一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制.ppt

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1、例题例题2.已知已知19.5 g锌恰好能跟锌恰好能跟150 g稀硫酸完全反应。求：稀硫酸完全反应。求：（1）生成氢气的质量；）生成氢气的质量；（2）反应前反应前稀硫酸中溶质的稀硫酸中溶质的质量分数；质量分数；（3）反应后反应后所得溶液中溶质所得溶液中溶质的质量分数。的质量分数。例题例题3. 73 g 质量分数为质量分数为20的盐的盐酸与足量的大理石反应，生酸与足量的大理石反应，生成成CO2的质量是多少克？这些的质量是多少克？这些CO2的体积（标准状况）是多的体积（标准状况）是多少？（在标准状况下，少？（在标准状况下，CO2的的密度为密度为1.997g/L）配制步骤：1.计算计算 2.称量称量

2、3.溶解溶解例例1 （溶质为固体）配制（溶质为固体）配制50 g 6%的食盐水。的食盐水。 计算计算：需食盐：需食盐50 g 6% =3 g 需水需水50 g 3 g= 47 g称量称量：用天平称量：用天平称量 3 g食盐，用量筒量取食盐，用量筒量取47 mL水水溶解溶解：烧杯、玻璃棒：烧杯、玻璃棒 实验仪器实验仪器：天平（砝码）、药匙、量筒、：天平（砝码）、药匙、量筒、 胶头滴管、烧杯、玻璃棒胶头滴管、烧杯、玻璃棒什么情况下会导致所配溶液溶质什么情况下会导致所配溶液溶质质量分质量分数偏小数偏小？. .计算时出错如：计算时出错如：水算多了；水算多了；氯化钠算少了。氯化钠算少了。. .用托盘天平

3、称量固体时的错误如：用托盘天平称量固体时的错误如：天平读数有误；天平读数有误；氯化钠和砝码放反了；氯化钠和砝码放反了；左盘放了纸片，右盘未左盘放了纸片，右盘未放纸片等。放纸片等。. .用量筒量取水时错误如：用量筒量取水时错误如：量取水读数时仰视；量取水读数时仰视；烧杯中有水等。烧杯中有水等。其他：氯化钠中混有杂质其他：氯化钠中混有杂质练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数练习：下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。并说明理由。1.2.3.4.课堂练习1.配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤

4、见下配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（图，正确的操作顺序是（ ） A B C DD2.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（稀硫酸，先后顺序的操作步骤是（ ）A.量取、溶解、计算量取、溶解、计算 B.计算、溶解、量计算、溶解、量取取C.量取、计算、溶解量取、计算、溶解 D.计算、量取、溶计算、量取、溶解解3. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，不用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，不需要用到的仪器是（需要用到的仪器是（ ）A.托盘天平托盘天平 B.烧杯烧杯 C.量筒量筒 D.玻璃棒玻璃棒DB4. 要配制要配制100 g溶质质量分数为溶质质量分数为10%的氯化钠的氯化钠溶液，下列操作正确的是（溶液，下列操作正确的是（ ） A.将将10 g氯化钠固体直接放在天平的托盘氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量上称量 B.量取量取90 mL水时，俯视读数水时，俯视读数 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签并贴上标签D