2022年教师资格证《中学心理学》模拟试题(二)02.docx
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1、2022年教师资格证中学心理学模拟试题(二)02选择题1动机以直接.肤浅.不稳定和尝试性为特征,是中小学学生体育运动动机的()。A.开始从事运动阶段B.准备从事运动阶段C.专项运动提高阶段D.高度运动水平阶段2动作间的联系加强,多余动作减少,有意识的视觉和动觉联合控制动作,注意过度集中和情绪紧张减弱,属于运动技能行成中的()。A.运动知识与肌肉动作初步结合阶段B.掌握局部动作阶段C.运动技能形成阶段D.运动技能熟练阶段3一个运动技术学习向另一个运动技术学习迁移,是()。A.两侧性运动迁移B.左右性运动迁移C.语言运动迁移D.运动运动迁移4男女青少年除外表有差异之外,体内()。A.没有差异B.差
2、异不大C.有显著差异D.差异不显著5中学生体育活动动机的发展趋势是()。A.从直接动机向间接动机发展B.从间接动机向直接动机发展C.直接动机随年级增高而发展D.两种动机均随年级增高而发展6中学生的体育兴趣()A.具有广泛性但缺乏深刻性B.具有深刻性但缺乏广泛性C.既无广泛性又缺深刻性D.既具有广泛性又具有深刻性7审美活动中最突出.最活跃的心理因素是()。A.感知B.记忆C.思维D.情感8在审美活动中,利用头脑中的表象把艺术形象转化为直观性的心理形象,主要依靠()。A.感知力B.记忆力C.想象力D.思考力9在审美教育中,对促进个体审美心理结构完善化具有突出意义的是()。A.美学知识B.操作技术C.审美能力D.审美观念10文学作为一种反映现实的艺术,它所凭借的.对人的心理发展有重要作用的特殊的审美手段是()。A.色彩B.动作C.声音D.语言第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
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- 中学心理学 2022 教师 资格证 中学 心理学 模拟 试题 02
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