某初中基础教育工作自查报告.docx

《某初中基础教育工作自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某初中基础教育工作自查报告.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、某初中基础教育工作自查报告 基础教化工作督查自查报告 敬重的督导组各位领导： 首先在这里我代表XX中学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热情的欢迎和诚心的感谢！下面我对近年来我校基础教化工作向各位领导做如下汇报： 一、学校基本状况 XX中学创建于1983年，2000年9月迁至临洮县城西关。服务范围为临洮县洮阳镇，是一所公办初级中学。学校占地面积50亩，建筑面积12000平方米，其中，办公用房1178平方米，教学用房8000平方米，生活用房2822平方米，绿化区面积7000余平方米, 校内运动场面积近8600平方米，校外体育场12000平方米，主体建筑有教学楼，办公楼和男、女生公寓、学

2、生食堂等。现有教学班46个，在校学生2831人；教职工147人，专任老师140名。专任老师中本科学历 83人，专科学历55人，学历达标率98.7%；中学高级老师13人，中学一级老师60人，中学二级老师53人；学校配有校级干部4人（校长1名，书记1名，副校长2名），中层干部6人，岗位培训合格率为100%。 近年来，我校在上级党委政府和教化主管部门的正确领导下，以“内涵发展，特色办学”为指导思想，以“规范化、高质量、有特色”为办学目标，根据“一体两翼”的办学思路，努力改善办公条件，健全制度，强化老师、学生、教学、平安、后勤管理，形成了具有自身特色的管理体系，教化教学质量逐年提高，开创了我校工作新局

3、面。2004年，学校被评为临洮县“新课程试验先进集体”，并一次性通过了定西市首批市级示范性初中的评估和验收；2005年，被定西市教化局评为“基础教化课程改革试验推广工作先进集体”，2006年被定西市委、市政府评为“全市教化系统先进集体”，20052022年连续六年被县教化局评为“教化教学目标责任书考核先进集体”，2005年至今连续6年被临洮县委、县政府评为“教化系统先进集体”，连续两年获“教化教学突出贡献奖”；2009年被定西市委、市政府评为“定西市文明单位”。 二、义务教化阶段学校新课程试验状况 1 1资金配套落实状况 学校经费来源于财政下拨的公用经费。学校严格执行国家有关政策，完全免除学杂

4、费、课本费，全体学生均享受免费教科书，无任何乱收费现象发生，“两免一补”政策得以实行。学校公用经费运用按预算案执行，定期公示，公开透亮，重大开支都提到校行政会甚至老师会探讨，并上报教化局项目办审批。 2开展老师培训状况 学校制定了“1+4+1”（一个中心课堂教学；四种形式外出培训、校本培训、基地培训、校际沟通；一条途径教、学、研、训一体化）的老师培训模式，学校先后主动组织老师参与国家级培训24人次，省级培训90人次，市级培训135人次，县级培训181人次；每位专任老师参与了6次以上的接着教化。从而提高了老师的业务实力和教学水平。 3新课程体系建设和校本课程的开设状况 我们开齐了九年义务教化初中

5、阶段应开设的全部科目及其课时，要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英、理、化、生、政、史、地各课教案，还要依据要求按安排备好音、美、体课程和地方课程的教案。我校还仔细探讨开发校本教材，开设了诗歌创作、书法、篆刻、中国象棋、十字绣等12门课程。以上课程分组在各年级中分别开展，每学期都把校本课程纳入课程表，在师资紧缺的状况下，配置了专兼职的校本课老师，教育处配备专人负责管理。每个上校本课的老师都能做到仔细钻研教材，仔细备课，仔细上课，仔细反思。做到了有安排、有教案、有检查、有记录、有评价、有总结。 4学生综合素养评价 我校的学生素养评价体系以促进学生素养形成与发展为基本原

6、则，以个人自评、同学互评、家长评价、老师评价等为基本途径，以量化与描述相结合、理论学问与实际实力并重为基本方式。考试成果只是学生素养评价指标中的一项，主要用于评价各学科课程标准规定的目标达成度。学校制订了星级班级评比方案学生文明礼仪规范要求学生仪容仪表规范要求以及“先进班集体”、“优秀团支部”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干 2 部”、“优秀团员”的评比方法，激励学生养成良好的行为习惯。为进一步激发学生的生活热忱，各班级开展了争创“五星”班级，争当“优秀德育实践标兵”常规活动，周周考核，时时激励，从而促进学生良好行为习惯的养成。 二、学校体育艺术卫生及国防教化工作 1常规教学 我们

7、依据九年义务教化初中阶段开设的科目，开全了全部科目，对体育、音乐、美术课，坚决根据教学大纲和教学安排落实课时和教学内容，每周每班各有2节音美体活动课，保证了学生每天有足够的学校活动时间。要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。既要完成大纲要求的教学任务，又要培育学生的特长爱好，发展学生的特性。学校制定有严格的教案、作业检查制度、听课、评课制度和评价方案。 2设施设备配备 近几年，我校在体卫、艺术教化取得了长足的发展，体卫、艺术教学设备不断完善。体育设施方面建有篮球场10个、排球场2个、羽毛球场10个、乒乓球台23个

8、、体育器械85件。去年投资近2.3万元安装了体育综合器械15件，丰富师生了的体育活动内容；建有特地的音乐、舞蹈、美术教室，音乐、体育、美术课教具基本齐全。 3老师队伍建设 我校的体育、音乐、美术老师配置齐全，现有体育老师7人，音乐老师4人，美术老师3人，学历合格率100%，都参与过专业培训、新课程教学培训和接着教化培训，都有较强的业务实力。 4课外文体活动开展状况 在仔细抓好传统学科教学的同时，我们还非常重视体育、艺术等学科的建设，在保证时间，保证场地，保证人员到位，保证硬件符合要求的基础上，为素养教化供应了更广袤的空间。仔细落实“阳光体育运动”的开展，将“两课三操两课间活动”排在课程表上，坚

9、决落实，保证学生每天熬炼一小时的时间。学校每学年实行田径运动会、新生体操竞赛、篮球竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、文艺演出等一系列活动，丰富课外活动，陶冶情操。我校组建 3 了学生美术、音乐、体育等特长爱好活动小组，主动组织各学科的竞赛辅导班，做到“有赛必参，尽量获奖”，县上每年组织的中小学生田径运动会、篮球赛、拔河赛等体育活动我校主动参与，并屡屡获奖。在重大节日县上组织的文艺演出活动，我校主动参与，形式多样，质量上乘的节目，大大活跃了社会的文艺气氛。近三年，临洮中学、临洮二中、文峰中学三所县城中学录用XX中学音美体特长生达147人。 5落实学生体质健康标准状况 （1）落实了以体育老师为

10、骨干力气的标准实施工作队伍，体育老师结合所任班级的实际状况，学生体质状况，做出了切实可行的工作安排，每学期都制订了教研组工作安排和教学进度表，突出了教学工作的中心地位，做好教学常规工作管理，扎扎实实做好备课、上课、辅导、训练、考试环节，确保了标准在我校全面实施和推行。 （2）仔细贯彻实施了标准，坚持上好“两课”、“三操”，体育老师和班主任齐抓共管，政教处还把“三操”作为班级考评中的一个项目，使“三操”真正起到熬炼身体的作用，达到了预期目的，收到实效。体育老师能够严格根据体育教材和大纲要求，仔细备课、上课，在课时支配上，每周每班2节体育活动课，保证了学生每天有足够的活动时间，同时，依据标准对体育

11、课、课间操做出了明确要求，严格体育课的组织纪律管理，实行了严格的考勤制度。 （3）在贯彻实施标准过程中，为加强学生熬炼的指导，发展学生的体育特性化，我校开展了形式多样的课外活动及体育竞赛。依据标准要求，每年春季实行一次为期三天的田径运动会，每学期还实行了全校学生共同参加的拔河竞赛、跳绳竞赛、乒乓球竞赛、篮球竞赛、广播操竞赛等活动，这些活动的开展既增加了学生体质，还激发了学生主动参加体育熬炼的爱好，活跃了校内文化生活。同时，结合学生的特长、爱好爱好，我校每学年还组织了学生体育爱好小组活动，发展了学生的体育特性化，也为高一级学校输送了体育后备力气。 （4）在测试标准工作中，我们主动向学生、老师、家

12、进步行宣扬教化，让学生懂得体质健康的重要性，让老师重视学生体质健康，让家长支持学校达标活动，在详细实施过程中，学校制定了详细测试要求，建立和健全学生体 4 质健康标准档案制度。近三年，我校学生的体育达标率达到了97.06%。 6学校卫生工作 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我们仔细实行学校卫生工作条例，每年制订学校卫生工作安排，制度落实、并上墙，定期进行卫生检查，搞好校内卫生。 （1）重视校内环境卫生工作。学校历来把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校内管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教化，将卫生教化与检

13、查考核相结合，提高学生的卫生意识。 （2）严格食品卫生，执行食品卫生法，学校特殊重视对食堂工作的领导。建立了食堂管理组织并履行工作职责。规范和完善食堂卫生的一系列管理制度，食堂内部配套设施比较齐全。学校对食堂职工定期进行体检，都持有上岗证，平常坚持穿工作服上班。加强对食堂人员的教化，提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议，对他们进行食堂卫生、平安工作培训，把工作好坏和奖惩挂钩。 （3）我们特别重视学校传染性疾病的预防和限制，严格疫情报告制度，制定了重大疫病的应急处置措施，在学校橱窗和各班教室张贴了宣扬标语和图片。重视学生青春期教化、用眼卫生教化、加强防近视眼，防蛀牙教化，做好常见病、多发病、

14、传染病的预防工作，定期对学生进行常规体格检查，根据县疾控中心的要求，定时接种疫苗，并建有学生体检卡，将学生健康状况刚好通知本人和家长。 （4）重视卫生教化。学校依据九年义务教化初中阶段的课程标准，开设了体育与健康课，严格督查检查教学内容和教学课时的落实，还多次进行卫生教学宣扬讲座，使学生对日常生活卫生学问的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、壁报、宣扬厨窗等多种形式对学生进行健康教化和卫生学问教化，提高了学生的卫生保健实力。 7国防教化工作 我校与空军驻临部队结成军民共建关系，每年新生入学时请部队教官对学生进行国防教化讲座和军事训练，使学生学到了部队严明的纪律和人民志弟兵 5 不怕苦、不怕

15、累，甘愿为祖国人民流血牺牲、无私奉献的精神，同时，提高了学生的爱国主义思想觉悟，增加了学生的国防意识和忧患意识。 四、学校德育工作 1校内文化特色学校创建 校内文化建设是我校创建特色学校的一个重要方面。我们对校内的每个角落都进行细心设计，使其发挥多层面的育人功能。学校的警示牌，教室内外墙壁的名言、警句，学生的作品展，是对学生进行教化的好课堂；校内广播“洮阳之声”坚持定期播放学生中的好人好事，引领学生自我教化，自我发展；校报洮阳阳光是促进学校文明建设、丰富校内文化生活的平台，在社会上享有声誉，本年度有12篇文章被省级报刊转载。我们主动开展丰富多彩的科普活动和文体活动，每年胜利举办田径运动会、越野

16、赛、科技作品制作竞赛、中华经典诗文诵读竞赛、师生书画展和文艺演出等活动。学校还开设了诗歌创作剪纸篆刻中国象棋十字绣卡通动漫制作科技制作等12门校本课程，使学生在实践活动中学习，发展学生特性特长。 2行为习惯养成、民族精神教化、志向信念教化、遵纪遵守法律教化 学校以“学会做人、学会求知、学会生活、学会审美、学会创建”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展丰富多彩的教化活动，突出抓好学生的思想品德教化。 （1）突出一个主题高扬爱国主义教化主旋律，主动开展丰富多彩的教化活动。一是接着坚持和完善升降国旗制度，搞好国旗下演讲教化活动。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。三月份，团委组织团员上街清

17、理环境卫生，进行公德教化宣扬；清明节，团委组织学生参与祭扫烈士陵园活动，进行革命优良传统教化；六月份，学校组织学生参与“啄木鸟行动”，走上大街查找不规范用字，宣扬国家语言文字法；七一，学校组织了“颂歌献给党”全校歌咏竞赛；国庆节，学校组织了庆国庆文艺演出；十一月份，组织全校学生集会参与“珍爱生命，拒绝毒品”签名和宣扬教化活动。 （2）狠抓一个教化狠抓学生的养成教化，建设良好的校风。我们以落实中学生日常行为规范为重点始终抓好学生的养成教化。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表，坚持日查、周评、期末汇总评比制度。二是狠抓校内 6 环境卫生净化，坚持“两打扫一保持”，校内干净整齐。三是坚持不懈地教化学

18、生远离消遣厅和网吧，在学生中开展了“勤学上进、远离网吧”签名活动。 （3）细化一个活动抓好公民道德建设实施纲要的学习宣扬、实践活动，教化学生做诚信青少年。在抓纲要实施时，学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点)，让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做，耐性听别人讲话，按规则行动，时刻记住自己的责任，节约每一分钱，每天熬炼一小时，物归原处，刚好感谢别人的帮助，做事有安排，干干净净迎接每一天)，达到“三别”(向粗鲁、陋俗、坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展 “未

19、成年人道德实践标兵”评比活动，激发学生争先创优的主动性。 五、校内及周边平安工作 我校始终高度重视学校的平安工作，成立了以校长为组长的平安工作领导小组，由一名副校长分管平安工作。有分管部门，有领导详细抓，有详细管理制度，做到周周有支配，每天有检查。学校建有警务室，配有防卫器械，有严格的门卫检查登记制度。校内和教学楼、办公楼内配备有监控系统。平安责任书实行层层签字，责任到人。常常对学生进行平安常识教化，结合国家法律法规讲平安，结合生活实际讲平安，结合平安隐患讲平安，大力宣扬如何预防煤气中毒、预防食品中毒、防溺水、防电、防交通事故、防意外损害等平安学问。学校每学年邀请交警大队、派出所、法院的工作人

20、员到学校做交通平安和法律学问讲座，帮助讲平安、查平安，做到从内容到形式都防微杜渐，杜绝了重大平安事故的发生。学校还制定了各种应急预案，每学期进行一次应急演练，做到平安工作警钟常鸣，确保学校财产平安、师生人身平安。学生宿舍有专人管理，每天检查督促学生按时作息。对于学生食堂成立了特地的管理机构，做到分工明确，责任到人。建立了一整套的管理制度，包括食堂卫生检查制度餐具消毒管理制度从业人员健康检查制度食堂卫生责任追究制度伙食管理员职责食物中毒处理预案等17种，按制度要求对各项工作流程进行严格检查，发觉问题，马上督促整改。学校还与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境，打击各种干扰，确保学校正常教

21、化教学生活秩序。学 7 校四周200m范围内无网吧、校门口无经营的小摊、从事非法活动的场所和现象。 六、存在的困难和问题 1学校现用的试验、微机、图书阅览和音乐美术等功能教室都是一般教室改装的，没有特地的符合标准的试验、微机、图书阅览和音乐美术等功能用房，教研室等教学服务用房非常惊慌，须要新建一栋教学、办公用综合楼，我们已向政府提出申请。 2校本课程的开发、运用是构建现代学校的重要组成部分，须要一批专业学问过硬、教学基本功扎实、教化理念先进、乐于奉献的骨干老师队伍。我们面临着整体的师资水平问题、技术层面的问题。因此，我们还将进一步优化师资结构，通过校本培训和人才引进充溢我们的老师队伍，这须要政

22、府领导的大力支持。 3老师编制相对惊慌，老师请了病事假或外出学习时，无人代课。 4学校没有配备专职保健医生和保健室，对常见病、多发病、传染病的预防工作带来不便，平常师生对健康问题的询问和一般病的医治也有许多不便。 5学校西北面围墙外地形低且没有排水沟，一旦下雨，校内围墙浸泡在水中，校内的积水无法排出，造成平安隐患。 希望各位领导、专家，不吝赐教，指出我校工作中存在的不足。我们将恳切听取专家们的看法和建议，仔细分析、反思，调整工作思路，更新教化观念，凝合大家的热忱和才智，以百倍的努力投入新的工作，争取在今后的工作中，坚持科学发展观，扬长避短，奋力拼搏，把XX中学建成具有先进的办学理念、完备的教学

23、设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、美丽的校内环境的陇上名校。 感谢大家！ 2022年6月 某初中基础教化工作自查报告 基础教化工作自查报告 乡镇基础教化工作自查报告 曹江镇基础教化工作自查报告 曹江镇基础教化工作自查报告 导干部基础教化工作责任考核自查报告 基础教化数据核查工作自查报告 揭阳市基础教化工作责任考核自查报告 中学基础教化装备应用自查报告 开展基础教化的自查报告（举荐） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页