2022年教师资格考试《小学教育心理学》复习强化试题10.docx

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1、2022年教师资格考试小学教育心理学复习强化试题102014年教师资格考试小学教育心理学复习强化试题五套及答案解析1受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A原型启发B功能固着C负向迁移D定势2通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。A品德B态度C意向D技能3根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。A好孩子取向阶段B惩罚和服从取向阶段C良心或原则取向阶段D权威和社会秩序取向阶段4在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。A教学程序B教学过程C教学事项D教学方法5教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。A兴趣B爱好C热爱D忠诚6与依从相

2、比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A主动性和稳定性B积极性和内化性C内化性和意志性D适应性和社会性7对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。A教师随堂评价B教师自编测验C随堂考试D课堂提问测验8个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作（）。A道德B品德C人格D个性9课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A维持动机作用B促进和维持功能C思想教育作用D培养纪律功能10某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（）。A信度B效度C难度D区分度第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页