思想政治自我评价(共).docx
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1、思想政治自我评价(共) 篇1:政治思想品德自我评价 本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常主动参与班级及学校组织的各种活动。 中学三年我学到了许多书本上学不到的学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 主动参与各项活动,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯
2、干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力.我是一个有修养,安静的人。在课堂上,我仔细听讲,用心探讨学习上的内容,不懂就问。我同时也能主动协作老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成果还算不错。 我是一个爱思索的学生,酷爱祖国,在校我能遵纪遵守法律,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成果还没有到最志向的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚决的信念:只要肯付出,就肯定能胜利. 自入学以来,始终遵守学校的各项规
3、章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,主动参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方
4、面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。 在思想品德上,本人自觉遵守学校的规章制度,敬重师长,团结同学,关切集体,主动参与学校组织的各项活动,遵纪遵守法律,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚决的政治方向,主动地向党组织靠拢。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱
5、国主义活动.勇于指责与自我指责,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。 篇2:自我鉴定(现工作岗位思想政治表现 图片已关闭显示,点此查看 注:1“所在单位考核看法”应明确被考核者能否胜任所担当的工作; 2本表需填写一式两份,其中一份存入个人档案; 3送交本表时,需另附一份本人原单位确认其任职资格的证书(文件)的复印件。 高校调入人员 确认专业技术职务任职资格审批表 图片已关闭显示,点此查看 篇3:初三思想品德自我评价 初三思想品德自我评价 我是一名活泼开朗的男孩,我喜爱广交挚友,因为挚友是我生活中的一面镜子
6、并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽。我喜爱帮助他人,常常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我主动协作老师的工作,并尽力完成。作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋勉图强。平常我喜爱阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感爱好。时间一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了学问还收获了友情。现在,我要把成为一名重点中学的学生作为目标,并以此加倍努力,将来用学到学问报答自己的祖国。 本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学
7、探讨并解决问题,常常主动参与班级及学校组织的各种活动。 初中3年我学到了许多书本上学不到的学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 主动参与各项活动,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力. 我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!nothing is
8、impoible!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。 在平常的校内生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这珍贵的三年,彼此建立深厚感情。 在毕业之际我为全部的同学送上最真诚的祝愿! 为自己的锦绣前程鼓劲奋勉! 我是一个有修养,安静的女孩子。在课堂上,我仔细听讲,用心探讨学习上的内容,不懂就问。我同时也能主动协作老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成果还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜爱视察社会中许很多多细腻温顺的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我
9、也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成果,我我对将来充溢着希望,尽我所能的,我会创建出自己的将来,有志者,事竟成! 我是一个爱思索的学生,酷爱祖国,在校我能遵纪遵守法律,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成果 还没有到最志向的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚决的信念:只要肯付出,就肯定能胜利. 本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做
10、家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,
11、感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 篇4:老师思想政治表现自我鉴定 老师思想政治表现自我鉴定 一年来,本人能仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,深刻领悟“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的教化事业,能自觉遵遵守法律律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,酷爱教化事业,酷爱学生,在教化教学活动中同党和国家的方针政策保持一样,无违反党和国家方针、政策的言行。 本人爱国敬业,公允执教,酷爱工作,尽职尽责,注意培育学生良好思想品德的养成,能仔细备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。关切爱惜学生,敬重学生的人格,同等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐性教育,不体罚或变相体罚学生,爱护学生的合法
12、权益,促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化教学水平。虚心谨慎,敬重同志,在工作中遇到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的看法。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。 在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以剧烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为教化事业添砖加瓦。 篇5:思想品德自我评价 初一中学生思想品德行为评价表 学校 班级 姓名 学号 签名:家长签字 老师签字 学生确认 注:以上12项评价,由高到低分为a b c d 四等,请依据实际酌情作出评
13、价。 图片已关闭显示,点此查看 初二中学生思想品德行为评价表 学校 班级姓名学号 签名:家长签字 老师签字 学生确认 图片已关闭显示,点此查看 评 价 办 法 自我评价:由学生自主完成。由高到低分为a b c d四等 家长评价:由学生家长完成,并签字。 同学评价:由所在班组成的评价小组完成 老师评价:由思想品德老师完成。 班主任评价:有学生班主任完成。 注 意 事 项 该项评价是探讨课题的第一手资料,数据的采集须要真实牢靠,请老师肯定严格根据要求仔细完成,不行编造或者简洁完成该项任务。 关于思想品德评价的通知 各校思想品德老师: 为落实思想品德课程标准“知行统一”的精神,加快区域性搭建思想品德
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