某(上)教学工作总结.docx

《某(上)教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某(上)教学工作总结.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、某(上)教学工作总结 XX-2022(上)教学工作总结 XX-2022教学工作总结 本学期工作告一段落，在袁xx校长，唐xx、郭xx教学副校长以及其他部门各位领导、同事的指导帮助下，教务处比较顺当地完成了教学管理和服务工作。现比照学期初做的安排和临时发生的教化教学事务，对教学工作总结如下： 一、教学常规： （一）安排总结 教研组长全部交学期初的教研组工作安排和期末的总结。备课组长能够制定好学科组内教学周安排表，并按时交教务处存档。学期末大部分教学人员仔细进行工作总结，内容结合实际，具体记录本学期教学工作项目和得失，按要求刚好上交，12人未交个人教学总结。 （二）教研备课 教研组完成有安排的具体

2、的8节教研，并按时交记录表，赵晖老师每次都做了检查记录实际期末做了6节的最低标准考核，有4人出勤在6节以下，其余都能达到或者超过6节。备课每周一次。各备课组在指定时间地点开展一次集体备课，主要内容有：探讨本周教学案的设计及运用状况；下周过关测试题编写；教学重难点的突破策略及精选训练题的方向；学生当堂达标测试题等有关教学问题，的确能起到一种集体研讨、优化学案、发挥集体优势、资源共享的效果。理化生体试验员迎检补账工作量很大。 （三）教案学案 每学期初和期末检查2次，开学初有4人未交。打印电子教案需留至少1/5笔写修订补充部分，有个别不合格。在每节教案后都要有教学反思。提倡主要科目编制校本学案，目前

3、有化学和九年物理已经编写，语文部分备课组有单片没有打印成册。 （四）质量监测 三个年组在年组长的带领下，组织的每周过关测试，全部老师都参加了监考和评卷，依据部分老师的建议下学期末此项作为期末考核加分的一项。学校组织5次统一考试：10月初九年月考；11月初 七、八年期中考试；11月末九年月考；12月末九年期末考试；1月初 七、八年期末考试，教务处做了具体的质量分析，每次分析会由年组长主持，个别老师发言。 （五）公开课和听评课 （六）阅读工程的推动 语文教研组组织了学生课外阅读，大部分阅读记录表填写仔细，但是个别班级存在临时补充，填写内容一样，先阅读后发表统一填写的现象，希望今后能够阅读和记录同时

4、进行，让学生养成良好阅读和保管习惯。 （八）新东方才智课堂 利用录播教室（一对一移动教学教室）开发和探讨新型教学方式，提高教学效率和学生反馈跟踪水平，草拟并发放了44中学生终端运用协议书。本学期与上学期对比存在以下改变导致二班成果有下滑应在下学期有所改进： 1、随着学问点的激增，后边的学生更显吃力，两极分化严峻影响平均成果。 2、语文和地理老师变更，师生须要重新适应。 3、增加物理学科，师生运用PAD都须要磨合。 4、PAD带回家运用，须要磨合。 5、学生教辅负担过重，课堂效率不高。 6、应分清主次，提高语数外辅导和作业时间。 7、削减随意对学生午休和课间活动时间的占用，充分保证学生研讨沟通和

5、体育熬炼。才智课堂上课老师和周数如下：杜娟娟 0祁跃10杜娟娟 9温克玲 9柴桂萍 8臧锦波 8生阳 （九）教务处教务工作：9.20上午区七年基测完成。质量分析会3次；组长例会2次；校本课程会；学委会；图书管理员会；彩虹班优生会；接待外校校长培训学习；接待苏家屯第69中学学习；数学教研组区六个一竞赛；区教学视导；区中小学七年综合实践活动课等。本学期协作弹性离校制度，编制了辅导课课表。中招工作孟亚娟老师负责，9.13八九年体育考试，两次空招报考和三个年级中考报名工作，取发招考通讯工作等，学校网站更新维护方面主动协作网络工作，目前存在的问题是除了教化网其他网无法打开学校网站、网站无法上传图片和主页

6、不能显示录入的新闻，正在努力和市区有关部门沟通解决。 （十）骨干老师带徒弟的带教会顺当召开，确定的结对师徒五对：贾艳枫-王曼阳，孙红艳-杜娟娟，孙淑梅-杨琳琳，徐慧清-吴迪，周月红-孙婧怡。一对一学困帮扶要求全员一线老师都参加对年组后30名学生的德育和智育的帮扶，本学期只有12人没有帮扶记录，帮扶率达到了85%。 （十一）各教研组和备课组的学生竞赛：七年英语实力竞赛，全校作文大赛，八年语文基础学问竞赛，七年书法竞赛，八年英文阅读竞赛，八年语文竞赛，七年有理数混合运算的数学竞赛，全校朗读大赛，七年第六届“风采杯”计算机技能大赛，心理手抄报竞赛等，这些竞赛由相应的备课组全体老师组织，出名次有嘉奖，

7、教务处了供应打印奖状和奖品。竞赛的开展极大提高了学生的学习爱好促进了学习动力的提升。但是须要留意的是不要因为竞赛影响学生正常学习和休息时间，不要耽搁正常的教学和备课以免影响教学成果，竞赛适合短小高效。 （十二）学生课堂笔记检查评比，获奖老师有：张志涛陈佳佳王玉秋王英韩雪杜娟娟王丽华秦越张凤英祁跃生阳田英王燕燕孙红艳黄媛袁春梅王廷元米宏张锁玲刘春红贾卓（外语6人，数学6人，语文5人，地理2人，生物1人，物理1人。） 存在问题：1. 教学视导时，历史政治教研员明确要求政治历史记录在书。这次展评有的交笔记本也可以，但是展评的时候都展出了，大部分评委还是以教研员的要求，以书为主打分，书里记录较少。 2

8、. 化学物理语文学科有的组有学案，化学物理印刷给学生运用，这部分已经在期末教学常规考核加1分并每学期单独补助。学案与笔记还是有区分的，笔记里不排列每节简洁习题，学问积累精华和错题，学案里记录的系统学问点没有笔记更清楚凝缩，笔记三年可以一本，学案可以一册。希望语文学案也能印刷成册，单独的语文笔记也要有。 3.个别学科交的记录本须要更换，笔记本是备课笔记，很薄，容量不够，不利于许久保存。 4.个别本子明显是临时增补的，不是长期积累的，老师批改不刚好，流于形式，应付检查。 5.个别本子是八年或九年的但是还写着七年的班级名称，要让学生改为现在的班级。有的没有明显的写班级姓名和学科。 对以上各项的考核统

9、计得出本学期教学考核优秀18人和良好27人，得分和姓名分别如下：xx 二、教学成果：我校上届中考取得沈阳市第47名的好成果。本届九年期末在网上阅卷的状况下取得区第5的名次，首次超过光明中学。 获得团体一等奖：1-3名：七年历史组，八年历史政治生物组。 二等奖：4-6名：七年数学生物组，八年语文数学物理地理组，九年语文数学外语物理历史化学组。三等奖：有进步：八年外语组 三、科研和师训工作： 、科研方面：XX年科研课题结题证书：孙xx数学学案导学教学实施中的问题与对策探讨XX.5秦越中学数学问题驱动共同发展教研模式的实践探讨XX.4 杨xx中学数学问题驱动共同发展教研模式的实践探讨XX.4祁跃教化

10、理念下课例积累与研讨对促进老师成长作用的探讨XX.6陶xx数学作业的布置和检查获得省科研课题中期探讨成果二等奖，秦越中数学学生创建实力培育的几点体会获得省科研课题中期探讨成果二等奖。杨东博，徐慧清，生阳，贾艳枫交省地方课程评比教案四篇。校本课程的开发，校本课程的开发本学期已经不拘泥于单学科，借助生命教化的学校管理体系，学校各个部门合作开发了一系列校本课程，印制出书有生命教化校本课程体系实施方案生命教化校本教材七年全一册生命教化校本教材八年全一册生命教化校本教材九年全一册生活中的数学上册（7,8年适用）跆拳道校本教材篮球校本教材排球校本教材足球校本教材社团活动校本教材（书法、舞蹈、信息培训）等。

11、截止10.22有14名老师交了本学期的教化学会征集的省级论文。 2、师训方面：王xx符合条件申请区名师并接收了区远程集中培训。在晋级职称期间为三位晋级老师到师训部盖章补接着教化证书项目。整理了XX.7-2022.1外出培训和学习统计表XX-2022教学常规得分统计表XX-2022期末成果列表老师业务培训及荣誉档案。参与区新老师岗位培训的老师有：杜娟娟，王曼阳，吴迪，孙婧怡，杨琳琳，培训地点：育成学校和昆山四校。在线学习培训：（全员）供需科目、心理健康师德。学校创建机会到成都学习：杨宇，董振杰，李彩虹，陈佳佳。到杭州区名师培训：王玉秋。 网络部卓宁主任郝伟和李彩虹老师组织了校内网站培训，上传员获

12、奖名单李秋红吴迪徐笑宇韩雪陶丽娜徐慧清杨琳琳秦明丽刘春红生阳杨明喆袁春梅孙婧怡陈佳佳秦越丁巍姚晴王廷元徐笑宇（人人通网站沈阳市三等奖）存在问题：1.有的教研组没有行动起来，以往备课组竞赛没有记录收集照片和新闻。2有的上传员发的照片格式或者大小存在问题。3个别老师上传内容是可有可无的网上百度的东西，既非精品收集，也非老师原创和新闻。4.个别部门遗漏大的新闻报道和记录。 四、在教学服务和检查中发觉存在问题和下学期的准备： .个别教研组科研和校本开发没有实质开展，课题开展和校本开发都未破零. 2.个别备课组备课不扎实，教学进度前松后紧，导致复习匆忙成果有所下降。 3.个别学科备课组师生重辅导而忽视课

13、堂效率，成果不志向。 4.个别老师占用学生午休和课间时间让学生被动辅导，不能科学支配主副课关系。 5.个别老师教学常规材料上交不主动，有些基本教学本职任务没完成，在简单保存电子记录的今日，这样的做法对今后的个人发展极其不利。 6.个别老师一对一帮扶工作没做到位或者根本没做，希望下学期能补上这一项。 7下学期教学考核补充上周过关测试这项重大教学任务的考核分。 8.个别班级生本小组的评价机制不健全，形同虚设，建议下学期取消生本小组评价嘉奖，重点放在周过关和年组竞赛上。 9个别老师在期末阅卷工作中出现马虎疏漏导致了一些无法补救的后果。建议下学期取消考试评分录分后的改分环节，老师对自己的阅卷结果负责。

14、 0.教务处工作人手少，工作琐碎繁杂，一半人员有九年兼课，在各种教学服务和管理中难免有许多疏忽和错误，感谢同志们的包涵，欢迎指责指正。 (上)教学工作总结 上教学工作总结 上教学工作总结 上教学工作总结 (上)教学工作总结 上教学工作总结 上教学工作总结 上教学工作总结 上教学工作总结 (上)个人教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页