中班综合教案快乐的小脚丫.docx

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1、中班综合教案快乐的小脚丫 文档仅供参考 中班综合教案：欢乐的小脚丫 设计意图 冬天到了,小挚友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的爱护下很少能够自由活动。幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清晰，只知道爱护小脚丫，并没有充分发挥它的潜能。平常的艺术活动我们也较多注意手部动作，而对脚关注较少。所以我想让我们的小脚可以解开层层的束缚，给小脚自由，让它充分展示自己的机会，真正地让它动起来。让孩子在轻松开心的氛围中通过音乐、美术、运动嬉戏等方式去感受、去体验、去实践、并在嬉戏中萌发对身体的探究爱好。这次活动就在这样的思想指导下产生了。 活动目标

2、1、在探究活动中引导幼儿感知自己小脚的特征及其用途，感受小脚丫带来的乐趣，产生初步的探究爱好。 2、培育幼儿爱惜脚,爱护脚,讲卫生的良好习惯。 活动打算 1、装饰五线谱的地毯； 2、水彩笔、蜡笔、图画纸、装饰彩带各若干； 3、新年树一棵；音乐一段。 活动过程 一、谜语引发爱好。 1、以小脚的谜语起幼儿爱好。 师：今日我们这儿来了一个特别的小客人，它是谁呢？请小挚友猜一猜。 谜语：我有两个好挚友，会蹦会跳也会走。 离它谁也不能走，你有我有大家有。（小脚） 请小客人出场：“小挚友好，我是你们的好挚友小脚丫，我每天躲在鞋子、袜子里什么也看不见，什么也听不见，今日，我想和小挚友一块玩玩，你们情愿和我一

3、起玩吗？我们一起把小脚露出来吧？ 附：脱袜子：缩起小颈项（脱袜筒至脚心），拉长小鼻子（拉出袜头），弯弯小身子（对折），住进小房子（放进鞋子）。 2、小脚丫做嬉戏。 师：小脚都出来了，它好兴奋哟！我们一起把小脚跷起来让大家看看，我们和它做个嬉戏：小脚小脚动一动，小脚小脚跺一跺，小脚小脚勾一勾，小脚小脚绷一绷，小脚小脚碰一碰，小脚小脚摸一摸，小脚小脚挠一挠，左三圈儿,点点头,右三圈儿,点点头,左摇右摆点点头，一前一后真好玩,前前后后点点头,哈哈，小脚小脚真可爱。 二、探讨脚丫的用途。 1、探讨：小脚有什么用？ 师：好可爱的小脚丫，我们的小脚丫有什么用处呢？（走楼梯、踢毽子、走路、赛跑、跳芭蕾舞、骑

4、自行车、登山、跳绳、踢足球等。） 三、体验小脚丫带来的乐趣 （一）在音乐中体验小脚丫的乐趣 小脚说它最喜爱跳舞了，我们一起来跳一跳好吗？在哪里跳呢？小挚友看老师打算了五文档仅供参考 文档仅供参考 彩的地毯，小挚友说地毯上画有什么？我们一起来看一看，数一数，这就是我们都知道的五线谱。不管是线上还是两线之间都是好听的音符，今日让我们来做可爱的音符，小挚友可以站在线上，也可以站在空格处，找自己喜爱的位置，让我们的小脚随着音乐跳起来吧！（提示幼儿不要拥挤） 2、小脚是怎么跳舞的？老师总结（小挚友表现很棒，小挚友听着音乐前后跳、左右跳、蹦蹦跳、踮脚跳、单脚跳，我还发觉有的小挚友有不一样的跳法，就是特别有

5、力兴奋的音乐就在五线谱上面跳，平缓的音乐就平着跳，低沉的音乐就在五线谱的下面跳，跳的很好，下面请小挚友自己动脑筋跳出新的舞步）。 3、小脚丫随着音乐跳出凹凸音。（小脚很累了，一边引导幼儿放松脚，一边让幼儿说出新的跳法）。 （二）在美术中体验小脚丫的乐趣 1、我们的小脚丫可奇妙了，我们一起给可爱的小脚照张相吧？引导幼儿相互观赏同伴的小脚丫，让幼儿明白每个人的脚是不一样的。 2、师生共同布置“欢乐脚丫树”，新年立刻到了，小挚友穿上了美丽的衣服，可是我们的新年树，却没有美丽的衣服，特别难过，咱们一起想方法帮它穿上美丽的衣服，在老师的引导下请小挚友把装饰好的小脚印剪下来，装饰树。 四、爱护小脚丫 1、

6、自由探讨：我们的小脚丫可以做嬉戏，跳舞，还能做画用途可真大，那我们平常怎么样来爱护我们的小脚呢？（幼儿自由探讨，老师指导。） 2、个别回答：你有什么好方法？ （常洗脚、换鞋子、袜子、穿鞋子） 3、老师小结：小脚本事真大，它能帮助我们做许多事，有了小脚才能走、跑、跳，走在不同的地方，还会有不同的感觉，所以我们是不能没有小脚。所以小挚友肯定要记住爱惜它、爱护它，养成讲卫生的好习惯。 文档仅供参考 文档仅供参考 Hello，夏天 （综合）中班 目标： 1、体验故事所表现的夏天的美妙情景。 2、能说出自己在夏天的体验。 重点：。 难点：。 打算：每人发一张“夏天来了”调查表，幼儿在家中、幼儿园里、大街

7、上等地方找寻夏天，并画下来。 流程： 过程： 一、谈谈说说：夏天是什么样的？ 二、故事观赏欢乐的夏天 1、蟋蟀什么天气去找好挚友的？找了那些好挚友？ 2、蟋蟀和好挚友们为什么觉得夏天很欢乐？ 三、说说自己在夏天里的欢乐感觉。 1、启发幼儿谈谈在夏天里可以参与的活动和做的事。 四、观赏歌曲Hello，夏天 文档仅供参考 中班综合教案欢乐的小脚丫 中班综合教案：欢乐的小脚丫 中班健康教案小脚丫 小脚丫教案 中班体育教案：小脚丫的旅行 小班综合教案 教案 可爱的小脚丫 大脚丫小脚丫 我们的小脚丫教案 我的小脚丫 小脚丫大班健康教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页