第三季度工作汇报范文3篇.docx

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1、第三季度工作汇报范文3篇 街道第三季度工作汇报 紧紧围绕平安工作为中心，深化开展各项为民服务活动。其次社区获得克拉玛依市先进基层党支部、独山子石化公司先进基层党支部称号，其次、三、五社区获得“充分就业社区”。 一、以组织建设为基础，增加党组织的影响力 一是开展了七一活动。80多名党员参加建党87周年座谈会暨庆祝汇演。40名党团员参加了党员奉献日活动，81人参加了廉政建设电子版报竞赛，68人参加了“党在我心中”诵读竞赛。 二是丰富团员青年文化活动。上报区直团委读一本好书体会18篇，举办庆中秋迎十一保龄球竞赛，112名街道、非公有制企业会员单位团员青年参与了竞赛。 三是文明创建工作。调查汇总、上报

2、统计局264份调查问卷。上报文明委500份创建文明城区调查问卷，发放便民服务手册17300本，创建全国文明城市学问宣扬单7300张。 二、延长服务理念，增加服务水平 一是社会保障工作。办理求职登记证326个，发放廉租房租金4人2600元。发放破产企业遗孀费10141.68元。为143名社会化管理人员办理液化票573张21879元。为企业移交退休人员举办了“迎国庆、庆中秋座谈会”。开展*年城乡居民基本医疗保险工作，共办理08年城居医保4674人，收费168515元，办理09年参保226人，收费16840元；办理08年住院医疗费用报销42人次，涉及医疗费用2900101.61元。 二是慈善救助、低

3、保及老龄工作。报送5名中学生、33名大中专贫困生作为慈善助学对象。新增低保、低收入家庭10户，停止低收入家庭1户。为PKU贫困儿童捐款3310元。同军供站慰问5户老红军。组织老年居民参与“独山子其次届老年书画摄影作品竞赛”活动。办理新疆维吾尔自治区老年人优待证65个。对109名有体检意愿老人进行免费体检，截至16日已体检完34人。组织60岁以上视力不好的305位老人，进行免费视力检查。 三是残疾人工作。给23人办理残疾人乘车证，为58名残疾人办理发放无业残疾人生活费卡。开展低收入、低保障残疾人白内障青光眼摸底调查，其中低收入白内障96人；低收入家庭白内障4户。60人参与了“我与奥运同行”残疾人

4、接力赛。 四是计生工作。开展计生创优活动，清查流淌已婚育龄妇女2224人。为14名已婚流淌育龄妇女办理安排生育技术免费服务报销手续，共1652元。发放宣扬册1600份，育龄群众接受询问服务1300人。34位流淌人口参与了“711”世界人口日家庭才艺展活动。 五是工会、妇联活动。征集上报妇女手工作品12幅，妇女工作论文8篇，上报贫困单身母亲慰问人员名单2人，举办民族职工家庭教化专场讲座1场。中秋节对143名非公有制企业会员职工进行了慰问。 三、健全平安网络，确保平安稳定 组织平安检查3次，查出平安隐患31处。发放全民反恐手册10100册，张贴法制宣扬挂图48张，发放义务联防宣扬帽150顶，袖标1

5、01个，反邪教宣扬光盘10张。组织暑期学生进行了抗震疏散演习，各社区开展了四次流淌人口清查，登记出租房屋1473户、2437人，制定了社区戒毒工作实施方案。严格落实稳定信息周报，重大信息日报，上报重大稳定信息17次，49条，严格落实值班制度，七个社区分别成立11支义务联防队，规定了巡逻路途。 三季度开展冲突纠纷排查6次，调解各类纠纷82件，劳动争议调解案件5起。调解率101%，调解胜利率101%，受理来信来访221件，都圆满得到了解决。 四、加强城市管理，增加协调力度 与各社区签订了食品平安监管责任书，制定了创建部级“食品平安示范县”实施方案。对25家食品加工点、施工单位食堂、商业网点等进行了

6、食品平安检查。通过了克市“天山杯”检查团的卫生检查。 仔细协作做好老区改造任务。召开了居民大会宣扬政策，向居民发放宣扬单800份，拆迁购房协议书和老区拆迁意向表各906份，收回412份，对七区空房和三区鑫昆仑后七栋平房的产权、套数进行了调查和上报。解决了位于四区的驻区单位乌鲁木齐市油毡厂院内卫生脏、乱、差问题。 五、主动开展各类文化活动 暑期彩泥培训参与人员65人，电脑培训62人，科普培训40人。组织各类讲座18场，暑期高校生实践活动，开设义教初、中学班，参与人员50余人，各社区举办了红色诵读竞赛、爱社区、爱家园讲故事竞赛、放飞志向诗歌朗诵竞赛等各项活动。胜利举办了庆“奥运”迎“中秋”纳凉晚会

7、，观看居民达101多人，举办“同携手、共筑美妙家园”排球竞赛，参与人数73余人。 六、第四季度工作安排 （一）做好各社区党支部和街道机关的自身建设工作。做好文明单位创建工作和检查工作，做好“构建和谐社区试点”迎检验收工作。抓好工作人员的培训学习。 （二）做好社区服务工作。掀起文化活动氛围，开展各类体育文化活动。做好*年城乡居民基本医疗保险工作；做好*年参保居民的报销工作，组织举办好老年人文化活动，做好社会化保障工作。加强计生宣扬工作，利用“9.25”“10.28”计生纪念日开展宣扬活动。加强残疾人康复训练。 （三）抓好平安工作。接着加大对外来流淌人口和出租房屋清查登记；做好信访接待和处理工作，

8、加强信息保密工作，杜绝失泄密事务的发生。 （四）做好“全国老龄工作先进区”创建、“计生国家优质服务区”创建和街道创建市局级文明单位创建工作。 （五）做好全国其次次经济普查工作，完成好普查任务 （六）做好年终考核总结工作及各类座谈会。 教化局第三季度工作汇报 本季度，我局重点做了以下几个方面的工作： 一、主动推动建设教化强市的工作 为加快教化强市建设进程，在南海、顺德通过省教化强区验收后，市政府于去年11月召开了建设教化强市工作会议，提出了2022年把我市建成教化强市的目标。各级党政部门仔细实行市政府关于加快建设教化强市的实施看法，先后召开了建设教化强区、强镇工作会议，全市上下快速掀起建设教化强

9、区、强镇的热潮，形成了你追我赶的局面。到今年7月止，全市已有2区24个镇(街)通过了省督导验收。我市建设教化强区、强镇工作在全省处于领先地位。建设教化强市的基础更为坚实。 为进一步加大教化强市建设力度，我局9月底组成由市教化局领导，市人大、市政府、市政协、市教化局有关科室负责人参与的两个调研组，对各区比照佛山市人民政府关于加快建设教化强市的看法的目标和任务的要求，落实教化强市建设工作的进展状况，进行了为期二天的调研。在调研中，我们发觉各区在推动教化强区、强镇建设进程中，成果是突出的，全市建设教化强市的进展势头良好，但也不同程度地存在着一些问题和困难。 强化政府行为，全面铺开教化强区、强镇建设

10、各级党委政府对教化都赐予高度重视，真正做到思想统一、目标明确、行动快速，切实强化政府行为，切实把创建工作摆上政府议事日程，成立了由党政主要领导任组长的创建工作领导小组。领导小组根据市的要求，结合当地经济和教化发展实际，提出创建强区、强镇策略，制定工作安排，建立工作责任制，明确各部门分工，落实工作责任，不断加大宣扬力度，动员社会广泛参加，集思广益，同心同德，形成了强有力的工作机制。有的区还提出了“分步推动，以点带面，重点帮扶”的工作策略，有力地推动创建工作的开展。 落实教化优先发展的战略地位。各级党政真正做到教化工作“六个优先”：教化发展优先规划，教化工作优先探讨，教化投入优先支配，教化人才优先

11、引进，教化困难优先解决，老师待遇优先落实。各区想方设法多渠道增加教化投入，并形成了稳步增长的良好势头。镇级教化投入比例更大，村一级办学主动性也很高，形成了“党政重教、部门支教、全民兴教”的良好氛围，为教化发展供应良好政策、环境和机制，保证教化适度超前发展。 “硬件”、“软件”一齐抓，促进教化的内涵发展和整体水平的提高 在创建教化强区、强镇过程中，各区、镇紧紧扣住一个“强”字，在“强”字上做文章，坚持“硬件从实，软件从严”的原则，“硬件”、“软件”一齐抓，力争“硬件”上档次，“软件”上层次，促进教化的内涵发展和整体质量水平的提升。 扎实抓好教化“硬件”建设，为教化现代化夯实基础。近两年来，各区根

12、据佛山市教化事业发展规划纲要的要求，主动推动等级学校和教化信息化建设。创建等级学校是建设教化强区、强镇的基础工程。目前，全市区一级以上学校已有503所，其中省一级87所，市一级217所，区一级1101所，使我市等级学校数量占学校总数的66.6%，特殊是优质学位增幅较大，提高了基础教化的整体水平。教化信息化是教化现代化的制高点，各区都加大投入，重点建设。目前，全市己有400多所学校建成校内网，80%学校实现了“校校通”，学生人机比例达到9：1，居于全省前列。 不断改革创新，增加教化发展活力。各区、镇把创建教化强区作为推动教化创新的契机，深化教化改革。一是加大布局调整力度，撤并规模小的学校，优化资

13、源配置，提高办学规模效益。据统计，今年撤并中小学达90所。各区还抓好部级示范性中学建设，扩大优质中学资源，不断满意人民群众对优质学位的需求。二是创新办学体制，主动探究多元投入的办学模式。实行了“公办民助”、“民办公助”等多种形式办学，形成了以政府办学为主，公办、民办学校共同发展的格局。三是推动教化人事制度改革，优化校长、老师队伍。各区、镇都出台了教化人事制度改革方案。如南海区全面开展了校长竞争上岗和老师全员聘任工作，三水区白坭镇也改革了老师聘任制度。实践证明，通过改革，校长、老师队伍的整体素养得到了提高。 主动实施素养教化，促进学生全面发展。一是各校把德育工作摆在首位，加强未成年人思想道德教化

14、，改革思想品德和政治课教学，加强社会实践活动和心理健康教化，开展德育进网络工作，主动探究新形势下学校德育工作新路子，提高德育工作的针对性和实效性。二是开展新课程改革试验工作，创新教学观念，优化课堂结构，创设自主学习、主动探究的空间，激发学生思维，使学生在参加课堂教学全过程中学会学习。三是推动信息技术与学科教学的整合，探究计算机环境下学生自主学习的教学模式，促进学生学习方式的转变。四是加强教科研工作，以科研促课改，坚持教科研为教化教学服务。五是突出英语、艺术、科技、信息技术教化等办学特色，促进学生素养提高和特性发展。 加强老师接着教化，打造一支高素养高水平的老师队伍。教化的改革和发展，老师队伍是

15、关键。各区、镇大力加强老师队伍建设，全面实施老师接着教化工程，构建老师终身学习体系。一是加强师德建设，提高老师职业道德水平。二是加强骨干老师、名老师和名校长的培育。三是开拓“绿色通道”，引进高水平老师，优化队伍结构。四是坚持老师接着教化制度，实行多途径加强在岗老师的培训。目前，全市老师的整体素养有较大提高。 解决教化热点难点问题，优化育人环境，营造健康向上的教化氛围 创“强”工作，重在创建过程，重在解决教化热点难点问题，优化育人环境，逐步建立社区教化体系，为建设小康社会服务。 “以区为主”的管理体制得到较好的落实。部分区、镇老师工资待遇有所提高，镇属学校与区属学校差距逐步缩小。 营造蓬勃向上的

16、校内文化氛围。各学校不仅重视学校的绿化、净化和美化，而且还注意抓好校内文化建设，广泛开展文体、艺术等多种形式的活动，不断丰富学生的精神文化生活，让学生在良好的环境中受到熏陶，为学生健康成长创建条件。 促进社区教化体系的形成。各区、镇以创“强”为抓手，在抓好布局调整、资源整合、统筹发展的同时，重视社区教化体系的构建。区、镇(街)都建有成人教化机构(没有的镇正在建立)、社区文化广场、青少年教化基地、青少年活动中心、文化站，开办多门类、多形式的教化培训活动，有力地促进了三个文明建设。 存在问题 尽管我市创“强”工作取得了可喜的成果，但也存在着一些问题，如一些区、镇教化投入困难不少，中小学布局调整以及

17、学校上等级工作受到制约；信息技术教化的推广应用不够广泛；教化发展不均衡的冲突比较突出；老师队伍结构、水平、实力、流淌机制、待遇、管理、接着教化经费投入等问题还比较突出；一般中学教化与中等职业教化的发展不够协调；义务教化“以区为主”的管理体制还没有完全落实等。 对于上述问题，市教化局在深化探讨分析的基础上，组织召开了各区教化局局长会议，提出了推动教化强市建设进程和重点解决突出问题的新措施。 二、深化教学改革，促进教学质量全面提高 2004年9月23日，我市召开全市教学工作会议，全面总结今年我市教学工作的阅历和成果，对我市教学工作所取得的显著成果赐予了充分确定。突出地体现在以下几个方面： 完善素养

18、教化运行机制 一年来，我市各级教化部门和学校进一步健全教学、教科研管理等规章制度，规范教化教学管理，完善了素养教化运行机制。我们出台了佛山市教化事业发展规划纲要及其配套的关于加快发展优质基础教化的实施看法、关于加强和改进学校思想道德教化的实施看法、关于深化教学改革全面提高教学质量的实施看法、关于实施“英语教学新跨越工程”的实施看法等。这些规划和看法，对于我们提高实施素养教化的相识、端正教化教学思想、规范办学行为起到了主动作用，为提高我市教化教学质量、促进素养教化发展起到了有力的推动和保障作用。 教学质量在改革中再上新台阶 教学工作在不断创新中取得丰硕成果。一年来，我们坚持“以学生发展为本”的教

19、学理念，激励老师与课改一同成长，不断探究教学改革，努力提高教学质量。老师与学生在国家和省级竞赛活动中取得优异成果。据不完全统计，我市老师在全国及省级学科教改论文、教学设计、教学观摩活动、新教材教学课例、网络课件及多媒体课件等评比中，有154人获全国一等奖，248人获全国二等奖，616人获全国三等奖。在全国“新课程阅历沟通与成果评价大会”上,我市获一等奖9项，二等奖14项，三等奖8项，市教研室获“优秀指导组织奖”。我市中小学生在英语、化学、物理、生物、数学等全国竞赛中，有1181人获全国一等奖，1968人获全国二等奖；568人获全国三等奖。 教化特色在实践中逐步凸显。今年，我市信息技术和英语教化

20、成果突出。教化信息化有两个突出成果：一是“网络教化应用全面解决技术方案开发与应用”、“支持新课改的学科群教化资源网及其应用平台的开发与应用”入选2004年度国家科技成果重点推广项目安排；有9件作品的作者获邀参与第五届“全国中小学电脑制作活动”，占全省参与面试作品数的43%，其中8件作品获全国一等奖，占全省的80%；1件作品获全国二等奖；今年8月，我市还代表省在“第四届中国教化信息化建设与发展论坛”上作阅历介绍。二是我市出台了关于“英语教学新跨越工程”的实施看法。小学三年级起先开设英语课，部分试验学校从小学一年级起先开设英语课，一些幼儿园也起先尝试开设幼儿英语课程。领先在全省采纳“人机对话”模式

21、进行中考英语口试试点，定期选派英语老师到国外进修,提高老师业务水平。 高考成果在连年提高的基础上又有新突破。上线总人数及上线率再创新高。今年，我市26958人参与高考，上线总人数23251人，上线率86.25%，比去年增加4112人，增幅达21.48%。其中第三批A线以上人数达15389人，占考生总人数的57.09%，高出省12.3个一百零一分点，以微小差距位居全省第2位。高分层人数、重点线和本科线上线人数有较大增长。今年高考，全市总分800分以上的考生33人，730分以上650人，比去年增加了48人，其中佛山一中叶树蓁、柳昕同学的语文，南海石门中学欧阳尚夫同学的综合科荣获广东省高考单科状元。

22、全市考生上重点线人数3277人，比去年增加1152人，增幅高达54.21%；上本科线以上人数7416人，比去年增加1505人，增幅达25.48%，创历年增幅最高水平。美术、音乐、体育类考生上线人数有新突破。全市美术、音乐、体育类考生上线总人数1968人，比去年增加680人，其中本科线以上775人，比去年同批增加了188人；上第三批线1193人，比去年增加了492人。美术类上线1343人，比去年增加489人；音乐类237人，比去年增加83人；体育类432人，比去年增加91人，成为高考新的增长点。 教化科研成果显著 科研力气增加。2004年申报立项课题3101项，课题探讨从纵向、横向拓展，队伍不断

23、壮大。 科研课题等级高。近年来立项的课题，有全国“十五”科研规划课题与其子课题、省与省教化学会“十五”科研规划课题13项，全国和省其他有关部门的子课题、试验校课题30多项。2004年获得立项的课题中，重点规划课题35项，一般规划课题339项，备案课题25项。 科研成果不断涌现。立项课题紧密结合教化教学实际，围绕发展优质教化、区域素养教化模式、新课程试验、主体性发展教化、心理健康教化、现代教化技术建设与应用模式等开展探讨。结集出版了探究、求实、创新、区域教化新追求两本优秀教化论文集和一本教化课题探讨优秀成果集理念、探究、求真、创新以及教化科研专题课题成果编著区域教化现代化的探讨与实践。 义务教化

24、阶段课改初显成效 课改给教学工作带来了七大改变：一是老师角色的改变。由“居高临下的权威者”转变为“同等中的参加者”；由学问的传授者转变为学生发展的促进者；由学生的管理者转变为学生的引导者。二是教学行为的改变。由以往的孤军作战过渡到团队的紧密合作；由素养单向型老师过渡到素养综合型老师；由拘泥于教材过渡到开发课程资源。三是教学方法的改变。教学方法起先呈现多样化趋势，老师不再拒绝一个问题的多种解法，也不再拒绝“超乎常规”的奇思妙想。四是学生学习方式的改变。学生起先尝试自主合作与主动探究的学习方式所带来的愉悦和胜利感，起先学会在合作沟通中共享学习的欢乐，敢于呈现别出心裁的想象与创建。五是探究教化教学新

25、思路。校本课程、探讨性学习、综合实践活动、教学论坛等与新课改相适应的教学思路层出不穷。六是课堂的改变。课堂氛围变活了，以教材学问为教学中心的现象削减了，教学面拓宽了，师生关系同等了，师生感情融洽了，别出心裁的见解越来越多了。七是考试制度与教学评价的改变。发展性评价有利于促进学生发展、老师提高和教学实践的改进。 招生考试工作进展顺当 我们坚持“依法治考”，“依法治招”，营造了公允、公正的考试和招生环境。一是各级政府及其相关职能部门高度重视，通力合作，齐抓共管，平安保密工作万无一失。二是考风考纪宣扬教化落实到位，涉考人员工作责任制有效防止了违纪作弊行为的发生。三是逐步推行网上巡考工作，推动考场建设

26、。四是中学阶段学校扩大面对全市招生规模，首次实行网上报名、填报志愿和录用，实现档案电子化，开展英语口语考试和信息技术考试试点工作，实行了计算机协助考试（即“人机对话”），首次启用中考网上指挥系统，确保了考试过程中考试信息的刚好传递和突发事务的应急处置。五是小学、初中的入学方法以居住地为依据，遵循属地管理、免试就近入学的原则，在户籍所属区的范围内升学。同时制定了相关的照看和实惠政策。 三、举办了庆祝其次十个老师节系列活动 今年9月10日是我国其次十个老师节，我局细心策划了一系列庆祝活动，取得了显著成效。 活动内容丰富，涉及面广 我局制定了佛山市教化系统2004年老师节庆祝活动方案，围绕“安教乐教

27、，丰硕人生”的主题，根据“隆重、热情、高雅、务实、简朴”的原则，细心策划了其次十个老师节庆祝活动。活动内容丰富，涉及面广：有老师节表彰大会，有老师先进事迹巡回报告会，有慰问活动，有文艺汇演，有老师代表座谈会，有教化行政机关篮球竞赛等。例如，9月6日至8日，由我市近年来获得国家或省、市的“劳动模范”、“先进工作者”称号的9名优秀老师组成的佛山市教化系统庆祝其次十个老师节优秀老师事迹报告团，先后赴各区作报告。9名老师分别介绍了自己的感人事迹和“教书育人”的心得体会，每场报告会的听众均达1010多人。9月7日，我们分别召开了来自全市各级各类学校的老师代表参与的座谈会和市直大、中学校党政主要领导参与的

28、座谈会，听取他们的看法和建议，查找阻碍教化改革与发展的突出问题，共商教化改革发展大计。 活动组织规格高，气氛隆重 为开展好今年老师节系列庆祝活动，我局特殊重视提高活动的组织规格，确保活动隆重绽开。首先，成立了佛山市庆祝其次十个老师节活动领导小组，由局长冯彦荣任组长，副局长杨晓勤、苏年福以及局纪检组组长吕宝生、局助理调研员陈瑞虹任副组长，各区教化局局长和市教化局有关科室负责人任组员。在活动领导小组的干脆领导和细心组织下，各项活动按安排有条不紊地进行。其次，注意以政府名义开展活动，使活动定位较高，气氛浓重而富有影响力。如9月8日的老师节表彰大会，以市政府名义组织召开，广东省委常委、佛山市委书记、佛

29、山市人大主任黄龙云带领市五套班子领导出席了大会。会议由副市长杨锡基主持，市委副书记、市长梁绍棠作了重要讲话。五套班子领导还分别为今年被评为佛山市教化系统的50个先进单位、300名优秀老师和200名先进教化工作者颁了奖。9月6日，组织有关人员分两个组分别赴各区慰问生病住院治疗的老师代表。这次慰问，有市委、市政府、市人大、市政协、市教化局的领导参与，体现党委、政府对老师的敬重与关怀。 活动产生了主动的社会影响 一百零一年大计，教化为本；教化大计，老师为本。基于上述相识，我市把今年老师节庆祝活动作为一项重要工作任务来抓。在各项活动中，省、市各家新闻媒体纷纷跟踪报道，使活动产生了主动的社会影响。不少群

30、众和老师评价说，今年老师节活动内容如此丰富、组织规格如此之高，充分体现了市委、市政府关切支持教化，切实把教化摆在优先发展的战略地位，并努力创建有利条件发展教化。同时把老师队伍建设摆在教化优先发展的战略地位，在全社会大力弘扬尊师重教的社会氛围，使全市广阔人民老师不断增加光荣感、责任感和使命感。老师们表示，在政府的大力支持和教化部门的干脆领导下，今后将接着团结一样，爱岗敬业，开拓创新，真抓实干，为建设教化强市，实现教化现代化，推动产业强市、文化名城和现代化大城市建设而作出更大贡献。 四、启动一般中学新课程改革试验工作 国家教化部确定，广东、山东、海南、宁夏四省（区）作为我国首批一般中学新课程改革试

31、验省，从今年秋季起全面启动中学新课程改革试验工作。根据国家、省的部署和要求，我局细心筹备、周密部署、大力推动我市一般中学新课程改革试验工作。 以点带面，逐步推开，稳步推动课改试验工作 顺德、南海、禅城区在仔细总结义务教化课改阅历的基础上，今年秋季，中学一年级又进入课改试验；三水、高超九年义务教化和一般中学阶段的起始年级也于今年秋季起先全面进入课改试验。要求老师做到“先培训，后上岗；不培训，不上岗”。 主动开展课程创新，开发地方课程 我市从实际动身编写了各具特色的南海、顺德、佛山三套信息技术地方教材。南海区还开发了小学和初中的综合实践活动、学问产权教化读本等地方课程教材。 加强网络环境建设，构建

32、支持课改的创新平台 我们充分利用现代教化技术深化学科、深化课堂，改革传统教学模式，构建网上教学系统和网上教研系统，实现学科资源的有机整合和高度共享，使一大批既有精彩的学科实力、又有过硬的信息技术水平的老师脱颖而出，成为网络时代的新型学科带头人，充分发挥网络资源的优势，运用网络这个虚拟世界，为学生供应丰富的信息资源，展示学科内容的丰富世界，扩高校生的视野，丰富学生的感性相识，从而激发学生的学习潜能。 大胆探究教学评价体系，改革教学评价，夯实课改基础我们留意加强探讨终结性评价与形成性评价的关系，在评价的方式上重视创新。在完善建立学生学习档案、学习成长记录袋的同时，还进行了学生作业评价的改革，学生测

33、验与考试的改革。不但关注教学中是否让学生感受到理解、信任，而且意识到测试中的人文关怀对学生的重要性。随着老师对评价相识的不断深化，不少学校起先尝试以人文化的测试来评定学生的阶段性学习状况，努力做到让学生测试前轻松自信，卷面设计富有人文色调，题目要求活泼好玩，测试内容注意整合，测试成果重在激励。消退学生学习的惊慌心理，激励学生产生更大的学习热忱。 在世纪之交进行的这场新一轮课程改革，必将使基础教化从教化思想到教学内容、教学方法都显明地反映时代特征。通过课程改革，培育学生具有良好的思想品德，具有创新精神和实践实力，具有健康的身体和心理素养。搞好基础教化课程改革试验工作，对于推动我市教化教学改革，推

34、动全市教化优质、均衡、持续发展，实现教化现代化，促进我市经济社会全面发展，实现社会主义现代化，具有深远的战略意义和重要的现实意义。 目前，我市已全面进入了义务教化课程改革和一般中学新课程改革阶段，各级教化行政部门、各级学校都把课改作为中心工作来抓，取得了初步成效。 五、“一费制”工作逐步走上制度化、规范化和法制化轨道 实行“一费制”收费方法，是切实治理学校乱收费,维护广阔人民群众利益的一项重大举措。“一费制”的推行，不仅有利于规范学校收费管理，减轻学生家长的经济负担，而且有利于落实政府对义务教化的投入责任，推动义务教化的持续、健康发展。两年多来，我市在实行“一费制”过程中，一方面坚决狠抓治理乱

35、收费，一方面不断加大了对义务教化的投入。在各级政府、有关部门的齐抓共管以及全市教化系统广阔教职员工的共同努力下，我市“一费制”工作不断走上制度化、规范化和法制化轨道。 按省的部署，从2002年秋季起先，我市中小学全面实行“一费制”收费，义务教化阶段收取书杂费，中学收取学杂费。全市中小学收费实行“五统一”，即统一实行教化收费公示，统一收费项目和收费标准，统一亮证（广东省教化收费许可证）收费，统一运用财政部门印制的中小学收费票据，统一实行中小学收费的“收支两条线”管理。全面实行“银行代收，学校给票，财政返拨，教化监管”的模式。 2003年底，按省“一费制”以外收费的有关通知精神，我市教化、物价、财

36、政、纠风等部门联合制定了关于规范我市中小学“一费制”以外收费的通知，经市政府批准下发执行。我市中小学“一费制”以外收费实行由市定项目、各区定标准的方法，解决了我市实行“一费制”以后出现的新问题，使我市教化收费真正做到了有法可依，有章可循。 目前我市“一费制”收费项目，一是“一费制”：义务教化阶段书杂费，中学学杂费。二是“一费制”以外收费项目：可统一管理收费项目（省定项目）：住宿费、中学阶段的择校生择校费、城镇中小学生体检费、中学阶段会考费（毕业考试费）、军训（或实践活动）发生的食宿费、城镇中小学校服费等6个项目。可选择性收费项目（市定项目）：小学午休和课后托管费；补课费；代订杂志、教学资料费；

37、校外活动费；膳食费；校车接送交通费；节假日爱好活动费等7个项目。 在落实“一费制”工作中，我们的主要做法： 一是广泛宣扬教化，提高执行“一费制”的自觉性。我市各级政府、学校通过广播、电视、报刊、互联网、宣扬栏、板报等形式向广阔人民群众宣扬国家、省、市的“一费制”政策，使“一费制”政策家喻户晓，人人皆知，营造了群众监督的社会氛围。 二是领导重视，齐抓共管，确保“一费制”工作得到落实。我市从实践“三个代表”重要思想的高度，把实行“一费制”作为订正行业不正之风的重要工作来抓。成立了特地工作机构。由市纠风办牵头，成立了治理教化乱收费专项工作小组，并成立了治理乱收费联席会议及其办公室。统筹支配、专题探讨

38、工作。市教化、纠风、物价、财政等部门分工合作、齐抓共管。 三是主动筹措经费，加大教化经费投入。全市实行“一费制”收费后，减轻了家长的经济负担，但学校每学期约少收入1.08亿元。为了保证教化教学的正常运作，各级财政加大了投入。如顺德区2003年财政增拨教化经费2.1589亿元，解决了教化经费及提高老师的工资福利问题；南海区平洲街道办2003年从财政增拨教化经费400万元，较好地解决了所属学校经费不足问题。 四是加大对贫困生扶持力度，建立扶贫助学制度。我市特殊重视解决经济困难家庭子女上学难问题。2003年全市中小学减免了特困学生22815人，累计减免书（学）杂费1252.91万元（其中省补80.6

39、万元），保证了每一个贫困学生不因贫困而失学。 五是完善教化收费制度和健全监督机制。我市实行了一系列 措施加强对实行“一费制”的监管，有效地遏制了独立收费项目、擅提收费标准等违规收费行为，使教化收费管理工作走上了规范化、制度化、法制化的轨道。落实收费管理责任制。各中小学校均有收费责任人，使教化收费管理责任制得到落实。强化了责任追究，有效地抵制乱收费行为的发生。坚持开学初（春、秋季）的教化收费检查制度，发觉问题刚好订正，将违规违纪收费现象歼灭于萌芽之中。全面推行校务公开制度。全市各学校都成立了以校长为组长的校务公开领导小组，落实了教化收费公示制度，增加了收费的透亮度。市、区两级审计局、教化局都能适

40、时对学校的收费进行专项审计，通过审计加大监管力度。设立收费监督举报电话。市、区已建立了群众举报制度，加快了电话举报、来信来访的处理速度，化解各种冲突，稳定了社会大局。 当然，在实行“一费制”过程中，也发觉了一些突出问题，不得不引起我们的留意。如“一费制”标准搞“一刀切”不尽合理。目前，全省“一费制”是以三类地区划分标准（广州、深圳、其他市），这与我市经济水平相比，显得相对偏低；以我市为例，虽属一类地区，但高超、三水与南海、顺德的经济条件有明显的差别，也划分为一个收费标准，明显不够科学合理。小学的书杂费各年级差异甚大，但按一个标准收费；初中各年级的学习科目也有很大的差异，也按一个标准收费，这明显

41、不合理。再如，“一费制”标准偏低。书杂费最高限价定位偏低。由于“一费制”书杂费包含了课本费、练习本费，而且收费标准比实行“一费制”以前有所降低。据禅城区统计，义务教化阶段实行“一费制”前后对比，实行“一费制”一年削减收入约1010万元，由此造成学校公用经费不足。“一费制”的书杂费未能考虑到计算机、英语教学和目前开设的新课程改革的课本资料增价等因素，这无形中削减了学校的公用经费的开支。课本费、练习本费应按实际发生数核支。现在的做法，主次不清，书费杂费不分，既简单出现书费杂费混用、互侵互占的现象，也不利于财务的管理和监督。 练习本属于个人消费，运用多少因人而异，“一费制”中涵盖了练习本费是不合理的

42、。 上述问题的存在，严峻脱离学校实际，影响教化事业的发展。这亟待探讨解决。 六、开展高校贫困生助学工作 资助高校经济困难学生，是社会主义制度优越性的详细体现，是实践“三个代表”重要思想的必定要求，也是实现高校教化公允、确保高等教化持续健康发展的重要条件。我市依据国家、省、市的要求，结合本地高校实际，制定了一系列资助规定和方法，完善了各种配套措施，保证了不少困难学生顺当完成学业。 11019年，我国起先推行国家助学贷款制度。随着高学的扩招、市外生源及B线学生的招收，我市高校贫困学生人数逐年递增。经过多年的努力，我市目前已建立起相应的高校“奖、助、贷、补、减”多元化的扶贫助学体系，如设立奖学金、推

43、行学生贷款、开展勤工助学、实施特别困难补助、实行学费减免等制度，还开拓了“绿色通道”制度和“学校从所收的学费中提取肯定的比例用于资助经济困难学生”制度。经过实践探究，这些政策措施发挥了巨大作用。据初步统计，2003年全市在校贫困高校生1792人，受资助的贫困生1785人，占贫困生总数的101.6%，扶贫助学资金共214.19万元。其中，有276人申请和办理了助学贷款245.5万元；89人了减免学费，总金额为13.45万元；158人享受助学金，总金额为10.37万元；有794位贫困生领取了奖学金，共73.74万元；有2784人次参与了勤工助学，学校支付勤工助学资金117.9万元。另外，有244人

44、办理了缓交学费手续，缓缴学费76.32万元。顺德高职院助学贷款工作做得比较好，2002年助学贷款资金为23.63万元，2003年为117万元，预料2004年助学贷款资金将超过210万元。 为进一步做好高校扶贫助学工作，结合我市实际，我局最近制定了佛山市实施教化扶贫助学工程指导看法，已报市政府审批，待政府批准后组织实施。 七、成立国家公务员及工作人员服务行为考核小组 为切实抓好局机关国家公务员和工作人员服务行为考核工作，我局8月份成立了局机关国家公务员及工作人员服务行为考核小组。由局党组书记、局长冯彦荣任组长，副局长、局纪检组组长、局助理调研员任副组长，有关科室负责人任组员。考核小组日常工作由组

45、织人事科负责。考核小组还向社会公开了局机关国家公务员及工作人员服务行为监督电话，自觉接受社会监督。此举有效地约束和规范了局机关公务员和工作人员的服务行为。 八、出台佛山市教化局突发事务应急预案 为提高对突发事务处置的应变实力，快速有效地处理各类重大突发事务，将突发事务对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度，最大限度地保障师生员工的生命财产平安，我局7月出台了佛山市教化局突发事务应急预案（以下简称预案）。 预案对重大突发事务进行了分类：一是因自然灾难而引起的突发事务，如地震、水灾、风灾等。二是因人为因素而引起的突发事务，如建筑质量平安事故、爆炸、危急品污染或泄漏、火灾、交通事故、中毒、疫情等。

46、三是因社会对抗和冲突而引发的突发事务。重大群体事务如罢工、罢课、游行、示威、上访等。小陈老师工作室原创 预案明确了重大突发事务的处置原则：一是“属地管理、条块结合”的原则。对学校重大突发事务的处置，由产生危机的属地教化行政部门统一指挥，保证对突发事务的有效限制和快速处理。超出本职能部门有效处理实力，须快速上报当地政府和上级教化行政部门恳求赐予救济。二是“平战结合，防重于治”的原则。将事前预防与事后应急有机结合，按实战要求，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，贯彻预防为主，常备不懈的方针，切实做好灾难的预防和冲突的转化工作，提高对危机的防范水平。三是“快速反应，科学应对”的原则。建立预警和处

47、置突发事务的应急机制，一旦出现危机，确保发觉、报告、指挥、处置等环节的紧密协调，刚好应对。 预案还明确了处置突发事务的组织机构：市教化局成立处置突发事务领导小组，负责全市教化系统突发事务的处置和统一指挥调度。领导小组由冯彦荣局长任组长，副局长、局纪检组组长、局助理调研员任副组长，局各职能科室科长任组员。预案明确了上述三类突发事务处置的责任科室、相应的处置措施、突发事务处置的后勤保障、超出本职能部门有效处理实力的突发事务的处置方法、突发事务的监测和预防措施、突发事务发生后的社会秩序维护措施以及突发事务处置完毕后的报告制度和责任追究制度等内容。 村干部第三季度工作汇报 三季度，仔细贯彻县委组织部关于在高校生村干部中开展“561”亲民活动和“1123”创业规划的重要指示，自加压力，到新农村建设一线磨炼意志、干事创业、增长才能，使自己思想渐渐成熟、适应农村环境，同时培育了同老一百零一姓之间的深厚感情工作扎实和干事创业的主动性和创建性。下面介绍三季度在