2022年教师资格考试《小学心理教育学》深度押题试卷7.docx

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1、2022年教师资格考试小学心理教育学深度押题试卷72013年教师资格考试小学心理教育学深度押题试卷五套1能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。A需要B动机C强化D诱因2经验类化理论的代表是（）。A贾德B桑代克C布鲁纳D、奥苏伯尔3下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（）A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚4成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。A高B低C与避免失败者一样D与学习无关5品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。A道德认识B道德意志C道德行为D道德情感6对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调

2、控的策略一般称为（）。A学习自觉性B元认知策略C智力技能D自我意识7这次考试失败是因为我的运气不好，这是把失败归因于（）。A内部的可控因素B内部的不可控因素C外部的可控因素D外部的不可控因素8阅读技能是一种（）。A操作技能B运动技能C心智技能D学习技能9预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。A学习目的B教学目的C学习目标D教学目标10对知识最好的复习方法是（）。A有意识记B多种感官参与C在实践中应用所学知识D画线第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页