关于开展三严三实专题教育活动的心得体会.doc
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1、1关于开展“三严三实”专题教育活动的心得体会建筑工程学院 刘昌斌自从开展群众路线教育实践活动以来,学校组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名中层领导干部,作为一名中共党员,要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升自身修养,要自觉遵守学校的各项规章制度,廉洁自律,踏实工作,教书育人,为人师表,在自己的岗位上为高职教育事业做出贡献。一、加强学习,提升自身师德修养和岗位工作水平一、加强学习,提升自身师德修养和岗位工作水平加
2、强政治理论、国家法律法规以及建筑专业知识的学习,在教学中落实依法治教,依法执教,提升自身教学的质量;加强自身教师师德修养,遵纪守法,做学生的楷模,以身作则,言传身教;在学院常规事务管理中,把握国家、省市、学校的教育方针,准确掌握高职教育教学规律,科学管理,提升二级学院的工作效率和水平。 “三严三实”要求全体党员既要“严以修身、严以用权、严以律己” ,又要“谋事要实、创业要实、做人要实” 。通过学习我明白了习近平总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性,它不仅给广大党员干部上了一堂生动的党课,也为教师上了一堂别开生面的思想政治教育课。 “三严三实”的提出,作为中层干部,要加强各类
3、知识的学习:要遵守党纪国法,要从严从实的要求自己;要尊重教育教学的基本规律,要恪守高职教育发展的正确方向,着力发展建筑工程类专业;要严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德修养,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,在平时的教学中以身作则,言传身教,做学生的楷模;在教育学生时要尊重2教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视教学工作的实际效果,同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况都应该了解,随时关注学生的学习情况、思想动向等,真正做到教育上的务实。在教学过程中,认真备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、
4、为人师表。在教学中要将“三严三实”贯穿到课堂中去,只有在了解学生的前提下,才能从学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法,有的放矢进行教育引导。要为学生的发展着想,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教师要树立终身学习的观念,用新的教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化,自我完善,自我提高,做人民满意的好老师。在建筑工程学院的管理中,牢固树立为教师服务、
5、以学生为本的管理理念,关心教师的思想动态,不忽视不放弃每一名教师,切实使教师感受到建筑工程学院大家庭的温暖,扎实将精力放到教学中。要切实为教师解决实际的困难,在思想上感染教师,形成团结、奋斗、创新的教学团队,在教育教学改革活动中发挥团队的优势,积极提升教育教学质量。要做好教师的职业发展规划,帮助教师认清高职教师发展的客观规律和要求,为教师特别是年轻教师铺平发展的道路,使教师能够正确理解高职教育的重要意义,科学对待专业发展的每一个阶段,成为教育教学中的骨干力量。二、爱岗敬业,做好本岗工作,提高业务能力二、爱岗敬业,做好本岗工作,提高业务能力“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向,
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