“三严三实”专题教育学习心得体会.doc

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1、“三严三实”专题教育学习心得体会应用技术学院、中澳国际学院 张智荣中共中央办公厅印发关于在县处领导干部中开展“三严三实”专题教育方案要求，开展“三严三实”专题教育，要努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。中央的要求很明确，主题就是学习和践行“三严三实”。按照中央和陕西省委精神要求与部署安排，学校党委下发了中共西安工程大学委员会关于深入开展“三严三实”专题教育工作方案，并于2015 年 5 月 15 日召开了深入学习领会中央和省委精神，认真开展好我校“三严三实”专题教育进行了动员，同

2、时，学校党委书记给校处两级干部讲一次专题党课。随着学校和学院“三严三实”专题教育深入开展，紧密结合学院工作实际、以及个人思想、作风、生活和工作实际，重点学习了习近平谈治国理政、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、以及中纪委、中组部编印的学习读本优秀领导干部先进事迹选编、领导干部违纪违法典型案例警示录，充分认识到了开展“三严三实”专题教育的重要意义和总体要求，以及“三严三实”的精神内涵和时代价值，并积极投身到专题教育中来，不断增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。现就参加“三严三实”专题教的学习心得汇报如下。一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义党中央决定在现县处级以上干部开

3、展“三严三实”专题教育，是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强党员领导干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉：开展“三严三实”专题教育，就是要在深入推进党的思想政治建设和作风建设，着力解决党员干部理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题上见实效。广大党员务必要加强党性修养，牢记理想信念滑坡是最危险的滑

4、坡，精神上“缺钙”就会得“软骨病” 。践行“三严三实” ，就要通过理论学习，吸取营养，补足信念之钙，从思想深处解决好信仰信念问题。要结合自身的思想、作风、和工作实际，带着问题，深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学好习近平同志系列重要讲话精神，坚持信念不动摇、宗旨意识不淡漠、思想道德不滑坡，永葆共产党人政治本色。作为学院党总支书记，要牢记“作风建设永远在路上”和“三严三实”要求，坚持“严”字当头，从“实”处着力，进一步改进转变工作作风，积极提升学院管理水平，推动学院改革发展；要以上率下，示范引领，增强信心，振奋精神，凝聚学院正能量，扎实工作，在推动学院改革发展上见实效。开展“三严三实”专题教

5、育，就是要在严格党内政治生活，严明政治纪律和政治规则，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效。要坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决学院班子和班子成员在思想上、作风上和工作上，是否存在“无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法”等问题，把“三严三实”作为做人做事的行为准则，使班子和成员、党员干部适应新常态，按照新要求，“习惯于在遵规守纪中谋划学院发展，习惯于在严格纪律中履职尽则，习惯于在风情气正中干事业”，争做“三严三实”的好党员、好干部，在营造学院良好的政治生态和“做人做事”环境上见实效。开展“三严三实”专题教育，就是

6、要进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动的成果上见实效，保持学院作风建设的良好态势，把所形成好的作风化作党员干部的思想自觉和行动自觉。要通过持续推动扎实整改和经常性“回头看”工作，使学院班子和成员要始终牢记“作风建设永远在路上” ，自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” ，不断聚焦“四风”问题，并按照“三严三实”新要求，坚持问题导向，从严要求，从实做起，要“发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲、善始善终、善作善成，不断取得作风建设的新成效”；学院班子和成员进一步密切党群、干群关系，以上率下，引领示范，团结全院广大党员和职工，紧密协作，奋发有为，扎实工作，提升“三服务” 、 “三育人”的水平，不

7、断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动的新成果，在努力办好高等职业技术教育和成人高等教育上见实效。开展“三严三实”专题教育，就是要贯彻全面从严治党的要求，进一步强化学院党总支和党支部建设，不断增强党组织凝聚力、号召力和战斗力，更好地发挥党员的模范带头作用，为学院的改革和发展提供坚强的组织保证。党员干部特别是学院党政班子成员，要对照“三严三实”的要求，切实做到“心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为”，以上率下，以自身良好的作风示范，引导和带动学院形成优良的学风、教风和工作作风。二、深刻领会“三严三实”的精神内涵全面掌握“三严三实”的内容和要求。习近平总书记在十二届全国人大

8、二次会议安徽代表团参加审议时指出， “各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实” 。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓

9、实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效”。这就是习近平同志对广大党员领导干部提出的“三严三实”要求，论述精辟、意义深远，具有丰富的精神内涵和时代价值。深刻理解“三严三实”的精神内涵和时代价值。习近平总书记提出的“三严三实”具有丰富的精神内涵和重要的时代价值：一是在新的历史条件下，对广大党员干部作风标准提出了新要求，体现着共产党人的精神标识、政治品格、价值追求和行

10、为准则，集中体现了共产党人的世界观、人生观和价值观；是引导领导干部“讲党性、重品行、做表率”价值标准、以及修身之本，为政之道，成事之要。为此，广大党员干部要严于修身律己 ，做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”、“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，努力把“做人做事”融为一体，把思想品德、思想作风与工作方法、为人处事结合起来，真正做到既干事创业又廉洁自律。二是蕴含着中华优秀文化从政修养的精华 。“三严三实”吸取了中华优秀传统文化的滋养，所倡导的价值观、秉持的执政理念，与中华优秀传统文化的内涵是一脉相承的，是对中华文化从政修养精华的继承和发展。中华文化和古人所倡导的“修身齐家治国平天下” ，

11、把“修身”作为远大理想的基础、做人做事的前提，其意义深远，与当今“三严三实”所倡导的“为人修身、为政以德、为官有法、公正和谐”的“为人做事”的执政理念相互贯通；从传统文化来看，把“谋事、创业、做人”落到实处者方可成为君子，不实者则为小人。因此，领导干部要行“谋事、创业、做人”之实，就必须努力达到“严以修身、严以律己、严以用权”之要求，这有助于领导干部陶冶情操、磨练品格、提升能力。三是传承了我党的优良传统 。中国共产党是马克思主义政党，具有对自身从严从实要求的政治品格，形成了“严”与“实”的优良传统。 “严”不仅是对党执纪的要求，更是对党员干部党性修养的具体要求；我们党历来要求党员干部守纪律、讲

12、规矩；“实”是中国共产党总结出来的宝贵经验，不仅表现为实事求是的思想路线，也表现为艰苦奋斗的实干精神；实事求是也是我们党对干部党性的重要要求。“三严三实”体现了我们党的核心价值，是对中国共产党优良传统的继承，是对党组织和党员干部本真要求的历史回归。正确把握“三严三实”的辨证关系。 “三严”与“三实”互为关联、互为支撑，相辅相成、互为因果、相互转化、不可分割的有机统一体：一是 “三严”不立而无从“三实”，惟有做到“三严”才能打牢“三实”之根基；无“三实”之做则“三严”便为空洞概念，惟有做到“三实”方能巩固“三严”，使“三严”收到“三实”之果。因此，我们要善于把握“三严”与“三实”两者的辩证关系，

13、从“严”字当头，从“实”处发力，使两者相得益彰。二是“三严”是“三实”的前提和根本，“三严”是“做人做事”的基本道德要求，又是作风建设的根本保障，体现了共产党人的理想信念、根本价值观和党性的统一；“三严”是对“修身、用权、律己”三方面的要求，其中“修身”是干事创业的戒尺，是底线也是红线；在“三严”中，“修身”是基础、“用权”是核心、“律己”是保证；为此，我们要“严”字当头，进一步坚定理想信念，加强党性修养，增强宗旨意识，时刻把好“总开关”，按纪律、规则、制度、法律和程序谨慎行使权力，打牢“做人做事”的思想基础。三是“三实”是“三严”的具体体现，“三实”是对“谋事、创业、做人”三方面要求，又是干

14、事创业的行动指南。在“三实”中，“谋事”是前提、“创业”是关键、“做人”是“保障。从而，我们要从“实”处着力，让“实”字落地，生根开花结果，努力做老实人、说老实话、干老实事，坚持把“做人做事”做“实” ；把“三严”内化于心，外化于“三实”行，这对我们共产党人的来说，不仅是一种人生态度，更是一种道德实践要求。四是要把“三严三实”作风建设的要求与新时期干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁”的精神结合起来理解、体会和践行，来做人做事。要严于修身达到信念坚定，保持立身之本，牢记“为民服务”根本宗旨、厉行“谋事要实、创业要实” ；要“严于律己” ，提高“勤政务实”素质和“敢于担当

15、”品质；要“严于用权”和“做人要实” ，保持“清政廉洁” ，不触碰超越党纪国法的红线底线。三、积极践行“三严三实”要求，努力做好党员、好干部深入开展专题教育，强化政治理论学习，恪守“三严三实”要求。一是严以修身，坚定理想信念：共产党员就是要把坚持马克思主义信仰、坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的相统一，把理想信念与现实岗位中职责与实干行动相统一。理想信念是通往“做人做事”成功的灯塔，是精神支柱和动力源泉；若共产党党员没有坚定的理想信念，就难于取得“做人做事”成功业绩。共产党员只有自觉加强党性修养，严于修身，拥有理想信念，才能努力干好工作；自有自觉加强学习（学习政治理论、业务知识、实践

16、技能，汲取养分和丰富自我，才能不断提升道德境界、升华思想意识，也才能提高综合素养，增强做事的本领和能力。同时又要强化行动，从自我做起、今天做起、小事做起、实事做起，履职尽责，积极奋进，开拓创新，建功立业。二是严以用权，坚持用权为公、用权为民。权力来自于组织授予和人民重托，必须用权为公为民，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。同时要据法、依规、公正、廉洁用权，不越权也不怠政、不乱作为更不胡作为，始终做到为公用权，树立良好的组织和人性形象，发挥公权力的应有效用。三是严以律己，恪守红线底线。清正廉洁是共产党人为官从政的基本要求，廉洁从政是高校党员干部应有的基本职业道德，也是高校工作者核心价值

17、观的具体体现，是对学院班子履行好党风廉政建设的主体责任、以及作为学院班子的主要成员的党总支书记履行好学院党风廉政建设第一责任的必然要求；“清廉”能取信于群众、能生成威严、能干事创业、能保证个人安全和家庭和谐生活。为此，我们务必要牢记廉政纪律和党纪国法，心存敬畏，不碰红线、高压线，不越底线，清醒做人，清白做事。四是谋事要实，从实谋划工作。谋事要实就是要求广大党员干部从实际出发谋划事业和工作，使思路点子、策略措施、行动方案符合客观规律和符合科学精神，符合实际情况和长远利益，既不要跨越客观资源条件承载力的限制，又不能怠政不积极作为，直接影响事业发展。五是创业要实，脚踏实地做好工作。 “空谈误国，实干

18、兴邦” 。创业要实，就是要真干事、干事实，要敢于担当担责，切实解决面对的问题、矛盾、困难，把事实干好，把好事干实；在工作中，绝不能一见问题就回避、一见矛盾就绕着走、一见困难就退缩；在实践中要增强“会干事、能干事、干好事，不出事”的真本领。六是做人要实，永葆人格本色。做人要实，就是要忠诚老实、襟怀坦白、公道正派，忠诚于党和国家、忠诚于事业和岗位、忠诚于同志和家庭，把“三严三实”内化于心与志，外化于行与实，努力践行“做老实人、说老实话、干老实事” 。深入开展专题教育，坚持问题导向，解决好自身存在的“不严不实”问题。自身作为一名党员干部，对照“三严三实”的新要求，主要存在问题是：一是在政治理论学习上

19、，坚持系统全面、深入细致的学习不够，坚持问题导向、理论联系实际、学以致用的效果不足，有时只求“看过、知道、了解、”而难于“潜心、入脑、化行”，直接影响了“严于修身”和“知行统一”的效果。二是保持坚定思想信念的意识在减退、精神状态在退化、态度在放松：有时不想主动向上级单位和领导汇报、谈问题，以取得工作支持；有时有怕得罪人的“老好人”思想，不想过多惹麻烦，同志之间开展批评的作风不力不强，只要工作过得去而不出事就行；在思想作风中创新意识不强、积极进取的精神不足、主动作为的热情不高。三是在面对学院持续发展问题上，尽管已认识到了问题的严峻性、复杂性和艰巨性，也梳理出了一些思路和对策，但勇于担当的精神不足

20、、应对措施的力度不大，主动作为不强，实际效果不佳。四是在加强学院基层党组织建设和创新机制方面，深入研究的少、指导少、方法不多，能力本领不强；对党支部的建设、尤其是教职工党支部工作的指导不力，经验不足，使其党员组织活动形式较为单一、组织生活主题缺乏特色。尤其是在传达学校有关安全稳定方面的会议精神时，总是 习惯于用会议传达检查落实，认为传达了自身就不失职，而跟踪推进落实不力。所产生的这些问题，尽管表现不一、形式多样，总体上是没有过好“严于修身”和“严于律己”关口，其根本是：理想信念修养没有到位、宗旨意识培养没有达标、思想作风还不过硬，开拓进取、追求卓越、敢于担当的勇气缺乏，有时有年龄面临到限，希望

21、退居二线、不想不愿作为的思想成分过重；身为党务工作的新兵，阅历不深，经验不足，积累也不多，而工作头绪多，工作总是处于应对之中，其解决存在问题、化解面对矛盾、克服实际困难的本领和能力不足，面临新常态、新要求、新任务，想不出点子、踩不上曲子，跟不上步子。积极践行“三严三实 ”要求，达到 “知行统一 ”。在“三严三实”中，强调 “严”字当头，重在“实”处；严是要求、实是标准；“三严”是前提，关键在于要严，仅防“宽与松” ， “三实”是目标，核心在于“实” ，设防“空与虚。作为一名高校党员领导干部，不仅要坚持把“三严三实 ”作为自身学习、工作、生活和作风的要求修身养性，更重要的是要把 “三严三实 ”作

22、为自身职业生涯中的道德实践来践行升华：一是，按照 “三严三实 ”的要求，着力解决好自身所存在的 “不严不实”的问题，努力鞭策自身做到“三严” ，以上率下，示范引领，积极影响学院“关键少数” ，带动学院班子践行好“三实”。二是按照学校方案的部署和要求，紧密结合学院实际，认真扎实组织安排好学院专题教育，力求取得实效；三是按照学校“四个结合”和“四个聚焦”的要求，做好学院相应的工作同时，当前重点做实2015 届毕业生的各方面工作，把保证学生按时、顺畅、文明离校；做实本科招生宣传工作，要精心组织、周密安排，集中学院优势资源、统筹协调，亲临一线、率先垂范，扎实工作，完成任务；做实学院的安全稳定工作，保证

23、在关键时期不出事，不出责任事故；做实学院 2015 年成人招生计划申报落实、生源组织和招生宣传工作；积极协助教务处落实好学院下学期的教学任务。四是面临陕西省高职招生政策调整落地而导致学校高职招生指标急剧缩减，以及成人高等教育规范管理到位、生源急剧减少而致使我院成人办学规模下降的实际，学院班子和班子成员要 “三严三实 ”的作风建设要求和新时期好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁” ，以“敢于担当”的勇气和“创业要实”的真抓实干作风，团结和带领全体职工，不断汇集学院集体智慧和正能量，创新工作理念和方法，积极与学校沟通取得共识和支持，调整办学思路和方向，克服困难，艰苦创业，实现学院的持续发展。2015 年 6 月 23 日