镇教委述职报告.docx
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1、镇教委述职报告 创新 超越 勇立潮头 20222022学年述职报告 刘家军 昌乐镇教委 2022年7月 创新 超越 勇立潮头 刚刚过去的一学年,昌乐教化在县教化局和镇党委政府的坚毅领导和干脆关怀下,立足自身实际,大力实施以“坚持一个中心,贯穿一条主线,抓住两个要点,突出推动五项重点工作”为主要内容的“1125安排”,即坚持以提高教化质量为中心,始终贯穿教化内涵发展为主线,抓住规范过程管理、队伍素养建设两个要点,突出教学管理精细、教化项目推动、学前教化创优、艺体教化攻坚、平安稳定廉洁、教化宣扬创新五个重点,凝心聚力,攻坚破难,锐意开拓,用才智和汗水,靠执着和奋斗,踏出了一条极不平凡的发展道路,取
2、得了令人瞩目的教化教学成果,赢得了各级领导、社会各界以及广阔家长的充分确定和一样好评。办学水平和综合督导再次位居全县榜首,教化教学质量再次实现重大突破,特殊是今年中考成果,重点中学截留分数线以1014分位居全县榜首,重点中学实际录用达到180余人,创历史新高。 现将我镇教化一年来的发展状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。 一、完成的主要工作状况 (一)想方设法,努力改善办学条件,教化基础设施日臻完善。 我们立足“教化强镇、教化名镇”的战略定位,接着加大教化投入,努力改善办学条件。投资300万元新建初中科技艺术楼于今年3月份动工,现主体工程已经结束,进入装饰装修阶段;投资80万元的昌
3、乐小学餐厅改建工程现已竣工,预料8月份底可投入运用,投资20万元的昌乐小学危房改造现已进入尾声;投资20万元的包括学术报告厅、展览厅、乒乓球室等二小小学新建平房工程现已开工,预料9月份可完工投入运用;投资10万元为全镇各学校购置了部分艺体设施;投资4万元为三小小学的配备笔记本电脑5台、维护微机室一处、整修了校内广场300平方米,并对校内的美化绿化进行了调整。投资2万多元为成家小学购置磁性黑板5块、草地温馨提示标记牌10个、新安装电空调2台。一年中,我镇累计总 投资近600万元,极大改善了我镇的办学条件,提高了办学水平,有力地推动了我镇基础教化均衡优质的快速发展,为加快实现教化强镇、名校战略奠定
4、了坚实的基础。 (二)全力实施精细化管理,让每一项工作都成为精品工程,教化质量稳步提升。 我镇各学校坚固树立“以质量求生存、求发展”的办学理念,进一步完善了学校的教学常规管理精细化机制,使学校的教学常规管理逐步趋向有序化、科学化,真正达到规范化。我镇将2022学年作为推动全局性精细化管理年,将精细化管理作为学校追求完备、实现卓越的基本策略,当作适应市场竞争、打造品牌的必定选择。一是加强了教学工作的组织领导精细化,各学校、学科都制定了切实可行、详实精细的教学工作安排,对主要工作内容、时间支配、详细工作要求、详细工作具体支配都做出有明确精细的要求,确保了学校每项教学活动不落空,每项教学活动都可以做
5、成精品科目;二是强化了教学过程精细化管理,大力推行精品课堂,坚持常规检查月查制度,采纳随堂听课,随堂沟通指导等形式,对各校学生的学习效果,老师的教学打算、课后作业布置、辅导等进行跟踪了解,详细指导老师课堂教学,使常规检查更具有目的性、实效性。深化推行的精细化的教化教学管理,铸就了我镇教化教学的优良品质,无论师资队伍建设、学生管理,还是教学流程、后勤保障等方面,均取得了跨越式的突破。 (三)聚焦新课程改革,以“抓实、抓细、抓活”为主,营造深厚教化教学科研氛围。 我镇初中的问题导学教学模式经过不断完善优化,已成为我市,乃至全省的初中新课改的亮点,成为外校争相学习的模本,在全国引起轰动;中心小学的“
6、生态课堂”,从课堂教学中教学目标的设置、教与学方式方法的选择与适应,教学环境的创建都以一种和谐的生态平衡为着落点,突出校内环境、课堂环境构建和老师素养提升,已引起县教研室的重视;二小小学以“设疑自探、解疑合探、质疑再探、拓展训练”为主的“3+1”教学模式探讨,着力于学生探究实力和合作精神的培育,最大程度地满意学生自身发展,提高了课堂教学的针对性、有效性,已取得初步成果;立足初中的问题导学教学模式,成家小学开设的“问题引领校本教研模式”,在反思中改进优化教学过程, 突出课堂教学的指向性、实践性,成效显著。这些新的基于课堂教学的探讨与探究,不仅丰富了我镇教化教学探讨的内容,也成为了我镇教化上的新增
7、亮点,使全镇上下形成了“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的深厚的教研氛围。 (四)实施校内环境靓化和老师形象提升两大工程,全力塑造厚重的学校文化。 围绕学校环境和老师形象两项工作,大力加强精神文化、行为文化、物质文化建设,促进学校内涵发展,以良好的学校文化熏陶人、培育人,促进学生全面成长。 把实施各校的“靓化”工程作为促进我镇办学内涵发展的重要一环,开展了创建“整齐、靓丽”学校活动。要求各学校根据因地制宜、整体规划、分区明确、整齐美观、突出特色、体现教化、彰显精神的原则,根据“一校一景、一校一特、卫生无死角”的建设标准,以学校美化、绿化、硬化、净化为重点,对校内环境进行集中整治。各学校均制订了
8、校内环境建设近期目标和长远规划,并依据学校所在位置、四周环境、占地大小、建筑布局等设置建设项目,对校门、围墙、教学用房、地面、厕所、墙饰、花草树木、运动场地等进行合理谋划和设计,使花草树木与学校建筑有机融为一体。各学校都在楼道走廊、过道和室内装饰了与环境相协调的名人画像、名人名言、名家字画或师生书画作品,在绿地、花池旁设置了具有警示和教化意义的标牌。一年来,我镇用于校内环境建设的资金达到了76万元,共种植树木1200株,绿化地面3890平方米,硬化地面6800平方米,建成文化墙1400平方米。“靓化”工程,促进了我镇各学校环境的整体优化,为学生的生活、学习创建了良好环境。 老师昂扬的精神状态和
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