浅谈危化企业班组安全标准化建设.docx

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1、浅谈危化企业班组安全标准化建设 班组平安标准化建设 二分公司平安科 茹总提出“平安的基础在班组”，班组是企业的基层组织，加强班组平安建设是企业加强平安管理的关键，也是削减损害和各类平安事故最切实、最有效的方法。提升班组平安管理，扎实班组平安建设，为企业平安生产保驾护航。 一、目前班组平安建设现状 2022年初，二分公司平安科制定二分公司班组平安规范建设实施方案，规范要求班组平安建设须要的各类软件及硬件，发挥班组长平安职责，提升班组平安自我管理机制，期间平安科对班组建设方案及标准进行完善、修订，截止2022年初，二分公司共评比出53个平安班组之星。 平安管理工作不能放松，平安班组建设应常抓不懈，

2、上上下下三令五申不断强调，虽有肯定的成效，但从中也暴露了一些问题，主要体现在以下几方面：一是车间管理层思想观念滞后，习惯了应付上级，应付下级，没有主动的带动班组建设，平安活动成为形式；二是工作方法滞后，平安管理缺乏创新意识，对班组平安工作出现的新状况、新问题视而不见；三是责任心须要加强，假如班组长的责任心不到位，各项规章制度的落实就会大打折扣，平安工作确定会出现干脆的或间接的失控。 为何会出现此类问题，我们有优秀的平安班组，有很多好的阅历，为何没有得到很好地应用，没有起到应有的带头作用。将班组平安管 理渐渐标准化、规范化，只有这样，从管理层到基层员工，才能明确目标、方向，各司其职，通过有效的激

3、励机制，发挥各自的主观能动性，完善、创新班组平安建设。 二、班组平安标准化 1、制度标准化 平安管理制度是班组平安管理工作的重要保障，我们的制度没有细化到班组级，没有切实的管理制度，就会出现管理混乱，各班组应以管用、好用为标准，以分厂、车间管理制度为依据，依据实际建立班组平安管理制度。 电管站运行一班是优秀平安班组，获得多次班组平安之星，2022年其次季度评比中，他们通过建立班组平安管理制度，从培训、活动、自查、激励等方面着手，有效的提高了班组平安管理水平。 依据分厂、车间平安管理制度，建议班组平安制度应主要从以下几方面规范化、标准化：（1）班前班后会制度；（2）隐患排查治理制度；（3）风险评

4、价制度；（4）设施设备检修与日常维护制度；（5）平安自查制度；（6）班组学习培训制度；（7）平安活动制度；（8）作业制度；（9）平安沟通沟通制度；（10）平安激励奖惩制度；（11）平安责任制制度等。 在完善各项制度的基础上，制定考核细则，在班组内部形成有规可依、有章可循、执规必严、违章必罚的良好平安运行机制。 2、责任标准化 针对责任制标准化，二分公司热电车间做得较好，运用双闭环管 理思路，制定、监督、落实责任制，热电车间在平安管理方面有明显的提高，营造了良好的平安氛围。 班组平安管理应实行全员责任，对班组平安管理事项进行细化分解，落实到人，形成“平安责任人人分担、平安管理人人参加”的责任落实

5、机制，与平安风险金相呼应。这须要车间管理人员组织实施，结合车间风险金考核方法，细化岗位员工责任制。 有责任就有奖惩，每月对班组平安生产工作进行一次集中考核，对考核结果实行备案管理,以便总结提高。每周对岗位的平安隐患、人员违章等进行考核和班后会通报，做到月有考核,季有评比,时时总结,将平安生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、绩效工资安排的“一票推翻”指标 3、操作标准化 制定科学、合理的平安操作标准是平安的保障，是阅历积累的财宝，明确每个岗位的危急因素、操作规程和应急处置方法，做到管理规范、操作规范、技术规范、处置规范。 任何的生产活动，都是利用肯定的“机器设备”通过“人”的劳动（脑力和体力

6、）把“原材料”变革成“产品”的活动。在生产诸要素中，劳动者是首要的、能动的要素，在有人参加的生产过程中，人居于特殊重要的地位。就平安管理来说，最重要也最难管理的要素是“人”和人所从事的“工作”。因为除了人是有思想的生命物体这一点外，还因为人的作业活动有着与机器设备迥然不同的特点。由于操作者之间存在个体差别以及人的作业参数在不同时间会发生改变，同 样的操作过程未必会产生同样的结果，犹如样加工工艺，不同的作业班次，甲班生产的产品在性能上可能差别很大，也就是常说的“性能波动大”。倘如对作业程序、作业方法等必需规范的内容制定成标准，无论什么人、什么班次操作都按标准要求，采纳同样的产品成分设计、同样的操

7、作程序，那么产品的性能和质量应在标准可控的范围之内、处于一种稳定状态。标准化作业最大程度地削减了人为因素，使劳动过程与结果规范、统一，使产品“重复”同样的特性、达到稳定的质量状态。 大多数的事故是由于人的违章行为导致的，依据人机系统学，人机功能应进行合理安排，即笨重、快速、长久、重复单调、操作困难、环境条件差等状况下由机器完成，人来担当的主要有检查、修理、故障处理及应付不测、指令等，那么就须要在这几方面加强对人的行为限制：作业指导书、检修规定、应急预案、操作规程、巡检制度等。 4、教化培训标准化 目前的员工教化培训主要分为日常培训、班组平安活动、平安演练等，内容比较单一，方式比较枯燥，不能有效

8、调动人员主动性，标准化不是死板硬套，每个班组都有其特点，每个班组欠缺的学问点不尽相同，所以班组平安培训应重点围绕提高员工应知应会和现场操作实力，根据“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，抓好岗位培训和应急演练。 电管站培训方式多样化，结合员工须要制定培训安排，依据员工学问盲点让每位员工通过视频、ppt制作讲解等方法，刺激员工主动 性，取得了良好的培训效果。创新平安教化培训方式，将定期培训与常常性的平安教化相结合，现场讲解与实际操作相结合，平安教化与现场警示提示相结合，形成“时时受教化，到处受警示”的常态化平安教化培训机制。 每个班组都应当制定有为自身量身打造的培训安排，通过不同的培训方式，

9、将平安学问在良好的氛围内灌输给员工。 5、风险评价标准化 风险评价的定义是在风险识别和风险估测的基础上，对风险发生的概率，损失程度，结合其他因素进行全面考虑，评估发生风险的可能性及危害程度，以衡量风险的程度并加以量化，并确定是否须要实行相应的措施的过程。 班组风险评价的目的：（1）班组风险评价可随时进行，特殊是当工艺、设备、以及人员发生改变时，往往会产生新的危害，这时进行班组风险评价就能刚好识别发生改变后带来的危害并加以限制。这就是国外特殊强调的“变更管理”；（2）班组风险具有的教化作用唯恐是最重要的。班组风险评价相当于对班组生产过程进行深化、细致的解剖：生产的哪个环节、哪个部位易发生事故？会

10、发生什么样的事故？后果怎样？如何应对？哪些须要特殊关注？问题一清二楚，班组人员通过风险评价所受到的教化是其他方法难以比拟的。所以说，对班组风险评价而言，我们既要重视评价的结果，即如何限制风险；又要重视评价的过程，强调在风险评价过程中学习更多的平安学问。班组人员熟识现场，如仔细开展风险评价，可收到事半功倍的教化效 果。 从13年班组平安之星评比起先，二分公司越来越注意班组风险评价效果，车间仅做到车间级，班组级风险评价还未形成，是今后的发展方向。 如何做好班组风险评价？首先，班组要制定有相应的班组制度，用制度来规范，规定评价的频次、时间等；其次，选定评价方法，目前公司采纳的是工作危害分析法，班组可

11、以学习其他相宜的评价方法加以应用；最终就是不断地完善，风险评价是对设备、工艺等深层次的剖析，通过不断的积累达到学习教化的效果。 三、结论 班组平安标准化的实施须要摸索，先抓几个试验点，完善方法，以点带面，掀起班组平安标准化建设的狂潮。班组是企业的最小单元，是生产作业的基本单位，是平安生产的第一道防线。抓好班组平安建设，是削减损害和各类平安事故的基本须要，我们要充分相识加强班组建设的重要性和必要性,把班组标准化建设作为平安生产基础工作的重点，把努力提升企业本质平安水平。 浅谈危化企业班组平安标准化建设 危化企业平安标准化 班组平安标准化建设 班组平安建设标准化 班组平安标准化建设 标准化建设标准化班组建设 危化品企业平安标准化所需材料 企业班组标准化建设讲座 危化品平安标准化样本 班组标准化建设 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页