数学余弦定理.docx

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1、数学余弦定理 一、正弦定理 1.正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，即abc。 =sinAsinBsinC 2.正弦定理的变形 RnisAb，2nRi=sBc2nisR，=C变形（1）：a=2； abc变形（2）：； nisA=，Bni=s，C=2R2R2R bnisAnicsAcsinBasinBasinCbsinC变形（3）：a=，b=，c=； =nisBnisCsinCsinAsinAsinB bc=niAsnisnBisC变形（4）：a； 变形（5）：nisa+b+cabc=-=2R。 A+nisB+nisCnisAnisBnisC 3.正弦定理的应用 （1）已知两

2、角和任一边，求其他两边和另一角； （2）已知两边及其中一边的对角，求另一边及其他两角。 二、余弦定理 1.余弦定理：三角形随意一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍。即 a2=b2+c2-2bccosA b2=c2+a2-2cacosB c2=a2+b2-2abcosC 2.余弦定理的变形 （1）定理的特例：是指当某一内角取特别值时的特别形式。主要有： c2=a2+b2C=90o（勾股定理及其逆定理）； c2=a2+b2-abC=60o； c2=a2+b2+abC=120o； c2=a2+b2C=30o； c2=a2+b2+C=150o； c2=a2+b2C=45

3、o； c2=a2+b2+C=135o。 b2+c2-a2a2+c2-b 2（2）定理的推论：cosA=，cosB=，2bc2ac a2+b2-c2 cosC=。 2ab 3.余弦定理的应用：（1）已知三边，求三角；（2）已知两边及其夹角，求第三边和其他两角。 学问点一：正弦定理 例1：在ABC中， （ 1）已知A=45o，a=2，bB； （2 ）已知A=30o，a=b=2，求B； 1（ 3）已知A=30o，a=，bB。 2 思路分析：这三个小题看似相同，其实大相径庭，虽然都是已知两边及其中一边的对角，求另一边的对角，但结果却是一个一解，一个两解，第（3）小题无解，下面我们来逐个分析。 bsin

4、A1ab=。 解答过程：（1）依据正弦定理，得sinB= a2sinAsinB ab，AB，而A=45o，B=30o。 bsinAoab=（2）依据正弦定理，得sinB=。 = asinAsinBab，AB，而A=30o， B为锐角或钝角，B=45o或B=135o。 bsinAab（3）依据正弦定理，得sinB= = asinAsinB 解题后的思索：已知两边及其中一边的对角解三角形用正弦定理，其结果可能有一解、两解或无解。 例2：在ABC中，已知b=14,A=30o,B=120o，求a，c及ABC的面积S。 思路分析：已知两角事实上第三个角也是已知的，故用正弦定理可以很便利的求出其他边的值。

5、 解答过程：依正弦定理：abbsinA，a=，代入已知条件，得sinAsinBsinB a=14sin303 =sin120 3C=180-(A+B)=180-(30+120)=30，又bc， sinBsinC c=bsinC14sin30CA，ABC为等腰三角形，所以a=c=sinBsin1203 11SDABC=absinC=。 14sin30=2233 解题后的思索：三角形的面积公式 111（1）SABC=aha=bhb=chc（ha，hb，hc分别表示a，b，c上的高）。 22 2111（2）SABC=absinC=bcsinA=acsinB。 222 （3）SABC=2R2sinAs

6、inBsinC。（R为外接圆半径） （4）S=11aha=absinC=rp=22p(p-a)(p-b)(p-c)。其中r为三角形的内切圆半径，p为三角形周长的一半。 cosAacosB成立，试推断这个三角形的形态。 例3：在ABC中，若b 思路分析：条件中既有边又有角，统一条件是首要任务。 cosA2RsinAcosB，sinBcosA解答过程：由正弦定理，得：2RsinB sinAcosB，sinAsinB=，即tanA=tanB，依据三角形内角和定理，可知A、BcosAcosB 必都为锐角。所以AB，即ABC是等腰三角形。 解题后的思索：由已知条件确定三角形的形态，主要通过两个途径：化角

7、为边，通过代数式变形求出边与边之间的关系。化边为角，利用三角恒等变形找出角与角之间的关系。一般状况下，利用三角恒等变形计算量会小一些。 a2-b2sin(A-B)=例4：在ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，证明：。 2csinC 思路分析：条件中既有边又有角，条件需统一，另外ABC中，内角和为180。 abc=2R得： sinAsinBsinC a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC。 1-cos2A1-cos2B-2222a-bsinA-sinBcos2B-cos2A= =c2sin2Csin2C2sin2C cos(B+A)+(B-A)-cos(B+A)-(B-A

8、)解答过程：由正弦定理=2sin2C -2sin(B+A)sin(B-A)-sinCsin(B-A)sin(A-B)=。 222sinCsinCsinC a2-b2sin(A-B)=所以，。 c2sinC 解题后的思索：由于不等式两边一边是代数式，一边是三角式，故通过正弦定理来把边全化为角，把证明转化为三角恒等变形的问题。 学问点二：余弦定理 例5：已知 ABC中，a=b=B=45o，试求角A、C和边c。 思路分析：已知两边及其中一边的对角解三角形可用正弦定理或余弦定理，现用余弦定理来解。 解答过程：设边c=x，由余弦定理b2=a2+c2-2accosB， 得22=)(+x3-)22o。3 c

9、os45 整理得x2+1= 0，x=。 b2+c2-a21（1 ）当x=时，cosA=，A=60o，C=75o。 2bc2 b2+c2-a21（2 ）当x=时，cosA=-，A=120o，C=15o。 综合上两种状况：A=60o，C=75o， c=A=120 o，C=15o，c=。 解题后的思索：用余弦定理解决此类问题，是设量解方程的思想，也是常常用的方法。 例6：已知 ABC中，abc=21)，求ABC中各角的度数。 思路分析：虽然此题三边都不确定，但它们的比例肯定，所以可设a=2k，b=， c=1)k，用余弦定理解决。 解答过程：令a= 2k，b ，c=1)k， b2+c2-a2利用余弦定

10、理cosA=，A=45o。 =2bc用同样的方法可得，B=60o。 因此，C=180o-45o-60o=75o。 解题后的思索：已知三角形三边的比，或已知三边的长度，都可用余弦定理解决，只是已知三边的比时，可引用参数k，但在解题时可将分子分母中的参数k约掉。 ，AC=，b，a是b方 程x2-+2=0的两个根，且例7：在ABC中，BC=a 2cosA(+B=)，试求边1AB的长。 思路分析：本题已知的是两边和它们所对的两角的关系，在这种状况下往往可能不须要求出它们各自的值，通常可以考虑整体代入的方法。 a+b=解答过程： 由题意，得 ab=2. AB2=AC2+BC2-2ACBCcosC 1=b

11、2+a2-2ab-=(a+b)2-ab=2-2=10。 2 AB= a+b=解题后的思索：因为解方程组分别求出a和b 的值比较麻烦，所以将ab=2 干脆代入，奇妙而简洁，通常称为整体代入法，要留意这种解题技巧的运用。 解三角形的几种基本类型 （1）已知一边和两角（设为A，B，b），求另一角及两边，求解步骤：C=180o-(A+B)； bsinAbsinC由正弦定理得：a=；由正弦定理得：c=。 sinBsinB （2）已知两边及其夹角（设为a，b，C） ，解三角形的步骤：由余弦定理得：ca，b中较小边所对的锐角；利用内角和定理求第三个角。 （3）已知两边及一边的对角（设为a，b，A），解三角形

12、的步骤：先判定解的状况；bsinA由正弦定理sinB=，求B；由内角和定理C=180o-(A+B)，求C； a 由正弦定理或余弦定理求边c。 注：已知a，b和A，用正弦定理求B时解的各种状况： （4）已知三边a，b，c，解三角形的步骤：由余弦定理求最大边所对的角；由正弦定理求其余两个锐角。 数学余弦定理 余弦定理 余弦定理 正弦定理,余弦定理 正余弦定理 余弦定理证明 余弦定理书目 余弦定理说课稿 余弦定理 (3) 余弦定理1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页