春教研组工作总结.docx
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1、春教研组工作总结 语文教研组工作总结 (20222022学年度其次学期) 时间荏苒,一个学期又结束了。本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下, 在全体语文老师亲密协作下顺当开展。 没有轰轰烈烈, 只有踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探究。现将本学期的详细工作总结如下: 一、优化教学常规 1、制订教学安排 开学第一周我们仔细制订好了语文教研组工作安排,各科任老师制订了自己的学科安排。 2、细心备课 (1)加强在个人备课基础上的集体备课。老师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。 (2)授课前仔细编写教案。 (3)做好课后小结和分析,刚好总结阅
2、历,反思失误及其缘由,找寻对应策略。 3、仔细上课 作为语文教学,课堂上我们力求做到:教学目标明确。教学容量和课时支配合理,能突出重点、突破难点;老师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;让学生主动参加教学过程,激励学生质疑问难。阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的足够时间,使学生在课堂既能“书声琅琅”,又能“争论纷纷”;面对全体,注意特性差异,因材施教,使各类学生学有所得。 此外,老师在课堂上要有肯定的教学机灵和教学应变实力;重视指导学生记好听课笔记,并对听课笔记做检查、评价。 4、规范作业 (1)布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,留意作业形式的
3、多样化及分层布置。 (2)老师刚好、仔细批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次 批改有成果和日期,有订正。 5、搞好分层辅导 (1)、辅导要分层次。指导优生要深化学问内容,发挥特长。对中差生要有辅导安排,分析缘由要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采纳供应资料、小组共同学习、同学帮助等方法进行。 (2)、切实抓好语文综合性学习和课外活动:本学期因时间较紧,我们主要以年级或班级为单位,开展了以下一些课外活动:硬笔书法竞赛、讲成语故事竞赛、古诗文背诵竞赛、作文竞赛等。 6、重视教学评价 (1)、教研组老师极重视评价学生对新学问的汲取率、巩固率和
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- 教研组 工作总结
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