不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,事,也也是很快意的。是很快意的。 我多想做一个通晓鸟语的我多想做一个通晓鸟语的“公冶长公冶长”啊啊!课后作业:1、朗读课文。2、抄写本课生词。
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