25诗词曲五首 (2).ppt

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1、作者作者生平生平 刘禹锡刘禹锡（772842）字梦得字梦得，洛阳人，洛阳人，唐代诗人唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年（二年（826），刘禹锡被罢去和州刺吏，），刘禹锡被罢去和州刺吏，北归京师，北归京师，途经扬州，途经扬州，遇到白居易。在遇到白居易。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君，对刘长期遭受贬谪表示同情，刘禹，对刘长期遭受贬谪表示同情，刘禹锡写了这首诗答谢他。锡写了这首诗答谢他。 醉赠刘二十八使君醉赠刘二十八使君 白居易白居易为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。为

2、我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。亦知合被才名折，二十三年折太多。 酬酬 乐天乐天 扬州初逢扬州初逢 席上见赠席上见赠 刘禹锡 巴山巴山 楚水楚水 凄凉地，二十三年凄凉地，二十三年 弃置弃置 身。身。 怀旧怀旧 空吟空吟 闻闻 笛赋，到乡笛赋，到乡 翻似翻似 烂烂 柯人。柯人。 沉舟沉舟 侧畔侧畔 千帆千帆 过，病树过，病树 前头前头 万木万木 春。春。 今日今日 听君听君 歌歌 一曲，暂凭一曲，暂凭 杯酒杯酒 长长 精神。精神。首联：我处

3、在巴山楚水荒凉边远的地方，首联：我处在巴山楚水荒凉边远的地方，二十三年一直被朝廷抛弃不用。二十三年一直被朝廷抛弃不用。作者被贬久远，表达了长期作者被贬久远，表达了长期被贬的愤懑之情。被贬的愤懑之情。首联表达了作者怎样的感情？首联表达了作者怎样的感情？ 颔联颔联 回到故乡，故友都已逝去，只能吟着向回到故乡，故友都已逝去，只能吟着向秀闻笛时写的思旧赋来怀念他们。秀闻笛时写的思旧赋来怀念他们。而自己也成了神话中那个烂掉了爷头的而自己也成了神话中那个烂掉了爷头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。“闻笛赋闻笛赋”的典故寄托了他对因参与政治改的典故寄托了他对因参与政治改革

4、而被害致死的老友的怀念。革而被害致死的老友的怀念。“烂柯人烂柯人”的典故比喻自己长期贬谪在外的典故比喻自己长期贬谪在外,回到家乡回到家乡,人事全非人事全非.颔联：颔联：化用典故抒发诗人对旧友的怀念，化用典故抒发诗人对旧友的怀念，对岁月流逝的感叹。对岁月流逝的感叹。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。大江之上，沉舟之侧仍有千舟万帆竞发。大江之上，沉舟之侧仍有千舟万帆竞发。大自然中，病树前头种种树木依旧争春。大自然中，病树前头种种树木依旧争春。本意以本意以“沉舟沉舟”、“病树病树”比喻自己，比喻自己，“千千帆帆

5、”“”“万木万木” 比喻大批新人物的涌现。比喻大批新人物的涌现。但其中包含着事物新陈代谢的哲理。借景物但其中包含着事物新陈代谢的哲理。借景物的变化暗示社会的发展。的变化暗示社会的发展。指个人的沉沦算不指个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。会比现在好。 尾联紧扣题旨，突出中心。酬答友人赠尾联紧扣题旨，突出中心。酬答友人赠诗之意，表明自己身处逆境而不消沉的积诗之意，表明自己身处逆境而不消沉的积极乐观的生活态度。极乐观的生活态度。今日听君歌一曲，暂凭杯酒今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。长精神。主题主题 本诗既表达了作者对自己被贬谪本诗

6、既表达了作者对自己被贬谪的愤懑之情，也表现了诗人坚定的愤懑之情，也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。的信念和乐观的精神。赤壁赤壁 杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 作作 者者 简简 介介写作背景写作背景 诗写于杜牧任黄州刺史时，诗写于杜牧任黄州刺史时，（842-844年）他过湖北黄冈的赤年）他过湖北黄冈的赤鼻矶（并非赤壁，东汉末年周瑜大鼻矶（并非赤壁，东汉末年周瑜大败曹操的赤壁，在今湖北蒲昕西北败曹操的赤壁，在今湖北蒲昕西北长江南岸）长江南岸）,有感于三国时代英雄的有感于三国时代英雄的

7、成败，借题发挥，虽以地名为题，成败，借题发挥，虽以地名为题，实则咏史怀古。实则咏史怀古。 名句名句 赏赏 析析1 1、写历史重大题材，却从一件锈迹斑斑、写历史重大题材，却从一件锈迹斑斑的的“折戟折戟”写起。写起。2 2、以两个美女象征国家的命运。、以两个美女象征国家的命运。二、杜牧的这首怀古咏史诗借题发挥，表现自二、杜牧的这首怀古咏史诗借题发挥，表现自己的政治感慨与识见。己的政治感慨与识见。一、以小见大：一、以小见大： 借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。无用武之地的抑郁不平之气。讨论两个问题：讨论两个问题：东风不与周郎便，东风不与周郎便，

8、 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥 文天祥（文天祥（12361283），字宋），字宋瑞，又字履善，号文山瑞，又字履善，号文山，吉州吉，吉州吉水（今属江西）人，水（今属江西）人，南宋大臣、南宋大臣、文学家、杰出的民族英雄和爱国文学家、杰出的民族英雄和爱国诗人。诗人。二十岁考取了进士第一，二十岁考取了进士第一，头名状元。官做到右丞相兼枢密头名状元。官做到右丞相兼枢密使。使。 1278年被俘，后来被押送到年被俘，后来被押送到大都（今北京），在监狱里被关大都（今北京），在监狱里被关押了三年。元军屡次劝他投降，押了三年。元军屡次劝他投降，都被他坚决拒绝，表现了反抗侵都被他坚

9、决拒绝，表现了反抗侵略的英雄气概。略的英雄气概。关于背景关于背景 这首诗是作者在第二年正月（这首诗是作者在第二年正月（12791279）年年经过零丁洋时写的经过零丁洋时写的. .当时元军的都统当时元军的都统帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚海上坚持抵抗的将领张世杰，文天祥坚决拒绝，并写了决拒绝，并写了过零丁洋过零丁洋这首诗作这首诗作为回答。为回答。 首联写了个人和国家的哪两件大事？首联写了个人和国家的哪两件大事？ 一是在他一是在他21岁时，因科举走入岁时，因科举走入仕途仕途;二是在国家危急存亡关头，二是在国家危急存亡关头，起兵

10、勤王抗元。起兵勤王抗元。 颔联两句分别用什么来比喻国家和个颔联两句分别用什么来比喻国家和个人的情况？我们可以看到国家和个人人的情况？我们可以看到国家和个人怎样的联系？怎样的联系？ “风飘絮风飘絮”形容国势危亡像那被风吹散的柳絮；形容国势危亡像那被风吹散的柳絮；“雨打萍雨打萍”比喻自己如雨中浮萍漂泊无根，时比喻自己如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。起时沉。 生动形象地表现了国家和个人的命运和遭遇。生动形象地表现了国家和个人的命运和遭遇。由此也可以看到由此也可以看到国家命运和个人命运紧密相连国家命运和个人命运紧密相连山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。理解颈联中理解颈联中“

11、惶恐惶恐”、“零丁零丁”含义含义 颈联上句追忆当年兵败福建时，颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。形势的险恶和境况的危苦。可见，可见，诗中诗中“惶恐惶恐”、“零丁零丁”具有双层具有双层含义。含义。 尾联是千古传诵的名句，抒发了作者尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？怎样的思想感情？作者直抒胸臆，表明自己以作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现他的民死明志的决心，充分体现他的民族气节

12、。族气节。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。中心课外补充课外补充 文天祥拒绝降元文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青留取丹心照汗青”，是个，是个有骨气的人，你能举出类似的事例吗？有骨气的人，你能举出类似的事例吗？ 蔺相如宁为玉碎，不为瓦全；蔺相如宁为玉碎，不为瓦全； 苏武执汉节牧羊十九年；苏武执汉节牧羊十九年； 民族英雄岳飞精忠报国最终死在风波亭上；民族英雄岳飞精忠报国最终死在风波亭上； 朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮；朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮； 刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。 山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 张养浩张养浩 峰峦如聚

13、，波涛如怒，山河表里潼峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。亡，百姓苦。文中写出潼关雄伟气势文中写出潼关雄伟气势的是哪些句子？的是哪些句子？峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。“聚聚”“”“怒怒”用了什么修辞手法？用了什么修辞手法？描写了怎样的形象？描写了怎样的形象？“聚聚”用拟人手法，将静态事物动态化，用拟人手法，将静态事物动态化，写出潼关峰峦高峻密集的形态写出潼关峰峦高峻密集的形态“怒怒”用拟人手法赋予客观用拟人手法赋

14、予客观事物以情感，形容黄河之水事物以情感，形容黄河之水汹涌澎湃。汹涌澎湃。4.怎样理解怎样理解“宫阙万间都做了土宫阙万间都做了土”？这是国家由盛到衰的真实写照。这是国家由盛到衰的真实写照。为什么作者为什么作者“望西都望西都”会会“意踌躇意踌躇”呢？呢？ 作者远望长安，往日辉煌的西都，如今作者远望长安，往日辉煌的西都，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。 5.为什么说为什么说“兴，百姓苦；亡，百兴，百姓苦；亡，百姓苦姓苦”？请展开讨论。？请展开讨论。 一代王朝兴起，必卷土重来，一代王朝兴起，必卷土重来，建筑宫殿，劳民伤财的是百姓建筑宫殿，劳民伤财的是百姓苦；苦；一代王朝灭亡，首当其冲，深受其害的一代王朝灭亡，首当其冲，深受其害的还是百姓还是百姓苦。苦。反映了一个历史主题：在漫长的封建社会反映了一个历史主题：在漫长的封建社会中无论怎的改朝换代，人民群众依旧过着中无论怎的改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。痛苦的生活。表现了作者对人民痛苦的同表现了作者对人民痛苦的同情。情。水调歌头 表达深刻的哲理的句子：表达深刻的哲理的句子： 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 表达美好的祝愿：表达美好的祝愿： 但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。