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1、数学优质课教案模板(精选多篇)举荐第1篇:数学优质课教案 幼儿园大班数学活动种子排队(7以内的数)设计意图:幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。在数学活动中假如仅给孩子以语言讲解,而没有实际操. 举荐第2篇:初中数学优质课教案 平行线的性质教学目标(一)学问技能经验探究平行线的性质的过程,初步驾驭平行线的性质(二)过程与方法通过视察、操作、推理、沟通等活动,进一步发展学生的空间观念结合推理实力。(三. 举荐第3篇:初中数学优质课教案 平行线的性质教学目标(一)学问技能经验探究平行线的性质的过程,初步驾驭平行线的性质(二)过程与方法通过视察、操作、推理、沟通等活动
2、,进一步发展学生的空间观念结合推理实力。(三. 举荐第4篇:初中数学优质课教案 初中数学优质课教案不等式的基本性质教学设计与反思 上传: 章康平更新时间:2022-11-14 9:17:23 一、教学目标: (一)学问与技能 1驾驭不等式的三条基本性质。 2运用不等式的. 举荐第5篇:初中数学优质课教案说课稿 平行线的性质教学目标(一)学问技能经验探究平行线的性质的过程,初步驾驭平行线的性质(二)过程与方法通过视察、操作、推理、沟通等活动,进一步发展学生的空间观念结合推理实力。(三. 举荐第6篇:小学数学优质课评比教案 小学数学优质课评比教案授课日期:年11月 日 执教老师:姚乾兴工作单位:郊
3、纳乡中心小学 授课年级:二年级 教材:新人教课题:9的乘法口诀9 的 乘 法 口 诀教学内容:9的乘法口诀 教材第8. 举荐第7篇:小学数学优质课教案5.23 高效课堂课例时间:5.23 主持人:任新云老师们,今日的培训内容是观看高效课堂课例,小学数学优质课乘法安排律执 教:津市市灵泉中心小学 唐燕 教学过程:一、创设情境,激发爱好:今. 举荐第8篇:小学数学优质课教案6 视察物体张辉教学目标:1、让学生经验视察的过程,相识到从不同的位置视察物体,所看到的形态是不同的。2、能分辨从正面、左面、上面视察到的简洁物体和2个简洁物体组成的复合物. 举荐第9篇:优质课教案蒙氏数学 优质课教案蒙氏数学圆
4、形优质课教案 教学名称:蒙氏数学教学内容:圆形教学目的:1、相识圆形,能在生活中分辨出圆形2、引导幼儿视察、发觉生活中包含圆形的物体3、能感受到. 举荐第10篇:优质课教案 优质课教案我的叔叔于勒回族镇王西中学 我的叔叔于勒回族镇王西中学宁红霞教学目标:1.驾驭生字词;2.了解作家作品常识,驾驭小说学问;3.理解通过人物的情态、语言、动作、来. 第11篇:优质课教案 25鹬蚌相争教学设计一、教材分析鹬蚌相争一课是西师大版小学语文第九册 25课。这则寓言通过鹬和蚌相互争吵,相互争斗,最终双方都被渔夫捉住这个小故事,说明双方互不相. 第12篇:优质课教案 一、教学目标1,、学问与技能:相识什么是手
5、绘线条图像,了解手绘线条表达在社会生活各个领域应用的意义和功能, 初步了解手绘线条图像常用的表达方式,试用手绘线条进行沟通,传达信. 第13篇:优质课教案 八音和鸣教学设计教学内容:湘版七年级音乐上册第三单元教学目标:1、能够说出一些常见的民族乐器的名称及其分组, 能够辨别它们的音色;2、了解八音分类法,以及一些民族乐器的. 第14篇:优质课教案 五年级语文优质课教案 把铁路修到拉萨去驿城区沙河店镇沙西学校孙方2022年3月把铁路修到拉萨去教学设计沙河店镇沙西小学孙方教材分析:这是一篇歌颂边疆建设者的感人. 第15篇:优质课教案 Unit 4 I used to be afraid of th
6、e darkSection A 2 (3a-3c)大营镇中学贺冬一、教学目标: 1.语言学问目标:1) 学习驾驭下列词汇: background, interview, Asian, deal with,. 第16篇:优质课教案 说和做记闻一多先生言行片段教学目标: 【学问与实力】1.自读课文,预习字词;2.感知内容,画出精辟的语句; 3.反复诵读本文,领悟文意。 【过程与方法】1.通过朗读,把握人物的品行. 第17篇:优质课教案 优质课教案:范进中举新密市曲梁其次初级中学马 宏 伟范进中举教案第一课时学习目标:1了解封建社会庸俗腐败的人情世态,相识封建科举制度对学问分子的毒害。2学习通过对.
7、 第18篇:优质课教案 优质课教案Photoshop字体的设置Photoshop字体的设置教学目标 1 学习运用Photoshop输入文本 2 对字体进行变形设置 3 学习运用蒙版工具设置字体 4 学习烟花字. 第19篇:优质课教案 送元二使安西预习目标:1正确、流利、有感情地朗读诗歌2了解诗题意思,查找相关背景资料(提示:包括安西、作者王维、送别诗中常用意象、借写雨表达离情别绪的名句、借写柳惜别的名. 第20篇:优质课教案 文化珍宝艺苑奇葩书法概述教学目标:通过对中国书法的基本概念,中国书法的特点,中国书法的产生发展以及中国书法的类别等的分析描述使学生对中国书法有一个总体的相识和理解. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
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