银行新入职员工心得体会(定稿).docx
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1、银行新入职员工心得体会(定稿) 银行新入职员工心得体会3篇 新员工入职培训是银行人力资源部门每年要做的一项工作,下面是银行新入职员工心得体会,希望大家喜爱。 篇1:银行新员工入职心得 七年前的八月份,重庆酷暑难耐,一下火车,一股热浪涌上全身,心里想着重庆我来了,刚上高校的那种感觉还是那么让人难以忘怀,仿佛是在昨天一般,或许一辈子都不会遗忘。记得那个时候,刚中学毕业的我,带着志向,带着期盼,带着对将来的向往,来到了漂亮而让我魂牵梦绕的重庆,起先了新的生活,起先了新的旅程。高校的四年,让我成长。在高校毕业的那一刻,我离开了这个让我不舍得离开的地方,记得毕业的时候,还和同学说着:再见了,我的挚友,再
2、见了,重庆,我肯定会回来的。其实那个时候,我也不知道能不能回来,什么时候能够回来,或许很短,或许很长,但是我确定的告知自己,我肯定会回来。 现在,没想到那么快,快得连我自己都不敢信任我又回到重庆,这个让我恋恋不舍,难以忘怀的地方。当然,现在我来重庆不是来读书的,不是一个学生了,而是来重庆参与工作。许多人都说,包括我自己也这么认为,我与重庆很有缘分。 刚来*的时候,也很热,或许我习惯了重庆的热,又或许我心里已经完全的接受了重庆的热,于是没有产生出对重庆的热的抵触和恐惊,反而觉得这才是重庆。*有山有水,山清水秀,莫名的生出这样一种感情,觉得这地方和我的家乡很像,感觉很亲切。每遇到一个和我聊起重庆的
3、人,我都对他们这样说着:我爱重庆的人,重庆人很热忱,很耿直,让人感觉到温馨,呵呵,只是间或重庆人像火一样的性格会让许多外地人误会。记得刚来到单位报到的那一天,苏科长接待了我,苏科长很热忱的和我说了许多事情,忽然让我对新来到一个单位的那种生分感慢慢的削减,苏科长带我见了人行的其他领导之后,我欣喜万分,因为郝行长、吕行长、冉书记对我说的话以及他们对我的关切,让我觉得很温馨,让我彻底地喜爱上了*以及人行*中心支行。 上班一段时间之后,我已经被*的美景,*的人,单位的领导和同事所感动,我已经确定的告知我自己,*已经是我的其次个家,人行*中支已经是我人生一个全新的起点,已经是我以后生活的一个重要部分。我
4、静默的告知我自己,我会加油,我会努力,会好好干好工作,将自己和*,和人行*中支融为一体,成为这个大家庭的一份子,为这个大家庭的发展而尽力做好自己。 来上班没几天,就已经深刻地感受到了*中支领导对我们的关切和悉心的照看。在我刚来的第一个星期天,为了让我们更快的适应这里的生活以及丰富我们的生活,为了让我们新来的同事能更好的融入到*中支这个大家庭,为了让我们很快的进入工作状态,干好工作,在郝行长、吕行长、冉书记的组织下,我们这些年轻人与建行*支行的年轻人一起开展了青年联谊会。开展活动的地方,环境很迷人,旁边的江水缓缓的流着,再一次深切体会到领导对我们的关切和关注,一种感动油然而生。也许下午三点半的样
5、子,由建行*中支组织活动的详细内容,郝行长用亲切地的话语对我们全部在场的年轻人表示欢迎,并对我们寄语了厚望! 篇2:银行员工入职心得 7月,对于走出校门的毕业生恒久是一个特别的季节。它充满着离别的味道,也预示着新征程的起先。挥挥手作别生活了八年的北京,我人生的列车驶向了生命中的下一个驿站。 满怀着对将来工作的期盼,我特别荣幸的成为了中国人民银行昆明中心支行的一名新行员。为了使我们更好的了解工作业务、融入工作氛围,中国人民银行昆明中心支行组织了为期7天的岗前培训。丰富多样的课程形式,紧密充溢的课程内容令我收益匪浅。 首先,我收获了业务学问。本次培训人事处对课程内容做了细致的支配,由昆明中心支行的
6、各位处室领导和业务骨干就反洗钱、货币信贷、征信等各方面基础业务学问为我们做了深化浅出的讲解。我是一名计算机专业毕业的学生,金融背景学问上的匮乏使我对将来的工作很不自信。通过这次培训我对人民银行的各项业务有了概念性的了解,对各部门的岗位职责也有了一个清楚的相识,通过对比自身的特点和岗位需求,我明确了今后努力工作的方向。信任这种学问的收获会为我以后的工作打下坚实的基础 其次,我收获了精神食粮。为了这次培训,昆明中支的各位领导无不做了细心的打算,课堂上的每一个学问点,每一个案例都凝合着他们多年的工作阅历,体现着一种严谨、仔细、负责的精神,他们的热忱感染者每一个新入行的行员。其中令我感受较深的是调查统
7、计处的李晋彪老师的授课。虽然李老师是学习计算机专业出身,却能通过自身不断的学习和思索,积淀了特别深厚金融专业学问。他给我们讲授的不仅仅是业务层面的学问,更多的是解读一种如何在工作中不断学习,不断思索,不断提升自我实力的方法,传递一种主动向上的正能量。 最终,我收获了团队和友情。为了能够丰富培训的课程,增进每一个新行员的沟通沟通,昆明中支在本次活动中组织了丰富多彩的文体活动。为了能够有精彩的表现,我们小组的每个成员都就自己的特点做出了最大的贡献。课堂上我们能够发挥自己的专业特点,相互探讨,共同学习;篮球赛场上会打的人拼搏,不会打的人鼓劲,共同进退;文艺表演中我们集思广益,相互鼓舞排练,共同绽放;
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