2022年教师资格《小学教育学》模拟试卷5.docx

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1、2022年教师资格小学教育学模拟试卷52013年教师资格小学教育学模拟试卷六套1根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动2教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。A.教育万能论B.儿童中心论C.环境决定论D.遗传决定论3以僧为师、以(书)吏为师是古代（）的教育特征。A.中国B.印度C.希腊D.埃及41919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。A.4年B.6年C.2年D.5年5联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则B.尊重儿童尊严原则C.无歧视原则D.儿童利

2、益最佳原则6个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。A.发展关键期B.机能期C.发展期D.差异期7德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。A.条件B.途径C.动力D.内容8学校对学生进行德育的特殊途径是（）。A.正面教育原则B.集体教育原则C.知行统一原则D.因材施教原则9课外活动的主体是（）。A.教师B.学生C.少先队组织D.学校管理人员10如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（）质量指标高。A.效度B.信度C.难度D.区分度第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页