暑期社会实践报告 大一.docx
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1、暑期社会实践报告 大一 学高为师 身正为范 暑期社会实践报告 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,熬炼自己的愿望,参与了高校生社会实践。希望在进入社会之前,多积累一点社会阅历,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,团结合作等等。 时间过得很快,转瞬间近两个月的暑期生活恍然离去。在这短短的50多天里,尽管天气酷热,也是有生以来第一次没有在暑假回家,但为了自己来年的学费以及为了给自己将来的工作实力打下基础,我乐意当了一位家教。在此期间,学到的东西并不多,但通过自身的不断摸索、不懈努力和细心总结,我也获得了不少的进步:不仅有用自己汗水换来的工
2、资,减轻了家庭的经济负担,更重要的是我懂得了作为一名老师所必备的基本素养和职业道德扎实的学习和亲身走访讲课的实践使我深深的明白:学高为师,身正为范! 要想成为一名老师,首先应做到学高,包括渊博的学问和资格较深的教学技艺。 学习文化课是罪至少,最重要的一步,走在教化之线,用丰富的文化学问武装自己的头脑无不为天经地义的事情。己屋无有,何以济天下?所以我们必需扎实有效的学习科学文化学问,让自己有学问。做到这一点并非易事,但以我的学习体会,只要做到以下几点,多少对自己是有帮助的。现以自己所学学科作以简洁探讨。 一, 语文。以前我认为语文就是一本书,书上的内容就是语文的全部学问。但现在这样说太狭隘。其实
3、生活才是真正的语文课本,真正的语文课堂和真正的语文老师。专心去体会和感悟生活,再用书本上学到的词汇工具把自己内心获得的真善美拿来感化和帮助他人,这才是语文学习。 二, 数学是一门算术学,更是一门逻辑学,数学不仅教会我们怎样看好自己的经济生活,而且能让我们培育出科学严谨的逻辑思维。学习数学,驾驭理论结果当然须要,但注意数学推理过程是最关键的。解答数学问题时,反复演绎它的逻辑推理则是最好的方法。 三, 英语尽管对自己来说味同嚼蜡,但是找对好方法学起来也不是很难。语言学习就从听,说,读,写四个方面抓。多听英语对话,短文和笑话,提高英语听力实力和爱好;坚持每天大声朗读英语一个多小时,久而久之,流畅地说
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