张捷同志先进事迹材料.docx

《张捷同志先进事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张捷同志先进事迹材料.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、张捷同志先进事迹材料张捷同志先进事迹材料2014 年 8 月中旬，正陪家人在外地过暑假的张捷老师，接到学院书记的电话，得知教育部要在东北林业大学选派一名教师前往新疆援疆的消息时，张捷老师几乎没有犹豫就背着家人报了名。张捷老师的父母是上世纪 5、60 年代从内地来到新疆的支边青年，扎根天山脚下，从此将青春和一生奉献给了新疆这片土地。张捷老师是新疆奇台人，当年考入东北林业大学，毕业后留校任教。张捷老师认为，作为第八批援疆干部，能够回到阔别 28 年的故乡，接过父辈当年支边的接力棒，为自己家乡的教育事业做一些自己的努力是他今生的荣幸。作为东北林业大学与新疆农业大学的桥梁，张捷老师积极发挥纽带作用并促

2、成新疆农业大学本科生到东北林业大学访学事宜。2015 年 5 月两校正式签署协议，并于当年 9 月正式实施。来疆后工作繁忙，虽远离家人，但做不完的工作填补了这份思念，并乐在其中。张捷老师援疆期间没有极特殊情况从不请假回家（除了 2015 年岳父去世、2017 年父亲生病住院请假回去，三年来共累计请假 20 多天），一直坚守新疆。在疆期间大多数时间都在夜里 2 点左右休息，平均每天工作时间都在 12 小时。在 2016 年 3 月因开学任务较多加之申报科研项目答辩等多个工作叠加，那段时间每天工作达 14、5 个小时，最终因疲劳过度倒在了病床上，期间又检查出口腔囊肿，需要做手术，术后第三天即在病床

3、上为自己所带的园林 122 的三名本科毕业生进行毕业设计辅导，5 天后即要求出院，然后每天抽时间来医院换药。他说，有一堆事等着要做，躺在医院会不踏实。 风景园林系主任朱军老师在提起张捷老师时赞不绝口，他说：“张捷老师在学术方面很有造诣，来我校以后，以新疆农业大学第一作者单位出版专著 1部（主编）、以第一作者或通讯作者在全国核心等刊物发表科研论文 8 篇。不但如此，他还亲自参与一线教学工作，了解学生素质及学习现状。三年来坚持为研究生授课、带本科毕业生毕业设计及参加教学竞赛活动等。最重要的，张捷老师在援疆结束时将为新疆农业大学留下一支带不走的“植物景观设计”课程团队。因为师资原因，“植物景观设计”

4、这门重要的专业必修课在我校一直未开设，而该门课程是东北林业大学的校级精品课程，张捷老师作为主讲教师，他将该门课程在新疆农业大学生根发芽，用三学期的时间，培养了 2 名新农大年轻教师，现已完成该课程的组建及梯队建设。通过让青年老师全程听课、课下交流、辅导，该课程团队现已成型，2017 年春季这学期，所培养的年轻老师已经走上了讲台正式授课。” 园林 132 班的徐婧霏同学是张捷老师毕业设计指导的学生，她对张老师的评价是：“张捷老师是一个非常认真负责的老师，在我的论文指导中，从 2016年 12 月的选题至 2017 年 3 月开始的每周一次的毕业设计辅导。从始到终，他都能够本着认真负责，细致耐心的

5、工作态度，对我的毕业设计起到了很大的帮助作用。让我印象最为深刻的是，在毕业设计辅导中，他连续两三周一直在纠正完善我的道路设计，每一条道路的排查，修改，他的严谨和认真让我感到能有这样的老师给予我指导是如此的庆幸。每周一次的辅导从来都是非常准时，从不落下每个细节，包括在最后快定稿的时候，出现的细小错误他依然能够发现并让我及时修改。在指导的闲暇时间，老师时不时还会问候我们的生活，以及对未来职业的规划。虽然我们即将毕业，即将和张捷老师分离，但是他的优秀品质却会一直深深地影响着我们，让我们以后不管是继续学习还是步入社会，都能够朝着更加优秀的方向努力。”张捷老师也是园林 132 班的毛润垚同学的论文指导老

6、师，他说：“张捷老师私底下跟我们交流很多，他平易近人，对我们非常关心。在工作上，他很敬业，经常无休息日，老师的身体不太好，但是还坚持在岗位上，经常工作到晚上 11、2 点才下班，有时候还熬夜通宵，这让我们看了都很心疼。在生活中，张捷老师特别孝顺，这也是我最为敬佩的，他经常在家与工作地点来回奔波，有时候还连夜赶回家，俗话说“百善孝为先”，张捷老师就很好的诠释了这句话！”在贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于新疆工作的重要指示精神，自治区党委决定，在全区上下广泛开展“民族团结一家亲” ，高校范围内开展民族团结“三进两联一交友”活动。张捷老师积极响应号召并深入开展这两项活动。张捷老师结的亲

7、戚住在阿克苏市阿瓦提县，家里一共 6 口人，虽是个普通家庭，但一家人的和睦和善良也让张捷老师倍感温暖，每次前往探亲地点，除了为亲戚家买些生活必需品及为两个今秋将要入学的孩子准备的书包、文具外，更多的是与他们交流感情、交流思想，以他们能接受的方式宣传科学思想、理念等。通过结亲活动，张捷老师深刻体会到要真诚地与民族同胞多沟通、多交流，在力所能及的条件下给予帮助，这样才能真正的做到情同手足、心连心。 张捷老师对“三进两联一交友”也有着独到的理解，即：“走“进”心坎、“联”出温暖、 “交”到真情” 。张捷老师给联系的学生承诺：同学们只要有需要，课下可随时来办公室交流学习、生活及思想上的困惑。为让孩子们

8、有在校如家的感觉，他经常邀请学生来家里做客。刚开始邀请学生来家时，他能感受到有的学生还有不情愿的想法，但经过一学期的相处，现在他们之间就如同一家人，只要邀请学生，他所联系的几个学生都会很高兴的接受。今年四月初的一天，已经很晚了，来自阿克苏柯尔克孜族的吐尔逊阿依突然发信息给张捷老师，张老师以为孩子临时有什么急事，穿上衣服就准备出门，结果孩子说：“张老师，没什么事，就是想您了，知道您经常工作到很晚，希望您注意身体，早点休息！”虽是短短的问候，这让张捷老师倍感亲切和感动。张老师常说：民族团结要做身边做起、从点滴做起。通常老师都是和本院的学生比较熟悉，而张捷老师却与一名农大经贸学院名叫买明江的维吾尔同

9、学成了很要好的朋友。买明江，一个来自阿克苏市图木舒克的阳光大男孩。他们的相识还有个有趣的故事，买明江同学业余时间在京东兼职送快递，而张老师因平时工作忙很少上街，因此喜欢在京东购物，其中一个原因就是可以送货上门，从而省时省力。今年 3 月中旬张捷老师在京东买的一大箱货到了。电话中快递师傅说不太清楚具体地址，张老师说去迎一下并带路送到家。可没想到送快递的车坏在的职工超市门口。当得知小伙子是兼职的农大学生时，就说你看好货物，别弄丢了，自己将一大箱子货放在自行车后座送了回来。事后小伙子不好意思并和张老师加了微信好友。此后，买名江同学经常与张老师沟通思想、学习并关注张老师的微信，他说张老师就像就像自己的

10、父亲一样并从中感受到了满满的正能量。张老师也经常夸奖、鼓励这位热情、阳光、进取向上的小伙子。当得知张老师这学期末将要结束援疆工作时，买名江同学感到有些失落。张老师说现在有了网络，今后可以随时交流，他两承诺要成为一生的好朋友，张老师说要见证他的成长，相信和期待他早日成为新疆发展建设的栋梁。熟悉张捷老师的风景园林系杨涛老师说：“张捷老师是个有生活情趣、懂得发现生活中的美好、热爱生活的人，他爱好拍照、写诗。 ”张捷老师利用业余时间写了近 70 多首诗歌及数篇文章等歌颂新疆、赞美新疆、宣传新疆。通过微信、网络传播，同时也投稿相关刊物，其中诗歌“新年.新疆”被 2015 第 1 期援疆杂志录用刊登、诗歌

11、为了谁在 2016 年自治区援疆晚会上朗诵，感人至深、唤起了援疆干部的共鸣，并得到了自治区有关领导的肯定，该诗被自治区援疆网站刊发。张捷老师援疆不久就被新疆风景园林学会聘为外聘专家，三年来参与制定了新疆优秀园林工程评审条例等多项行业标准，2015、2016 连续两年参加全疆优秀园林工程评审工作，遍布全疆许多地方，期间除了在工程评审现场就是在赶往下一城市的路上，如：去过伊犁评审项目但迄今都没见过那拉提、卡拉竣草原是什么样、途中路过赛里木湖也只是在湖边照个相就有匆匆赶路。2016 年项目评审期间为了节省时间和经费曾经在一天内去了独山子、乌苏、玛纳斯、呼图壁、阜康等五个城市进行项目评审。2017 年

12、 5 月张捷老师被新疆风景园林学会评为优秀外聘专家称号。张捷老师的援疆工作即将结束，他总是谦虚地说：自己所做的都是很平常的事情，没有轰轰烈烈的大事。援疆能做出大事固然不错，但作为一名教育工作者更可贵的是能持之以恒、自始至终的贯彻中央援疆精神、传播正能量，三年来张捷老师做到了。三年来他用实际行动努力成为中央治疆方略的践行者、宣传者、维护者，他为新疆社会稳定和长治久安尽自己的最大努力去工作。他经常对大家讲：要感谢援疆。因为援疆让自己圆了回报家乡的这个梦。援疆让他人生更加乐观、更加懂得了感恩。他是用心、用情在书写着援疆的篇章；他用真诚和友善来浇灌民族团结之花；他用实际行动在感染者身边的每一个人，无论

13、是内地的师生、亲朋，还是家乡的同学、同事，他不仅是教育援疆，同时也在精神援疆，他让内地的人们看到了新疆的和谐平安、看到了日新月异、蒸蒸日上的发展，也让新疆的同事、同学、朋友们更加热爱自己的故乡、更加安心、坚定的为建设美丽家乡而努力的工作。 三年援疆，他已与新疆农业大学结下了深厚的感情，已经把新疆农大作为自己的第二母校。他表示回到东北林大将继续发挥自己的桥梁纽带作用，更好的为两校今后的合作共赢发挥积极作用。他时常发出这样的感慨：新疆，我今生永不忘怀的故乡！今后无论走到哪里，都将一如既往的宣传大美新疆、关注新疆农业大学的发展、关注新疆风景园林的发展、关注新疆的发展，并继续为新疆农业大学、为家乡教育事业倾尽自己所能。