2018年江苏省苏州市中考语文试卷及答案.doc
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1、20182018 年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试 语文试卷语文试卷注意事项:1.本试卷共 19 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置 上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上,答在
2、试卷和草稿纸上无效。第一部分(26 分)1.1. 阅读下面一段文字,按要求答题。阅读下面一段文字,按要求答题。 (6 6 分)分)中华民族有着优良的读书传统。 闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chng) 。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知” ,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的推崇。 书籍,能描(hu) 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(mn) 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。 人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wi) 地,至少有一半要归功于阅读。(1 1)根据
3、汉语拼音,写出相应的汉字。)根据汉语拼音,写出相应的汉字。一脉相(chng) 承承 描(hu) 绘绘 (mn) 漫漫 长 经天(wi) 纬纬 地(2 2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 恣恣 改为 姿姿 弛弛 改为 驰驰 2.2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。(10(10 分)分)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人 在水一方在水一方 。(诗经蒹葭) 海日生残夜海日生残夜 ,江春入旧年。(王湾次北固山下) 大漠孤烟直大漠孤烟直 ,长河落日圆。(王维 使至塞上使至塞上 )何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时却
4、话巴山夜雨时 。(李商隐夜雨寄北)无言独上西楼,月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋 。 (李煜相见欢) 浊酒一杯家万里浊酒一杯家万里 ,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲)。子曰:“ 温故而知新温故而知新 ,可以为师矣。”(论语) 土地平旷土地平旷 ,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。( 陶渊明陶渊明 桃花源记)3.3. 名著阅读。名著阅读。(6(6 分分(1 1)下面的小诗,涉及)下面的小诗,涉及水浒传水浒传中哪三个情节?请分别概述。中哪三个情节?请分别概述。闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。(
5、1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破,沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场。(3 分)(2 2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量。)英雄气,是一种精神,一种超越的力量。 从下面人物中选出你心目中的英雄,并结从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小合小说某个情节说说理由。说某个情节说说理由。 A.A. 汤姆汤姆 索亚索亚 B.B. 保尔保尔 柯察金柯察金示例:汤姆 索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁,一面安慰照顾蓓姬,一面用心寻找出路,体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神。保尔柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意
6、志和无私奉献的精神。(3 分)4.4. 根据下面的对话内容,拟写一则通知。要求:内容清楚,格式正确,正文内容(含标点)根据下面的对话内容,拟写一则通知。要求:内容清楚,格式正确,正文内容(含标点)不超过不超过 4545 字(字(4 4 分)分)赵老师:李敏同学,学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始,你们节目组准备好了吗?李 敏:已经准备得差不多了,计划明天下午再最后彩排一次。赵老师:那场地布置得怎么样了?李 敏:已经布置好了。 就是学校报告厅有点小,要安排初三两个班级的同学自己带凳子。赵老师:星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作,所以这次活动他们不参加了。李敏:那就没问题了。赵老
7、师:好的。 请你以学校团委名义写个通知吧,让初一、初二师生准时参加活动。正文内容:本周五下午三点在学校报告厅举行“端午诗会”,请初一、初二年级师生准时参加。格式要求:正文开头空两格,正文后署名“学校团委”。(4 分)第二部分(44 分)阅读下面的古诗文,完成阅读下面的古诗文,完成 5858 题。题。徐祯卿,字昌谷,吴县人。资颖特,家不蓄一书,而无所不通。自为诸生,已工诗歌。与里人唐寅善,寅言之沈周、杨循吉,由是知名。 举弘治十八年进士。 孝宗遣中使问1祯卿与华亭陆深名,深遂得馆选,而祯卿以貌寝不与。 授大理左寺副,坐失囚,贬国子2博士。祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名,号 “吴中四才子” 。其
8、为读,喜白居易、刘禹锡。既登笫,与李梦阳、何景明游,悔其少作,改而趋汉、魏、盛唐,然故习犹在,梦阳讥其守而未化。祯卿体癯神清,诗熔炼精警,为吴中诗人之冠,年虽不永,名满士林。3(节选自明史 )【注】沈周:明代绘画大师,吴门画派的创始人。杨循吉:与下文中的李梦阳、何景明、1陆深同为明代文学 家。馆选:被选任馆职,即入职翰林院。癯(q)):瘦。235.5. 下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同? ? (4(4 分)分) ( C C D D)6.6. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 4分)分)资颖特,家不蓄一书,而无所不
9、通。1(徐祯卿)天资出众,家中未藏一本书,却没有不通晓的(知识)。(徐祯卿)天资出众,家中未藏一本书,却没有不通晓的(知识)。寅言之沈周、杨循吉,由是知名。2唐寅把他介绍给了沈周、杨循吉,(徐祯卿)因此出名。(唐寅把他介绍给了沈周、杨循吉,(徐祯卿)因此出名。(4 4分)分)7. 根据选文内容,用自己的话概括徐祯卿成才的原因。(3分)天资聪颖,与名士交游,饱读诗书,博采众长(天资聪颖,与名士交游,饱读诗书,博采众长(3 3分)分)8. 下面是徐祯卿的一首诗,读后回答问题。在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生。高斋今夜雨,独卧武昌城。重以桑梓念,凄其江汉情。不知天外雁,何事乐长征?(1)(1)徐
10、祯卿的诗徐祯卿的诗“熔炼精警熔炼精警”,请以诗歌第一联或第二联为例,作简要分析。,请以诗歌第一联或第二联为例,作简要分析。(3(3分)分)第一联中用“叶未下”“秋欲生”,写出了树叶泛黄但还未落下的景象,渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛围,衬托诗人内心的愁苦之情。第二联用一个“独”字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人,表现了诗人内心的孤独、感伤之情。(3分)(2)(2)诗人为什么要问大雁诗人为什么要问大雁“何事乐长征何事乐长征”?说说你的理解。?说说你的理解。(3(3 分)分)尾联以雁乐衬人悲,借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情,漂泊他乡的倦怠之意,以及思归不得的无奈与惆怅。
11、(3 分)阅读下面一首诗,完成910题。 再别康桥 徐志摩9.9. 简述简述“彩虹似的梦彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用。这一比喻对表达诗人情感的作用。(2(2 分)分)“彩虹似的梦喻指多彩的生活和美好的梦想。诗人用这种诗意的表达,虚实结合,营造静美的意境,形象地表达了自己对往昔生活的深切留恋。“彩虹”远在天边,转瞬即逝,流露出诗人对往昔已逝、离别在即的伤感之情。(2分)10.10. 诗中用了多个叠旬,这样写有什么表达效果?请结合下面的诗旬作简要分析。诗中用了多个叠旬,这样写有什么表达效果?请结合下面的诗旬作简要分析。(3(3分)分)“沉淀着彩虹似的梦寻梦?撑一支长篙”“在星辉斑斓里放
12、歌但我不能放歌”“夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥”用多个叠句突出了诗人由“寻梦”“放歌”到“沉默的情感变化,表达了诗人波澜 起伏而又无法言语的心境。同时又形成回环往复的节奏,使诗歌更具音乐美。(3分) 阅读下面一篇文章,完成阅读下面一篇文章,完成11131113题。题。如果冬天来了,那夏天还会远吗?莫砺锋轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青泞,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一
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