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1、新学期初中班主任工作总结 新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。下面是小编搜集整理的新学期初中班主任工作总结,欢迎阅读。 新学期初中班主任工作总结一 新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我担当初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。 1、全面协作学校工作,加快自身发展。 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教化活动,促使他们健康成长。坚持以师生的
2、可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教化,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教化。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。 2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求,仔细听讲,主动提问;中午准时进教室,做好下午的课前打算工作;放学后仔细做好值日生工作。 注意班级文化建设。依据班级特点布置班级环
3、境;实现班级文化多元化,依据形势要求,协作重大纪念活动刚好更换班级黑板报。 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。 常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习看法和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜,引导这批学生自觉参与学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习爱好与成果。平常充分利用课余时间对学生开展前途教化,深化学生当中做好思想教化,树立正确的班风学风。 3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的协助作用。 班级公约是规范学生
4、行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干供应管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。 4、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。 协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成果。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成果提高 1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多激励和帮助,采纳多种形式,补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的
5、支配。 3.与家长主动沟通,端正学生学习看法,刚好了解学生思想状况,激励进取,争做先进。 4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且常常用事实和道理指导学生。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的志气,努力在这一学期有大的进步。 以上是我本学期初的一些工作安排,在教学工作中我会接着向有阅历的老师学习带班阅历,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。 新学期初中班主任工作总结二 本学期我们根据学校工作安排、本年段期初制定的年段工作安排,并结合段情开展教化教学工作。详细如下: 一、统一思想,形成合力。 学生的思想品德要靠老师去陶冶,良好的年段风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是
6、老师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力气去影响教化学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一样,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期召开年段老师座谈会,采纳集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教化教学新理论、新形式,共同探讨本年段教化教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教化教学工作的科学性和实效性。再次,主动协作学校的工作要求,依据每一位老师的实力、爱好等,尽可能地创建条件,发挥每位老师的聪慧才智。第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请老师参加,征求老师的建议和看法,努力创建宽松和谐的工作环境,让老师充分感受到自己是学校的主子,从而充分调动他们的主动性和创建性
7、。第四,生活上,抓住各种细微环节和机会,真诚地关切和帮助每位老师生活中出现的各种困难,留意协调好老师间的各种关系,使年段形成相互关切、相互帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心同德,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚毅战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力协作学校各教研室特殊是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特殊是月考、期中考试、期末考试后,都要求刚好进行商定对策,刚好反馈学生的学习状况,并刚好适当的调整原有的安排,刚好补漏,以求取得最好的教学效果;激励主动钻研教学业
8、务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培育学生创新和实践实力的途径。常常深化课堂调查探讨,了解各学科的教学教化状况,通过召开各类型学生会议来了解状况,驾驭新动向,探讨新问题,制定新方案,拿出新方法,刚好有效地解决存在的各种问题,力争教化教学水平以及学生的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、面对全体学生,进一步健全和完善家校共教网络体系。 本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增加了社会教化的功能。在学生的管理教化方面,接着努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教化教学方式,主动探究和实践素养教化的有效途径,不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或
9、部分学生家长座谈会;每次月考后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任老师会议,商讨各科的教学与协调协作以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任老师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。 四、开展丰富多采的其次课堂活动和社会实践活动。 本学期胜利地组织学生参与了学校第17届校动会、以及纪念一二九爱国运动歌咏竞赛等活动,同时还协作各科备课级开展了很多
10、小型即兴式竞赛,寓教于乐;等等。采纳走出去、请进来的方式开展其次课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教化、集体主义教化、革命教化、劳动教化以及科学世界观、人生观教化;使学生劳逸结合,取得良好的效果。 回顾一学期来的工作,在学校领导的关切指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教化教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最
11、终冲刺奠定了稳固的基础,供应了有力的保保障。 但我们还应当清晰地看到年段还存在些不足,主要有以下几个亟待改进的问题: 1、有的学生的学习目的性沿不明确,学习看法不端正。 2、有些学生的学习主动性、主动性有待进一步提高,学习有待进一步加强。 3、年段的教化教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力,沿需大力加强以增加对学生的吸引力。 4、沿须加强对新时期实施素养教化的探讨。针对这些不足,在今后的工作中,我们将从以下几方面来实行主动措施加以改正: 1、进一步加强学习,并自觉运用马列主义的立场、观点和方法探讨新状况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。 2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底变更单一方式,力求工作效率的提高。 3、工作作风要坚持力戒空谈,崇尚务实,坚决反对弄虚作假,急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实,依据岗位职责力争完善,做好工作。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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