2022年教师资格考试小学教育心理学单项选择题专项练习一10.docx

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1、2022年教师资格考试小学教育心理学单项选择题专项练习一10单选题1奥苏贝尔认为，学生学习的实质是()。A有意义接受学习B有意义发现学习C发现学习D探究学习2个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。A品德B道德C个性D人格3现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能4品德心理结构中最具有动力色彩的成份是()。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为5迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是()。A桑代克B苛勒C奥苏贝尔D贾德6在布卢姆的教育目

2、标分类学中，认知领域的最高级目标是()。A运用B分析C综合D评价7这次考试失败是因为我的运气不好，这是把失败归因于()。A内部的可控因素B内部的不可控因素C外部的可控因素D外部的不可控因素8解决问题的最高表现形式是()。A获得规则B理解概念C创造性D知识迁移9形象联想的学习策略属于()。A复述策略B精细加工策略C组织策略D问题解决策略10在许多人起哄的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是()。A服从B从众C去个性化D模仿第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页