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1、拼音课教案模板(精选多篇)举荐第1篇:拼音复习课教案 拼音复习课教案(原创)2022-10-17 20:57:000举荐拼音复习课教案 一(2)班 王苗英 教学目标:1、复习巩固汉语拼音的26个声母、24个韵母、16个整体认读音节教具打算:苹果卡片 一、创. 举荐第2篇:拼音复习课教案 拼音复习课教案桂林中心幼儿园 李娟 教学目标:1、复习巩固汉语拼音的26个声母、24个韵母、16个整体认读音节教具打算:苹果卡片一、创设情境,导入复习1 小挚友们,今日我们把爸爸. 举荐第3篇:拼音复习课教案 拼音复习课教案课前谈话:1、学生说感受或内心想法2、家长说内心想法或提出希望 教学过程:一、导入今日就
2、让我们一起走入拼音王国,起先一段快乐的旅程吧! 二、复习声母1、出示课. 举荐第4篇:拼音13课教案材料 汉语拼音13 an en in教案大信中小张翠玲教学要求:1学会前鼻韵母an、en、in和整体认读音节yin及其四声,读准音,认清形,正确书写。2正确认读由声母和an、en、in组成的音节,会读. 举荐第5篇:拼音总复习课教案 拼音总复习课教案 一 导入 师:今日这节课啊,有一个小挚友们特备喜爱的老挚友来到了我们的教室,瞧,他是谁啊! (出示喜羊羊) 师:喜羊羊对我们小挚友说-(出示喜羊羊说的话) 师:今日你们. 举荐第6篇:拼音总复习课教案 拼音总复习课教案教学目标: 一、复习声母、韵母
3、、整体认读音节,读准音,认清形。 二、区分几组易混的声母、韵母。 三、通过创设情境,使学生娴熟精确地拼读音节。 教学重难点: 一、区分. 举荐第7篇:拼音总复习课教案 拼音总复习课教案教学目标:学问目标:1.复习23个声母、24个韵母,读准音,认清形正确书写。2.能正确拼读音节,巩固拼音标调和上两点省写规则。技能目标:培育学生拼读音节的实力。情. 举荐第8篇:拼音总复习课教案(定稿) 拼音总复习课教案 一 导入师:今日这节课啊,有一个小挚友们特备喜爱的老挚友来到了我们的教室,瞧,他是谁啊!(出示喜羊羊)师:喜羊羊对我们小挚友说-(出示喜羊羊说的话)大家抓紧拼一拼. 举荐第9篇:拼音教案16课时
4、 拼音教案共16课时林逸姗教学课时;1 教学目的;知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习一般话。要学英雄语拼音。教学重点难点:发音和韵母带调读。 教 学 过 程;1进一步相识6个单. 举荐第10篇:拼音课 拼音课的教学思想以学生为主体,老师为主导,在轻松的情境之中,开心地学习汉语拼音、相识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。二、学生状况分析汉语拼音是识字、阅. 第11篇:幼儿园大班拼音教案:拼音课的拼读方法 你们好!今日我要上的课是一节拼音拼读嬉戏课,拼音这门课是特别重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后驾驭的怎么样,发.
5、第12篇:大班语言课教案拼音a的学习 大班语言课教案拼音a的学习适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆地参加探讨,清晰地表达自己的观点与想法,发展求异思维,知道学拼音的用处,学会单韵母a,相识声调符号,在. 第13篇:拼音第一课 教案 拼音第一课a o e 课前5分钟:要求孩子上厕所洗手喝水,书包放在椅子旁边。 问:小挚友们早上好,我是李老师,这个暑假我会陪你们一起学习哦!首先呢,我有个问题,知道的快速告知李老师,猜. 第14篇:拼音教案 拼音教学教案全集八(zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri) 教学目标:1、学会zh ch sh r四个声母,读准音,记清形,正确书写。2
6、、能精确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。3、学会. 第15篇:拼音教案 课时目标知道学拼音的用处学会单韵母a相识声调符号在老师的指导下学读四声。 教学过程 一谈话揭题。小挚友从今日起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处. 第16篇:拼音教案 拼音复习课教案第一课时教学目标:1、复习汉语拼音声母、韵母、音节。2、能按声母表的依次背诵23个声母、24个韵母。3、能正确拼读音节及句子。4、培育学生自主、探究、合. 第17篇:拼音教案 11月份中班拼音教案 教学名称:单韵母a 教学目的:学习拼音字母a的标准发音方法,相识并且学习运用拼音本,驾驭正确的握笔姿态,初步学习书写。教学打算:拼音
7、字母卡、铅笔、拼音本. 第18篇:拼音教案 “a”的学习一、教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习一般话。2、学会单韵母a,读准音,认清形。3、知道单韵母的四个声调,相识声调符号,能干脆读出带声调的a。4、认. 第19篇:拼音教案 拼音教学教案全集汉语拼音 1 a o e 教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习一般话。要学英雄语拼音。2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。3、相识声调符号,在教. 第20篇:拼音教案 第一课活动目标1、相识四线三格,再相识拼音部件、并能在魔板上正确摆出2、3、4、学会单韵母,读准音,认清形 初步了解的四个声调 学会在四线格里书写活动打算:拼音魔板 活动过程:1. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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