一年级数学上册第三单元：1-5的认识和加减法370的认识和加减法课件.ppt

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1、0 0的认识和有关的认识和有关0 0的加减法的加减法 小猴子看到桃子非常高兴，它是怎么做的呢？小猴子看到桃子非常高兴，它是怎么做的呢？ 你能根你能根据这三幅图编个小故事，先在小组内说一说好吗？据这三幅图编个小故事，先在小组内说一说好吗？小结小结: 0和和1、2一样一样,也是一个数。像这样一个也没也是一个数。像这样一个也没有时有时,就可以用就可以用0来表示。来表示。0 0表示没有表示没有0123450 0表示起点表示起点 在我们的生活中在我们的生活中“0”可以表示没有可以表示没有,它它还可以表示什么呢？还可以表示什么呢？小结：小结：0在尺子的最前面在尺子的最前面,我们在量物体的长短我们在量物体的

2、长短时时,物体的一边要和物体的一边要和“0”对齐对齐,从从“0”开始量开始量,所所以以“0”在尺子上表示开始、起点。在尺子上表示开始、起点。 101只（ ）只0你能根据这两幅图说一说图意吗？你能根据这两幅图说一说图意吗？1比比0大大,所以所以10或或01.数字数字0，像鸡蛋，像鸡蛋，上下长，上下长，左右扁；左右扁；要想把它要想把它写得好，写得好，封口之处封口之处是关键。是关键。你能说说你能说说0像什么吗像什么吗? 从上到下，从左到右，要写圆滑，不能有从上到下，从左到右，要写圆滑，不能有棱角。棱角。 写写0时要注意时要注意什么？什么？（ ） （ 1 ） （ 2 ） （ ） （ ） （ ）0345填一填填一填0还可以表示什么？还可以表示什么？小调查：你在哪里见过0？3 3 0两个相同的数相减得0.4 0 4一个数加上0还得原数3 3个小朋友浇花个小朋友浇花还剩几个人浇花？还剩几个人浇花？一共有几朵花？一共有几朵花？-=532看图看图列算式列算式-=550看图看图列算式列算式做一做：做一做： 看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。练习四练习四1 - - 1 =0 + 2 =5 - - 4 =4 - - 0 =0 + 0 =3 - - 0 =