素描与色彩技法 学期计划.docx

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1、素描与色彩技法 学期计划 素描与色调技法20222022上学期授课安排 课程：素描与色调技法 任课老师：尹杰 授课班级：计算机系14级计算机及应用2班 课时要求为每周每班6个课时 一、学期教学目的要求 在中职学校，很多选择计算机设计及相关专业的学生，并未接受过系统的美术和审美教化，因此，这就须要补充这方面的学问。本课程将美术及审美教化体系中的各门学科联在一起，介绍了美术常识、构图常识、素描基础、色调基础、平面构成、字体设计等美术设计基础学问；特殊是由简到繁、深化浅出的介绍了计算机美术在标记设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计等方面的应用及其制作技术与方法。 本课程总共分为七个模块美

2、术常识、素描基础、色调基础、构图常识、平面构成、字体设计、计算机美术应用。详细的目的和要求在于： 1 学生通过对本课程的学习，能够得到熏陶，提高审美意识和审美水平，了解美术基本概念及各类美术形式的基本学问，驾驭基本审美技能，感受艺术形式之美。 2 3 相识造型基本因素、色调基础学问和视觉规律。 能够从美术和设计作品的分析中学会构图方法，驾驭基本的形式美法则和构图技巧，并应用于板式设计中。 4 了解平面构成基本要素、基本形式、形式美法则，提高创新实力，熬炼设计构成实力。 5 熟识字体的应用规律，理解字体设计对现代视觉传达艺术的意义，驾驭字体设计及其应用的基本方法。 6 了解标记设计、广告设计、包

3、装设计、书籍装帧和网页设计的基本方法，理解美术基础在现代广告视觉传达艺术中的意义，驾驭标记设计、广告设计、包装设计、书籍装帧和网页设计的基本规律。 二、教学中心内容及重点、难点 本学期的重点内容是“素描基础” “素描基础”是造型艺术的基本常识，素描学习训练的目的在于培育学生正确的相识实力、视察实力、造型实力、表达实力和审美实力，宽厚扎实的基础已经成为美术及设计专业必备的素养，就犹如高楼大厦的根基厚实、深藏，要有意识地培育学生正确的视察与表现实力视察方法通常指整体与比较。“色调基础”包括了基础学问、视觉规律、色调心理与情感、搭配技巧和在计算机中的表现模式五个任务内容，其中的色调心理与情感和搭配技

4、巧是这一任务的重点。色调对人引起的视觉效果不仅反应在物理性质方面，如冷暖、远近等，而且色调对人的生理和心理方面的反应有着丰富的含义和象征。“构图常识”在视觉艺术中是比较重要的构成因素，培育学生的构图意识，能熬炼学生的思维实力，驾驭构图技巧能更有效的进行视觉创作。 “平面构成”平面构成是视觉元素在二次元的平面上，根据美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创建形象、探讨形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。平面构成探讨的是二度空间的视觉文法。其构成形式主要有重复、近似、浙变、变异、对比、集结、放射、特异、空间与冲突空间、分割、肌理及错视等等。 以介绍优秀图

5、案作品及其文化背景与发展史、平面构成理论和概念为主，平面构成基本要素点、线、面的构成及其形式法则，进行多种平面构成关系的设计练习，现代色调理论、色调的特性，各种色调构成规律和练习。 “字体设计”文字设计意为对文字按视觉设计规律加以整体的细心支配。文字设计是人类生产与实践的产物，是随着人类文明的发展而逐步成熟的。进行文字设计，必需对它的历史和演化有个也许的了解。 难点内容为 “计算机美术的应用”。 “计算机美术的应用”包括了端庄设计、广告设计、包装设计、书籍装帧和网页设计五项内容。 1、标记设计标记，是表明事物特征的记号、商标。名称、图案、色调是标记设计中的三要素，其特点为功用性、识别性、显著性

6、、多样性、艺术性、精确性、长久性。 2、广告设计广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合支配。 3、包装设计包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映，它干脆影响到消费者的购买欲。外形、构图、材料是其三大构成要素。 4、书籍装帧书籍装帧设计是一种视觉传达活动，它以图形、文字、色调等视觉符号的形式传达出设计者的思想、气质和精神。 5、网页设计网页设计要留意明确建立网站的目标和用户需求、网页设计总体方案主题显明、网站的版式设计、色调在网页设计中的作用、网页设计形式与内容相统 一、网页设计中多媒体功能的利用等。 三、综合教学方法手段的运用 1、以语言传递信息为主的教学法

7、，通过语言向学生传递信息和指导学生学习美术基础的教学方法： 讲授法；谈话法；探讨法；读书指导法。 2、以直观形象传递信息为主的教学法，以学生干脆感知对象或过程，借以传递信息和指导学生学习：演示法；随堂观赏法；视察比较法；参观法。 3、以实际训练为主的教学法，为使学生驾驭美术技能、实力以及理解美术，而指导学生根据美术的程序和技术要求进行练习活动：辅导练习法；创作辅导法。 4、以审美评鉴为主的教学法，通过师生对美术作品的鉴赏和对学生作业的评价，使学生理解、领悟美术的艺术美及其用途，达到提高表现实力、审美实力： 作品观赏法；作业评价法；美术指责法。 四、大型作业或课程设计支配 计算机美术基础课的性质

8、确定了此课程在作业和课程支配上的多样性，作业依据每个模块每个任务的内容不同来支配，模块一以鉴赏为主，对绘画作品进行肯定的分析，模块二至模块六都是侧重实践，让学养成生动手动脑的习惯，培育创新方面的实力。素描基础以黑白灰色调的基本造型因素进行素描训练；色调基础侧重发挥学生创建力，进行视觉心理色调和色调搭配方面的作业；构图常识培育学生抽象思维，对作品进行抽象的构图分析，进行各种板式的设计制作；平面构成注意想象力与实践的相结合；字体设计对各种文字进行各种变形和创意设计。模块七以观赏、了解、实践为主，了解并学习标记设计、广告设计、包装设计、书籍装帧和网页设计的基本方法，让学生选择自己较强或较喜爱的一种形

9、式来进行自己的创意设计，使学生有充分的自主权，他们就像来到了超市，可以自选自己宠爱的商品，这样，学生对计算机美术基础课程的学习才会产生爱好。 素描与色调技法 学期安排 素描技法 素描技法教学安排 素描技法01 素描基本技法 素描与色调实习心得 学习素描静物的步骤与技法 高考素描色调课时支配安排 素描鼻子的绘画技法 素描色调画室简介 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页