—学年新教师试用期工作总结.docx
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1、学年新教师试用期工作总结 20222022学年新老师试用期工作总结 时间如水,岁月如歌,一挤眼功夫,一年见习期满了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台,实现了由学生向老师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教化教学生活,融入了侨心小学这个小学老师集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时也促使我无论是学习实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。一年下来与学生朝夕相处,小学生天真无暇,渴望求知,使我更加增加了坚守小学老师岗位的信念,便暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康
2、发展。现将一年以来工作总结如下: 一、为师者德为先 “无德不成师,德高才为范”,德是老师的灵魂,是老师的生命,作为一名老师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我除了主动参与校内外各种学习和培训外,在工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我主动协作组长和其它老师搞好教研活动,并主动争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己,我坚持
3、阅读教化类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 二、为师者能为重 学校要发展,老师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是老师的专业素养和老师专业化程度,所以老师教化教学实力薄弱干脆关系到学校办学的兴衰。作为新老师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充溢自己的基础,尽全能向名师目标进发。 首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简洁,因为教化的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有刚好转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新老师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书,“读书会让我们的老
4、师更加擅长思索,更加远离浮躁,从而让我们的老师更加有教化的才智,让我们的教化更加漂亮”,我深受朱永新教授的真知灼见教育,于是我曾经为自己规划了一个读书安排。初步驾驭了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都仔细向指导师的请教,并听其的示范课,指导师的驾驭课堂教学实力、调控实力、教学设计等,我艳羡之极,是我学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,老师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最终还听了校内同学科和不同学科老师的课,吸纳课堂教学的精髓,
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