2022年四川教师招聘中学《理论综合知识》试卷(三)6.docx
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1、2022年四川教师招聘中学理论综合知识试卷(三)6简答题材料分析题1师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。2简述智力的个体差异。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。3简述学习迁移的种类。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。4简述识记效果的影响因素。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。5简述述布卢姆的目标分类理论。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。6简述有意义
2、接受学习的实质及条件。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。阅读下列材料,并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。7该案例涉及的法律关系主体有哪些?提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。查看原文8运用相关法律分析本案例。提示:本题为主观题,请在方框内输入查看答案提交后即可查看到该题参考答案。查看原文阅读下列材料,并回答问题。最近,班主任李老师发现
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