人教版:《能量转化和守恒》课件.ppt
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1、电闪雷鸣电闪雷鸣地动山摇地动山摇蔬菜瓜果蔬菜瓜果波涛汹涌波涛汹涌一、多种形式的能量一、多种形式的能量 对于能量,你们知道能量有对于能量,你们知道能量有哪些形式哪些形式?我们知道能量的形式:我们知道能量的形式: 机械能、内能、电能、太阳机械能、内能、电能、太阳能、化学能、生物能、原子能能、化学能、生物能、原子能等等 化学能化学能1、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生、燃料的燃烧是一种化学变化,燃烧时产生 的光和热就来源于燃料储存的化学能。的光和热就来源于燃料储存的化学能。2、食物也具有化学能,人们的生活、工作所消、食物也具有化学能,人们的生活、工作所消 耗的能量就来源于食物里储存的化学能耗的能
2、量就来源于食物里储存的化学能重力势能重力势能动能动能内能内能化学能化学能电能电能交流与讨论交流与讨论你能说出图中各种物体所具有的能量吗?1、快速摩擦双手。2、划一根火柴。3、用笔杆子摩擦衣服或头发靠近小纸片。化学能转化学能转化为光能化为光能光能转化光能转化为化学能为化学能电能转化电能转化为机械能为机械能机械能转机械能转化为电能化为电能电动机电动机化学能转化学能转化为内能化为内能机械能转化机械能转化为内能为内能化学能化学能煤气灶煤气灶做饭做饭摩擦生热摩擦生热内能转化内能转化为电能为电能电能转化电能转化为内能为内能光能转化光能转化为机械能为机械能机械能转机械能转化为光能化为光能电能转化电能转化为光
3、能为光能太阳能转太阳能转化为电能化为电能灯泡发光灯泡发光光能转化光能转化为内能为内能内燃机车内燃机车太阳能太阳能热水器热水器内能转化内能转化机械能机械能各种形式的能可以相互转化各种形式的能可以相互转化光能光能 内能内能电能电能 机械能机械能 化学能化学能 根据能量转化的顺序,分别将下面两组词串联成一个能量转化的故事,比比谁更精彩。(1)森林、发电厂、太阳、煤、电灯(2)小麦、太阳、人、运动 让一个运动着的木块去碰撞另一个静止的小车,观察并解释发生的现象。 放在桌上的热水冷却放在桌上的热水冷却,热水的热水的内能消失了吗?内能消失了吗? 一种能增加,总伴随着另一种形一种能增加,总伴随着另一种形式能
4、减少或者另一物体转移而来。式能减少或者另一物体转移而来。 阅读阅读143143页页“想想议议想想议议”,分析现象,分析现象产生的原因,回答下列问题:产生的原因,回答下列问题: 为什么它们的高度会逐渐降低?为什么它们的高度会逐渐降低? 是否丢失了能量?是否丢失了能量? 减少的机械能到哪里去了?减少的机械能到哪里去了? “消耗能量消耗能量”“”“利用能量利用能量”“”“获得能量获得能量”的的实质是:实质是:能量能量相互转化或转移相互转化或转移的过程。的过程。能的转化和守恒定律:能的转化和守恒定律:阅读课本:找出能量守恒定律的意义 意义: (1)能量守恒定律普遍适用。 (2)能量守恒定律是人类认识自
5、然、利用自然的重要武器。焦耳在探索科学真理的道路上,也走过弯路。年轻的焦耳在探索科学真理的道路上,也走过弯路。年轻的时候,他也和许多人一样设想制作一种时候,他也和许多人一样设想制作一种“永动机永动机”不不需需要给它提供任何动力(即不消耗任何能源)就能自动工作要给它提供任何动力(即不消耗任何能源)就能自动工作起来的机械装置。他曾通宵达旦地冥思苦想,不断地设计起来的机械装置。他曾通宵达旦地冥思苦想,不断地设计、制作,但没有一次是成功的。接连的失败引起了焦耳的、制作,但没有一次是成功的。接连的失败引起了焦耳的深思,他没有像有些人那样深思,他没有像有些人那样“知迷不悟知迷不悟”,而是反思原来,而是反思
6、原来的的设想,重新确定新的探究课题。经过不懈的努力,他终于设想,重新确定新的探究课题。经过不懈的努力,他终于在新的研究领域中取得了成功,发现了科学真理。在新的研究领域中取得了成功,发现了科学真理。 永动机永动机”制造一直失败的原因是:制造一直失败的原因是: 它违背了它违背了 你从焦耳科学探究的历程中得到的启示你从焦耳科学探究的历程中得到的启示 是是: 。 能量的转化和守恒定律能量的转化和守恒定律科学探究不可能一帆风顺,必须要有恒心和毅力才能科学探究不可能一帆风顺,必须要有恒心和毅力才能成功等成功等 能量既不会能量既不会,也不会,也不会,它只会从一种形式,它只会从一种形式其其他形式,或者从一个物
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- 能量转化和守恒 人教版 能量 转化 守恒 课件
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