“电梯安全进校园”家长进课堂活动讲稿.docx
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1、“电梯安全进校园”家长进课堂活动讲稿 “电梯平安进校内”家进步课堂活动讲话稿 各位老师、同学们: 随着社会的日益发展,电梯在人们日常生活中的运用越来越普遍,电梯在给人们的生活带来极大的便利的同时,天梯平安事故也时常见诸报端。为进一步构建平安和谐的校内环境,提高学生的平安意识,今日,我校通过学问讲座的形式开展“电梯平安进校内”专项平安教化活动。下面我将通过两方面讲讲电梯的正确运用学问: 一、电梯的正确运用方法。 1、呼叫电梯时,乘客仅须要按所去方向的呼叫按钮,请勿同时将上行和下行方向按钮都按亮,以免造成无用的轿厢停靠,降低大楼电梯的总输送效率。同时这样也是为了避开平安装置错误动作,造成乘客被困在
2、轿厢内,影响电梯正常运行。 2、电梯门开启时,肯定不要将手放在门板上,防止门板缩回时挤伤手指,电梯门关闭时,切勿将手搭在门的边缘,以免影响关门动作甚至挤伤手指。带小孩时,应当用手拉紧或抱住小孩乘坐电梯。 3、乘坐电梯时应与电梯门保持肯定距离,为了平安起见,因为在电梯运行时,电梯门与井道相连,相对速度特别快,电梯门万一失灵,在门旁边的乘客会相当危急。 4、不要在电梯里蹦跳。电梯轿厢上设置了许多平安爱护开关。假如在轿厢内蹦跳,轿厢就会严峻倾斜,有可能导致爱护开关动作,使电梯进入爱护状态。这种状况一旦发生,电梯会紧急停车,造成乘梯人员被困。 5、进门时许多人习惯用身体挡门,虽然没有危急,但假如你按的
3、时间太长了,电梯限制部分会认为电梯已经出了故障。有可能会报警,甚至停下来。所以比较得体的做法,就是你进去以后,按着开门按钮。 特殊须要提示的是,有的人整个站在电梯门处,挡着电梯门,这样是很危急的。因为电梯里面是平安的,外面也是平安的。但是你站在这两个空间交界的地方,假如说这个时候出现了,大家俗话叫做开门走车的状况,这个人就会受到剪切。所以这是一个特别危急的位置,不应当在这个交界的地方停留。 6、有些单位用一台货梯作为客梯用是不允许。 货梯和客梯的区分就是它的装潢,或者它的舒适感要差一些。振动和噪音的指标没有提出特别的要求。另外有一种货梯,是肯定不能作客梯用的,就是超面积的。因为有时候工厂 里做
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