2022年教师资格考试小学教育心理学单项选择题专项练习一08.docx

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1、2022年教师资格考试小学教育心理学单项选择题专项练习一08单选题1根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）A.动机水平适中B.动机水平较低C.动机水平很高D.动机水平很低2早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是南于白天受什么干扰较多（）A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制3自由联想或触景生情引起的回忆是一种（）A.有意回忆B.无意回忆C.直接回忆D.追忆4根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能5在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）

2、A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型内化6艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢7学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于A.直接强化B.间接强化C.自我强化D.替代性强化8学习迁移产生的客观必要条件是A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法9品德形成的标志是A.道德信念B.道德评价能力的形成C.价值内化D.道德行为习惯的养成10一般而言。过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为A.100B.80C.150D.200第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页