成绩单上的评语.docx

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1、成绩单上的评语 评语大全1 1、你拥有很强的自信念和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成果。只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以留意，以使自己更加全面。 2、你主动、肯干、负责的工作看法和相应的工作实力，给大家留下了深刻的印象。始终以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你仔细自觉，平常能主动参加各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份潇洒，老师信任你能更加精彩。 3、你的自信、乐观、活泼和率真，思维敏捷，接受实力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校

2、纪校规，学习上也能保持着一种主动向上的势头，进步明显。在平常你还能主动参加各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加别出心裁的你。 4、你的诚恳和善像暖和的阳光照射着我们,你的热忱,勤劳像温柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更仔细执着的看法对待学习,像你的品行那样给大家留下深刻的印象。 5、你文雅、懂事,淳朴之中显示着一股仔细,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥静默地 向着你的目标攀登着,我信任,有一天,你会登上顶峰,观赏到无限的风光。 6、在老师和同学的眼中，你是一个得才兼备的好学生。为人热忱，恳切，工作仔细负责。平常

3、敬重师长、团结同学，能主动参与各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成果能始终名列班级的前茅。希今后多找机会熬炼自己，使自己更加完善。 7、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热忱,却从未启齿表明。你的作业整齐,成果总是保持优良,若能放开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的欢乐。 8、你的欢乐像一支歌,你的热忱像一团火,你对待工作仔细负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你接着努力,争取成为得才兼备的好学生。 9、该生为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责，安排性较强， 10、常听同

4、学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美妙的,我想,这是你重情义的原因吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,假如能更严格要求自己,信任你肯定会更优秀。 11、真正聪慧的人,学习的时候比一般人更要用劲,你是个聪慧的孩子,上课能主动发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多惋惜啊!希望能尽快改正。 12、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是非常珍贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。 13、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却经常无法取得志向的成果,关键还是你不够踏实,老师希望你

5、今后在接着干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息! 14、你是一位热忱、大方、诚恳的好孩子,对集体和他人的事特别关切,在学习上是个有学习实力的学生,但学习不是件轻松简洁的事,要有战胜困难的信念及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。 15、你是一个缄默,文雅的孩子,老师布置的任务肯定会仔细完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发觉了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,胜利将属于你。 16、你是个开朗的男孩,课堂上,你仔细思索;考场上,你镇静应试;赛场上,你表现精彩。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们宠爱的

6、缘由,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启才智之门的金钥匙。 17、文雅、听话的你上进心强,老师最爱望见你上课时瞪 大眼睛用心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个美丽仗。 18、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课常常举手发言,但学习成果总不太志向,你很热忱,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽搁了学习,假如能合理支配好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不得的男孩。 19、关切集体,自理实力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能英勇地站起来与贪玩、怕困难

7、作斗争,这样你才会不断进步,信任你肯定会做到的。 20、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有学问的容器大无边,假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。 21、想告知你-在我心中你是一个文雅灵秀的女孩,想感谢你-总是静默无闻地为班级做着贡献,想对你说-愿你在学问的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为得才兼备的学生。 22、 “积累学问在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪慧的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成果。 23、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,假如你希望胜利,应以恒心为良友,

8、以阅历为参谋,以才智为兄弟,以希望为哨兵,信任你肯定能做得很好。 24、你性格温柔,言语不多,但待人恳切、礼貌,作风踏实,得才兼备,酷爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维灵敏,成果优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流! 25、你表面上是个文雅的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成果也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 评语大全（2） 1、你是个很仔细的学生,每一次的作业都做得很仔细而且细致。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师非常欣喜。但现在,你却交了个

9、坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师信任你还能迎头赶上! 2、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较仔细,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你接着努力,老师关注着你的进步。 3、你思维活跃，看人待事往往有独特见解。有肯定的创新思维实力，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，老师信任，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。 4、你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常

10、会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音洪亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要常常迟到,仔细对待每一堂课,每一次作业,那老师就更观赏你了。 5、你聪慧,往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问,脑子里藏着数不尽的希奇怪异的问题。 你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。 你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。 假如,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜爱的好学生。 6、你脑子敏捷,别人不能回答的问题,你能精彩的回答出来

11、。可不知什么时候,你结交了一个“坏挚友”它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏挚友是谁吗?它就是“马虎马虎”,不过老师 想你很快会与它绝交,交上“仔细细心”这个新挚友!你说是吗? 7、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪慧能干,能说会道,令人喜爱,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成果不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满足了。 8、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得

12、成果在班里,必定会名列前茅。 老师对学生的评价 （三） 1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。接着加油吧！你将成为一个更精彩的班干部。 2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 3、斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那 么干干净净，整整齐齐，使老师总

13、是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力气小，集体的力气大无比！ 4、该生性格活泼开朗，有较强的自信念和上进心，敬重老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑，成果优良。 5、你思想纯朴,待人随和、恳切,处事稳重,同学关系好,酷爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、学问面较宽,对自然、人生的漂亮有一份执着信念。学习仔细,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、成功者! 6、你思想

14、纯朴,待人随和、恳切,处事稳重,同学关系好,酷爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学问面较宽,学习仔细,上进心强、但功课起伏较大。信任你会不断总结,好好把握今日,早日腾飞! 成果单上的评语 成果单评语 成果单评语 成果单评语 成果单评语 成果单评语 成果单评语 成果单评语 成果单老师评语 小班成果单评语 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页