援疆干部总结.docx
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1、援疆干部总结 *同志自2003年来我市援疆挂职,依据市党委的工作支配,先后任一中副校长、市教化局副局长。两年来,该同志严于律己,根据“组织纪律强、适应实力强、吃苦精神强、创新意识强、工作实力强”的“五强”干部要求,紧紧围绕教化改革、发展实际创建性地开展工作,不懈提高思想政治素养和业务实力,主动沟通派出单位(华东市范高校)与的联系,把我市教化发展更好地纳入西部大开发的大局,为促进我市教化事业的快速健康发展,作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满,现将有关状况总结 一、注意政治理论和业务学问学习,切实提高自身理论和业务水平。 自挂职以来,同志特别注意政治理论和业务学问学习,仔细学习“三个代表”
2、重要思想、中国共产党纪律处分条例、党内监督条例、行政许可法、公务员行为规范以及党的十六届四中全会精神,自觉撰写读书笔记和心得体会。在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己,身体力行“三个代表”,做“三个代表”的忠实实践者,不断增加领导水平和总揽全局的实力。 二、工作尽职尽责,成果有口皆碑。 1、加强调研,主动推动本职工作。 两年来,同志干一行爱一行专一行,工作中能尽职尽责,做好表率,对分管的工作进行深化调研,理清思路,狠抓落实。对我市教化发展状况进行了深化调研,提出了加强教化规划、改革管理体制、推动教化快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教化资源不足的实际,提出了发呈现代
3、远程教化的思路,提高教化的信息化和现代化水平。针对教化中存在的问题,提出严格加强学校教化教学管理的措施。为了检查各团场课改状况,他带领市教研室成员一起下团场听课、评课,与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间,他起早贪黑,与检查组一起听课、评课、开座谈会,供应各种资料,主动协作检查组的工作,使我市的课改状况得到了兵团课改检查组的好评。 2、主动与派出单位联系,为教化发展创建良好外部环境。 作为援疆干部,同志主动做好牵线搭桥工作,加强与派出单位(华东市范高校,下同)领导的联系。两年多来,争取了派出单位给一中2万多元的赞助,其中1万多元为全校80多个班级及部分教市
4、征订了报刊杂志。还充分利用派出单位局域网宣扬经济社会发展状况,宣扬援疆干部工作状况,为教化发展争取了的支持。 同志除了干脆做争取对口救济的工作以外,还主动沟通派出单位与的联系,建立常常联系的机制。有效地促进了教化局、各学校与高校(华东市范高校)的联系。 3、加强与教化局同事、学校领导、教市的沟通,相互学习,共同提高。 援疆干部和我市干部、教市有不同的信息,不同的特点和优势。同志留意将上海先进的管理阅历和优良的工作作风带到平常的工作中。同时该同志虚心谨慎,不耻下问,留意与身边同志们打成一片,相互学习,共同提高。两年来,同志在做好本职工作的同时,主动发挥学科带头人的作用。主动开展各种业务培训,提高
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