小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标 1通过讲评试卷.docx

《小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标 1通过讲评试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标 1通过讲评试卷.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标 1通过讲评试卷 小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标： 1、通过讲评试卷，检查出学生不理解或没驾驭的学问点，做好查漏补缺工作。 2、培育学生综合分析问题的实力和语言表达实力以及学生答题规范和答题技巧的原则。 3、教化学生在答卷时要仔细审题，养成良好的习惯。 教学重点：词语运用 课外阅读。 教学难点：课外阅读 教学方法：讲解法、练习法、探讨法。 教学过程： 一、试卷分析： 本份试卷由基础学问、阅读理解和真情习作三部分组成。其中基础学问占51分，阅读理解占24分，真情习作占25分。总体来看，题量适中，难度相宜，没有难题、偏题或怪题。18为小

2、挚友90分以上，其中高分（95以上）有4人，最高分98分；17人良好，7人合格，1人待合格。 二、题型存在问题及试题分析： （一）基础部分： 1、第一题看“我读我写”大部分学生能较好地完成，全对的占三分之二。其中错得比较多的是“英勇”的“敢”（左边部分多加一点），“旅行”的“旅”（右边写成“民族”的“族”的右边。 2、其次题“填成语”学生完成得不错，个别学生对“心中有数”这个成语不够理解。把） “胸”写成“凶”或“修” 3、第三题“照样子，写词语”绝大部分学生能做对，个别学生写错别字。 4、第四题“按课文内容填空”大部分同学能娴熟背诵，正确填写。部分学生由于平常不完成朗读和背诵作业，加上上课时

3、不能深刻理解课文内容，导致填错或写错别字。其中第1小题，许多学生当然地写成“学问在于学习”。 5、修改病句。这一题只有一个学生没有看清题意，把题目中的句子原封不动地抄写下来。 6、把正确答案的序号填在括号里。在本次期中考试中，音、字、词、标点、查字典、文学常识的考察以选择题的形式出现，丰富考察内容的同时，也相应降低了难度。但是还有不少学生做错，造成错误的个体差异性比较大。 7、读下面的句子，对的打“”。这道题考察的内容相对比较敏捷。有考察辨析同类别词语的题，有常识性的问题，有错别字辨析，还有对课文内容是否透彻理解的考察。题目不难，但做对不简单，要求学生仔细审题，看清题目的要求颇高，一不当心就会

4、出错。 （二）阅读理解： 1、奥林匹克旗帜是一个片段练习式的阅读理解。阅读内容短小精悍，但考察点却特别细腻。三年级的阅读理解已经具有肯定的抽象思维，并要求学生具备肯定的推理实力，这与 一、二年级干脆从文中找答案的阅读题来说是上一个层次的。比如，第一题的第一小题，要求学生对奥林匹克旗帜颜色是红、绿、黑、黄、蓝是从左至右还是从右至左排列作出推断。大部分学生看到题目知道要从原文中找答案，于是立刻找到原文中谈及奥林匹克旗帜颜色的句子读起来，欣喜地“找到”了答案，早早作出了推断。孰不知这是个“陷阱题”，题目中的颜色依次是和原文相反的，所以答案也应当与原文相反。这道题只有个别谨慎、细致，并且有肯定辨别和推

5、理实力的学生做对。 2、小草是一篇借物喻人的课外阅读文章。文章看似描写小草的可爱、无私奉献，实质是在颂扬那些同样具有奉献精神的人。而大多数学生仅仅只能停留在文章表象的内容，无法从深度上去挖掘深层次的东西，即不能到达文章所指向的中心。其中有两道题我觉得出得特殊好，足以考察学生是否具有联想和发散性思维的实力。一道是在文中横线上填上一句诗。学生依据前后文的联系，很简单联想到白居易的诗。另一道题是文中的小草让你想到了谁？为什么？同样是想，前一个“想”是给学生一些语言材料，让他们归纳和联想。后一个“想”是让学生通过阅读全文，从整体内容上进行分析理解，最终在触及情感的共鸣。而大多数学生只能“就事论事”，无

6、法联想到与之相关且更为深层的含义上去。这个也许是与阅读的广度和深度还未达到肯定程度有关。 3、时间老人与流浪汉是以篇以人物对话形式绽开的寓言性质的文章。学生可以从阅读中明白珍惜时间的重要性。对于文章的理解，学生都不成问题，只是在回答问题的时候针对性和概括性不强，导致扣分。 （三）作文： 本次习作的要求是写一件和爸爸或者妈妈之间发生的一件事，或一个华蜜的回忆，或一个感动的瞬间，或一次不开心的经验等。由于学生不能仔细阅读写作提示，对提示中的要求望文生义，以偏概全，造成了审题偏差。很明显，这是一篇记事的文章，而部分学生写成了写人的文章。题目都写成“爱我的爸爸”、“辛勤的妈妈”等，这里虽然都写到了爸爸

7、或者妈妈的动作、语言、神态、心理活动等，但在开头和结尾没有体现出“这件事”另我难忘、感动或者不开心，因此还是有偏题的嫌疑。 三、总结以后复习和答题中应留意的问题： 1、接着加强对基础学问的巩固，特殊是生字词语的驾驭。 2、加强阅读训练，内敛尤其是加强考察联想、想象、推理、概括实力的阅读训练。 4、培育学生仔细审题，细心检查的习惯。 四、作业： 1、订正试卷上的错题。 2、修改习作，重新誊写。 蒋燕妮 2022年11月16日 小学语文三年级上册期中试卷讲评课教案 教学目标 1通过讲评试卷 期中试卷讲评课教学设计 高一语文期中试卷讲评课教案 二年级语文期中试卷讲评教案 二年级语文期中试卷讲评教案 小学语文三年级上册期中测试卷讲评课教案 五年级品社期中试卷讲评课教案 小学语文五年级上册试卷讲评课教案 六年级期中试卷讲评课教学设计 三年级英语上期中试卷讲评教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页