某年秋季期末小学学校工作总结.docx
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1、某年秋季期末小学学校工作总结 XX年秋季期末小学学校工作总结 敬重的各位领导: 大家上午好! 下面,我把我校接一年以来的工作汇报如下: 一年来我校一班人,仔细学习教化工作会议精神,紧紧围绕“一个主题”,始终坚持“一个理念”,突出抓好“两项重点”,全力打造“三个满足”,荐家学区小学的各项工作稳步推动。 我校依据宋主任“创新管理模式,挖掘管理潜能,以教科研为抓手,全面提高教化教学质量”的要求,确定了“123”的管理理念即一个理念:知行教化;两个抓手:高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障:全员日查管理是学校管理的保障,对接知名学校是学校发展的保障,邀请课是老师自我提升的保障。围绕123的管理理
2、念,我校狠抓落实不断推动学校管理水平再上新台阶,扎实开展学校的管理教学平安等工作。 1、团结协作,开创工作新局面。工作中,校委会一班人,仔细落实宋主任提出的加强管理,务实创新的要求,明确分工,团结协作,和衷共济,相互补台,统筹协调,做到了学校事务时时有人管、人人有责任,到处有监督,事事有反馈的要求。团结是一个班子发展的命脉,团结是一所学校发展的根本,只有人尽其才,物尽其用,一所学校才能有前途才能有提升。一年来,我们这个校委会班子时时通气、事事协商,不断凝合力气与才智,不断提高沟通协调效率,不断学习先进管理理念,不断争辩学校发展思路,不断形成学校发展新的动力引擎,达到了1+1大于2的集体效应。团
3、结产生力气,团结凝合力气,我校领导班子呈现出的了时时到处讲团结、方方面面抓落实的良好局面,为学校下一步发展夯实了良好的基础。 2、拓展视野,谋取发展新空间。在学校管理创新方面,全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与XX年10月9日,主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学,到该校参观考察,考察过程涵盖了学校管理、教学特色、发展途径等方面。考察结束后仔细我们撰写了考察报告,深化分析了农村学校发展的特长与不足,并借鉴其领导监督管理方法,依据我校实际,制订了荐家学区小学全员管理每日检查方法,结合平安值班人员支配,发动部分少先队员参加学校日查管理,日查管理由带班领导和值班老师填写管理表,管理表把每日班
4、级纪律、卫生、两操、放学等状况记录在案,有当日值班领导负责反馈,表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台,统筹了学校管理和班级管理,体现了学生的自主管理的主子翁意识,强化了学生的集体意识和责随意识,收到了明显的效果。 在做好“内联”的同时做好“外引”文章。找好榜样是胜利的起先。通过与济南成功大街小学对接,我校已经先后派出三批老师参加其组织的教学教研、课题探讨、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界,激发了老师们主动探讨教学、学习先进教化理念的信念,为下一步,全面深化开展全市组织的开展高效课堂建设活动注入新的活力。12月6日,我校举办了“对接知名学校,强化校本教研”为主题的教学年会。年会邀
5、请了济南市成功大街小学的全国知名老师来校送课。我镇各科相关的骨干老师仔细进行了观摩,送课老师带来了先进的课堂教学理念和超群的教学艺术,进一步引领和提升了我镇广阔老师的课堂教学水平,进一步促进了我镇老师的个人专业发展。 3、创新媒介,拓展教化新平台。建设学校博客,激励老师利用网络资源建立教学资源库,为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划,老师风采,教化故事,班级论坛,教化日志,他山之石等十五个项目,截至目前访问量达到一千三百多次。下一步我校将把学校博客打造成更新老师观念,整合学校资源,展示学校风采,推介学校知名度的重要渠道。老师个人网站以办公室为单位正在主动建设中,成熟后,我校将利用这
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