高校教材出版困局刍议.docx

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1、高校教材出版困局刍议 摘要：随着我国高等教化迅猛发展，高校教材出版呈现出蒸蒸而上的景象，但旺盛的背后却乱象丛生。本文尝试对其中的诸多乱象逐一进行扫描，分析高校教材出版的七大困局，为高校教材出版事业的健康稳步发展供应参考。 关键词：高校 教材出版 困局 近年来，随着中国高等教化的快速发展，高校教材出版市场呈现出蒸蒸而上的景象。在我国出版行业，并无高校教材出版资质的限定，也无相关条例对高校教材的出版行为进行明确的约束，几乎全部的出版社都跃跃欲试，试图从中分一杯羹。一时间高校教材出版领域成为各方力气竞逐的名利场。高校教材表面旺盛的背后，实则乱象丛生。 本文试图对高校教材出版的种种乱象逐一进行扫描，分

2、析高校教材出版的七大困局，为高校教材出版事业的健康稳步发展供应参考。 困局一：缺乏资质认定，准入门槛低 与人们的相识刚好相反，在我国，高校教材出版的准入门槛其实很低。无论是高校出版社，还是文艺类出版社，甚至古籍出版社，均可出版。客观地说，一般的出版社具有从业资格的编辑力气、合格的办公场所、符合生产须要的生产平台，在国家并无资质认定的状况下，主动介入高校教材出版并无不妥。但大量民营书店、图书公司凭借着与高校客户终端亲密接触的先天优势，全然不顾自身是否拥有从业资格的合格编辑、合格的生产平台，有的甚至连正规的办公场所都不具备，就堂而皇之地进行高校教材出版，这种行为明显会极大地加剧高校教材出版的混乱。

3、 困局二：选题雷同，同质化严峻 高校教材出版较低的准入门槛，让高校教材的上马变得简便易行，一年发行量有1010来册，教材项目即可启动上马。出版社也不断地放低姿态，只要有微薄的利润，同样内容的一本教材，多出几个版本也无妨。由此，导致了国内高校教材出版市场选题重复率特别高，同质化相当严峻。笔者特地就此问题，对中国国家图书馆、中国国家数字图书馆馆藏书目进行检索，输入检索词为“高校计算机基础”，检索字段默认“正题名”（即正书名），结果显示，正书名带有“高校计算机基础”字样的高校教材，2022年出版180种，2022年出版193种，截至2022年9月底出版了110种。高校计算机基础全国每年接近200本教

4、材的出版量，莫非每一本教材都有创新之处吗?全国高校教材的同质化现象之严峻可见一斑。 困局三：抄袭拼凑，粗制滥造 高校教材是高校开展课程教学的基本载体，是传承学问和文明的重要工具。在大众眼中，高校教材是象牙塔里的学问读本，编写教材，应当是一桩严谨肃穆的行为，而实际的状况却不完全是这样。在许多高校，教材已经成为授课老师谋取个人利益或小团体利益的工具。只要学校的招生量足够大，一年能达到出版社或者书商的包销要求，不少高校的老师就会着手编写教材。有些高校老师特殊是公共课老师授课任务重，于是三五个甚至七八个老师进行分工，找来一堆同类教材，这本抄一点，那本搬一些，调整书目，改造体例，加工组合，改头换面，一本

5、全新的教材就出现了。殊不知，这样的教材除了编者不同，与其他教材并无本质区分，大多数内容都是相互抄袭、七拼八凑而来，堪称粗制滥造。 困局四：内容陈旧，缺乏创新 当今时代科技发展日新月异，学问的更新周期越来越短。高校是新学问最重要的集散地，高校教材作为授课蓝本，照理说应得新学问的风气之先，可实际状况却并非如此。事实上，许多教材更新缓慢，直到今日，仍有不少高校运用的教材是上个世纪八九十年头编写的，尽管在版本上进行了更新，但内容体系和学问点却没有本质的改变。陈旧的学问内容，无疑会极大地制约高校人才的培育，降低高校教化质量。 困局五：自编教材泛滥成灾 出版社及书商对高校教材出版门槛放得较低，让很多高校老

6、师都想亲自品尝编写教材的味道。招生规模大的高校，年招生量动辄几千上万人，这样的高校老师尤其是公共课老师，完全不用看其他人脸色，自行组织人马，做好分工，三下五除二，一本自编教材即可完成。规模较小高校的专业课也有门路，同门师兄师弟三五个人，三五所高校联合，一年的教材运用量也有一两千册，达到出版社或书商的包销要求，亦可轻松上马。自编教材可以让更多的学科带头人充任主编角色，也可以让更多的老师尤其是高职高专的老师评职称时增加砝码，同时团队、个人还能获得肯定的稿酬，大家的主动性当然很高。而出版社也乐享其成，虽说单本教材的利润率在不断下降，编辑也更苦更累，但好歹能挣点钱，总比什么都捞不到要强。于是乎，自编教

7、材蔚然成风，大有泛滥成灾之势。 困局六：盗印、复印之风盛行 高校教材出版乱象丛生，在很大程度上也影响到印制环节。有些不法书商与极个别印刷厂工作人员勾结，盗取正规出版社的教材胶片，盗印教材，印完后再静静返还，天知地知你知我知。这种行为虽然被法律明令禁止，但还是有极个别利欲熏心之徒，冒着受到法律制裁的风险，铤而走险。一旦发生，则对出版社的利益造成极大损害。 截至目前，国家并未对高校教材进行限价，不得不承认，与中小学教材相比，高校教材在定价上有肯定的虚高成分。一本五六一百零一页的高校教材，定价动辄数十元，甚至有些图文版教材定价上一百零一元。这样的定价，不能不说是远远高于不少高校生尤其是农村生源高校生

8、的承受实力的。于是，高校里的文印店瞅准商机，特地为高校生复印教材。高校的文印店依靠薄利多销，甚至可以把复印每一页的价格放低至两三分钱，一本几一百零一页厚的教材，定价数十元，复印下来只要十几元。而且，随着现在复印及装订技术日渐进步，文印店除了复印，还能将教材复印件完整地装订成册，便利阅读运用。对于没有经济来源的高校生尤其是广阔农村生源高校生而言，这样做既能够满意学习的须要，又可以节约不少钱，大家产然有动力去做。于是乎，一个年级或者一个班，只要由年级长、班长动用年级费、班费到书店购买一两本，供大家复印即可。因此，现今高校买教材的学生越来越少，文印店的生意却越来越火爆。这种状况，对出版社和经销商的利

9、益都造成极大的冲击，出版社投入巨大的成本，辛辛苦苦开发出来的教材，到头来乏人问津，而文印店里却生意红火，每天加班加点复印教材，出版社亦徒叹奈何。 困局七：发行环节灰色交易滋生 高校是神圣的象牙塔，但同时也是各方利益博弈的名利场。高校教材每个单册量虽然不大，但现在的高校招生量巨大，专业众多，学生运用的教材也是科目门类繁多，聚沙成塔，使得高校教材的选购业务也颇具规模，成了许多人眼中的香饽饽。根据国家有关规定，全部高校在开展教材选购工作时一律实行招投标制度。这一重大举措的实施，的确在很大程度上规范了高校教材选购的市场秩序，有效预防了发行环节腐败行为的发生。但是，招投标制度也存在一些缺陷，还是让一些人

10、找到了可乘之机，在高校教材发行环节，形形色色的灰色交易还是不断扩散滋生。事实上，近些年各地高校不断爆出的教材腐败个案、窝案，正好印证了这一点。如何有效预防高校教材发行环节腐败行为的发生，杜绝灰色交易，使高校教材选购工作真正做到廉洁、透亮、公正、公开，共同爱护出版社、经销商、高校、学生的利益，任重道远。 综上所述，高校教材出版发行的种种乱象背后，其实都是有根可找、有据可循的。从政府管理部门、高校、出版社、经销商等多个层面加以综合思索，要消退高校教材出版的诸多乱象，还高校教材出版发行一片明净的天空，可以从六个方面开展工作：1.加强行业管理，明确出版社的高校教材出版资质；2.科学规划，合理限制高校教

11、材尤其是国家规划教材的总体规模；3.加大对高校原创性教材的学问产权爱护力度；4.完善高校职称评定和学术评价体系；5.出版社严格限制教材开发和生产成本，适当降低教材价格，让利给消费者，使出版利润维持在一个合理的水平；6. 高校完善教材的评价和选用机制，坚决杜绝教材选购环节腐败行为的产生。总而言之，高校教材出版事业的健康稳步发展，须要教化及出版行政主管部门、出版社、高校、经销商多方共同反思，共同解决。 参考文献： 1姚文兵.高校教材出版存在的问题、缘由及对策J.大连海事高校学报（社会科学版），2022（6） 2晓孛.三重忧患重压，高校教材出版探问出路N.中华读书报，2022-4-7 3周义军.关于建立高校教材评价体系的思索J.现代出版，2022（3） 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页