中学教师岗位职责1.docx
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1、中学教师岗位职责1 中学老师岗位职责 一、语文老师岗位职责 1、遵守国家法律法规和学校规章制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动。 贯彻教化方针,树立素养教化观念,驾驭新课程的教学理念。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 2、担当语文课程及学校支配的其他相关课程的教学工作,仔细完成教学任务。仔细钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学安排,并仔细执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求,仔细备课,写出符合要求的教案,刚好布置作业,且全批全改。坚持因材施教和启发式教化原则,从学生实际动身,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确
2、、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,留意培育学生的实践实力和创新精神,仔细实行教学常规。 深化了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。重视培育学生实力,发展学生特性特长,仔细组织指导课外活动小组活动,培育学生爱好,扩大学问面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,仔细做好质量分析,刚好反馈,改进教学。 3、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培育良好习惯,寓教化于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥人文学科
3、优势,对学生进行思想道德教化和人生观教化,提高学生人文素养。加强学生人格培育。 4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类接着教化学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务实力,参与各项教研活动,主动开展课题探讨,提高教学质量。 5、担当班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有安排有针对性地做好学生思想教化工作。 6、学期完成听课16节,每周下班辅导2-3次,刚好做好家访工作,完成教研组支配的各项任务。 7、中高级老师要仔细履行与之相应的职责并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 二、数学老师岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章
4、制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动,主动担当教化教学工作。 2、仔细贯彻国家的教化方针,树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、担当数学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学安排(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求,仔细备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己特性化教案,刚好布置作业,且全批全
5、改。 6、坚持因材施教和启发式教化原则,从学生实际动身,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,留意培育学生的实践实力和创新精神,仔细实行教学常规。 7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培育良好习惯,寓教化于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教化、德育教化内容,对学生进行思想道德和人生观教化,加强学生人格培育。 8、深化了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。 9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出
6、卷工作,仔细做好质量分析,刚好反馈,改进教学。 10、重视培育学生实力,发展学生特性特长,仔细组织指导课外活动小组活动,培育学生爱好,扩大学问面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。 11、主动担当班主任工作是老师应尽的职责。任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想,有安排有针对性地做好学生思想教化工作。 12、仔细学习现代教化理论和现代教化技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类接着教化学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务实力,参与各项教研活动,开展课题探讨,提高教学质量。 13、学期完成听课16节,下班辅导10次,刚好做好家访工作,完成教研组
7、支配的各项任务。 14、中高级老师要仔细履行与之相应的职责,并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 15、主动适应学校的发展须要,主动进行校本课程开发,担当选修课教学任务,或业余学习其次专业,向双师型老师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。 三、外语老师岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动,主动担当教化教学工作。 2、仔细贯彻国家的教化方针,树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、担当英语课程(或相关课程)的
8、教学工作,周课时10-12节,仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学安排(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求,仔细备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己特性化教案,刚好布置作业,且全批全改。 6、坚持由浅入深按部就班,因材施教的教学原则,培育学生爱好,通过听、说、读、写的基本训练,培育学生运用英语交际的实力。做到精讲多练,重点突出的课堂教学要增加语文实践活动的广度和密度,提高效果,使学生在课堂上多听多练,创设语言学习氛围,正确处理学问与实力的关系。 7、针对
9、我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培育良好习惯,寓教化于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教化、德育教化内容,对学生进行思想道德和人生观教化,加强学生人格培育。 8、深化了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。 9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,仔细做好质量分析,刚好反馈,改进教学。 10、重视培育学生实力,发展学生特性特长,仔细组织指导课外活动小组活动,培育学生爱好,扩大学问面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。 11、主动担当班主任工作是老
10、师应尽的职责。任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想,有安排有针对性地做好学生思想教化工作。 12、仔细学习现代教化理论和现代教化技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类接着教化学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务实力,参与各项教研活动,开展课题探讨,提高教学质量。 13、学期完成听课16节,下班辅导10次,刚好做好家访工作,完成教研组支配的各项任务。 14、中高级老师要仔细履行与之相应的职责,并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 15、主动适应学校的发展须要,主动进行校本课程开发,担当选修课教学任务,或业余学习其次专业,向双师型老师发展。完
11、成教务教科室交办临时工作任务。 四、物理老师岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动,主动担当教化教学工作。 2、仔细贯彻国家的教化方针,树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、担当物理课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学安排(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项
12、要求,仔细备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己特性化教案,刚好布置作业,且全批全改。 6、坚持由浅入深按部就班,因材施教的教学原则,创建条件仔细做好试验,培育学生爱好,从学生实际和专业实际动身,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,留意培育学生的实践实力和创新精神,仔细实行教学常规。 7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培育良好习惯,寓教化于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学科优势,挖掘思想教化内容,有机地进行科学思维方法,科学精神,辩证唯物主义
13、观点和爱国主义集体主义和民族骄傲感的教化,加强人格培育,不断提高学生科学素养。 8、深化了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。 9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,仔细做好质量分析,刚好反馈,改进教学。 10、重视培育学生爱好和实力,发展学生特性特,主动创建条件,上好演示试验,并组织学生开展课外活动。 11、主动担当班主任工作是老师引应尽的职责。任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想,有安排有针对性地做好学生思想教化工作。 12、仔细学习现代教化理论和现代教化技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体
14、教学资源进行教学,完成各类接着教化学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务实力,参与各项教研活动,开展课题探讨,提高教学质量。 13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组支配的各项任务。 14、中高级老师要仔细履行与之相应的职责,并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 15、主动适应学校的发展须要,主动进行校本课程开发,担当选修课教学任务,或业余学习其次专业,向双师型老师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。 五、化学老师岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动,主动担当教化教学工作。 2、仔
15、细贯彻国家的教化方针,树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、担当化学课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,仔细完成教学任务。 4、仔细钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学安排(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。 6、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求,仔细备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己特性化教案,刚好布置作业,且全批全改。 7、坚持由浅入深按部就班,因材施教的教学原则,创建条件仔细做好试验,培
16、育学生爱好,从学生实际和专业实际动身,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,留意培育学生的实践实力和创新精神,仔细实行教学常规。 8、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培育良好习惯,寓教化于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学科优势,挖掘思想教化内容,有机地进行科学思维方法,科学精神,辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族骄傲感的教化,加强人格培育,不断提高学生科学素养。 9、深化了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法
17、,使全体学生在原有基础上有所提高。 10、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,仔细做好质量分析,刚好反馈,改进教学。 11、重视培育学生爱好和实力,发展学生特性特,主动创建条件,上好演示试验,并组织学生开展课外活动。 12、主动担当班主任工作是老师应尽的职责。任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想,有安排有针对性地做好学生思想教化工作。 13、仔细学习现代教化理论和现代教化技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类接着教化学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务实力,参与各项教研活动,开展课题探讨,提高教学质量。 14、学期完成听课16节,下班辅导10次
18、,以及教研组支配的各项任务。 15、中高级老师要仔细履行与之相应的职责并担当新老师的代教培育任务。任期内系统带一名新老师。 16、主动适应学校的发展须要,主动进行校本课程开发,担当选修课教学任务,或业余学习其次专业,向双师型老师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。 六、历史、政治老师岗位职责: 1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,听从学校工作支配,主动参与学校各项活动,主动担当教化教学工作。 2、仔细贯彻国家的教化方针,树立素养教化的思想观念,驾驭新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关切爱惜学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。 3、担当历史、政
19、治课课教学工作,根据学校的支配完成每周12-14节课的教化教学任务,仔细上好每一堂课,全面完成教化教学任务。 4、仔细钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定短适合我校学生实际的教学安排(教学进度),并仔细执行,期末写出专项总结。 5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求,仔细备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己特性化教案,刚好布置作业,且全批全改。 6、坚持因材施教和启发式教化原则,从学生实际动身,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解精确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,留意培育学生的实践实力和创新精神,仔细实行教学常规
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