《某年高一化学备课组工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某年高一化学备课组工作计划.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、某年高一化学备课组工作计划 XX年高一化学备课组工作安排 工作安排写出来,目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。不妨看看相关内容! 高一化学备课组工作安排篇1 一.指导思想本学期高一化学备课组工作总体思路是:仔细实行学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学探讨,提高全组老师的教研水平和教学实力,大面积提上升中化学教学质量。 二.教学工作内容及措施: (1)仔细学习教研处的工作安排,组织学习有关教化教学的理论,不断提高适应时代的教化教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教化教学质量。 (2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教化放
2、在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培育学生高尚道德情操,创新精神和实践实力去思索设计。 (3)要留意深化实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学安排,变更教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。 (4)接着重视作业的布置与批改探讨,仔细做好每节有作业,每周一练,每月一考,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。 (5)提倡向45分钟要质量,反对加班加点,晚自习尽量让学生自习,提问。 (6)在组内开展对本组老师相互听课,评课,相互促进。 (7)仔细组织好单元过关题,月考题的命题工作。 (
3、8)仔细做好竞赛辅导工作。 高一化学备课组工作安排篇2 高一下学期是学生完成中学学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺当完成高一教材内容,另一方面学生还要面临上升二前选报X科的打算。从充分考虑学生的实际动身,我们高一化学老师在思想上达成共识,同心同德,抓好高一教学工作。协作新课程标准的要求,以学生的发展为本,抓好学生的“双基”,注意全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。同时,努力探究教化教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。 1.提高期末市统考成果在兄弟同类学校中的名次,努力实现“争二保三” 的目标。 2.缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面
4、,提高优秀率。 3.加大化学学习习惯的培育力度,努力使学生学会学习,做学习的主子。 1.在上学期的基础上接着组织老师仔细研读中学化学课程标准,做到读懂读透。通过中学化学课程标准的学习,贯彻“以学生的发展为本”的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观这三大方面贯穿其中。平常备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式刚好沟通教学心得,达成共识,共同提高。 2.每周定时进行备课组活动,尽早发觉问题,刚好探讨刚好解决。提高备课组活动的质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在探讨中确定;依据教材内容特点和教学任务
5、的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨与探讨、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前支配好有专人主要负责发言。 3.依据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织老师进行教法、学法沟通,再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和学问技能的培育方向,最终再由每位老师依据各班的实际状况,写出合适的教案。 4.统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“老师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有肯定的学问覆盖面,有肯定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量,在
6、编制训练题和考试题时分题型落实到每一位老师,体现团结协作精神,融汇合体的才智与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实状况,加大化学学习习惯的培育力度,努力使学生学会学习,做学习的主子。 5.组织并支配好老师有目的、有安排地细心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便精确刚好地了解各阶段教学状况,刚好查漏补缺,不断总结提高。 6.尝试开展化学单科成果差的学生的辅导工作。由各班的化学任课老师支配好辅导时间,依据差生的详细状况来实施详细的补差工作。 7.做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。另外,帮助各班班主任,详细在学法方面指导本班的优生。 8.重视期末复习课,努力提高效率。
7、仔细做到:构建学问网络体系,培育归纳总结实力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。总结高一现阶段的试验内容,强化做试验探究题的基本思路和敏捷将学问运用于其中的方法。总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和敏捷将学问运用于其中的方法,并消退学生做计算题的恐惊心理。在备考中适时增加新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时亲密联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合相识、多角度相识,并提出解决方案,留意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。 高一化学备课组工作安排 高一化学备课组工作安排 高一化学备课组工作安排 高一化学备课组工作安排 高一化学备课组工作安排 高一化学备课组安排 高一化学备课组安排 高一化学备课组安排 春高一化学备课组工作安排 秋季高一化学备课组安排 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
限制150内