2016文言文复习336.ppt

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1、课案课案3 3理解与现代汉语不同的句式和理解与现代汉语不同的句式和用法用法学习目标学习目标分类点拨分类点拨学习目标学习目标1.1.熟练掌握文言文中常见的与现代汉语不同的句式和用法。熟练掌握文言文中常见的与现代汉语不同的句式和用法。2.2.在阅读中快速辨识特殊句式和词类活用现象在阅读中快速辨识特殊句式和词类活用现象, ,并能准确并能准确翻译。翻译。分类点拨分类点拨类题一类题一理解与现代汉语不同的句式理解与现代汉语不同的句式 不同的句式主要有判断句、被动句、倒装句、省略句、固定不同的句式主要有判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。句式等。1.1.判断句判断句 文言文判断句在主谓之间一般不用判

2、断词文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是是”, ,而往往以而往往以名词或名词性短语直接充当谓语名词或名词性短语直接充当谓语, ,用以对主语进行判断。常见句用以对主语进行判断。常见句式有如下几种式有如下几种: :见附表见附表 特例特例: :有些判断句并不表示判断有些判断句并不表示判断, ,也就是说也就是说, ,它们的主语和谓它们的主语和谓语并不是同一事物或同一类别。这种特例有三种形式。语并不是同一事物或同一类别。这种特例有三种形式。 形式形式例句例句用判断句表示比喻的用判断句表示比喻的手法。手法。君者舟也君者舟也, ,庶人者水也。庶人者水也。( (荀子荀子王制王制) )夫鲁夫鲁, ,齐晋之唇

3、。齐晋之唇。( (左传左传哀公八年哀公八年) )表示在因果关系的复句中表示在因果关系的复句中, ,把带把带“也也”的判断句放在的判断句放在表示结果的分句之后来说表示结果的分句之后来说明原因。明原因。吾妻之美我者吾妻之美我者, ,私我也。私我也。( (邹忌讽齐王邹忌讽齐王纳谏纳谏) )明星荧荧明星荧荧, ,开妆镜也开妆镜也; ;绿云扰扰绿云扰扰, ,梳晓鬟也。梳晓鬟也。( (阿房宫赋阿房宫赋) )用判断句的形式表达较复用判断句的形式表达较复杂的内容。杂的内容。夫战夫战, ,勇气也。勇气也。( (曹刿论战曹刿论战) )“离骚离骚”者者, ,犹离忧也。犹离忧也。( (屈原列传屈原列传) )荆州之民附

4、操者荆州之民附操者, ,逼兵势耳逼兵势耳, ,非心服也。非心服也。( (赤壁之战赤壁之战) )2.2.被动句被动句 文言文中文言文中, ,被动句的主语是谓语动词所表示的行为的被动者、被动句的主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者受事者, ,而不是主动者、施事者。在古汉语中而不是主动者、施事者。在古汉语中, ,被动句主要有两大被动句主要有两大类型类型: :一是有标志的被动句一是有标志的被动句, ,即借助一些被动词来表示即借助一些被动词来表示; ;二是无标志二是无标志的被动句的被动句, ,又叫意念被动句。又叫意念被动句。见附表见附表3.3.倒装句倒装句 现代汉语的句子成分的顺序现代汉语的句子成

5、分的顺序, ,一般为一般为“定定+ +主主+ +状状+ +谓谓+ +补补+ +定定+ +宾宾+ +补补”。但在文言文中。但在文言文中, ,在一定条件下在一定条件下, ,句子成分的顺序会发生变化句子成分的顺序会发生变化, ,这就是古汉语中所谓的倒装句这就是古汉语中所谓的倒装句, ,即指文言文中一些句子成分的顺序即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况: :见附表见附表4.4.省略句省略句 在具体的语言环境中在具体的语言环境中, ,只要不发生歧义只要不发生歧义, ,就可以省去句子的某就可以省去句子的某些成分。这些省去了某些成

6、分的句子就叫省略句。文言文中某些些成分。这些省去了某些成分的句子就叫省略句。文言文中某些词或某些成分经常省略。古汉语省略句的省略方式和现代汉语相词或某些成分经常省略。古汉语省略句的省略方式和现代汉语相同同, ,都是承前省、蒙后省、对话省都是承前省、蒙后省、对话省, ,但省略的成分却要广得多但省略的成分却要广得多, ,如主如主语省略、谓语省略、宾语省略、兼语省略、介词省略、分句省略语省略、谓语省略、宾语省略、兼语省略、介词省略、分句省略等等等等, ,参看下表参看下表: :见附表见附表5.5.固定句式固定句式 固定句式也叫固定结构固定句式也叫固定结构, ,是指那些结构比较固定的习惯句式。是指那些结

7、构比较固定的习惯句式。参看下表参看下表: :见附表见附表方法突破方法突破1.1.借助典范例句借助典范例句, ,分类辨识分类辨识 对课文中的典范例句对课文中的典范例句, ,要比较其基本格式及标志词要比较其基本格式及标志词, ,找出其共同特点找出其共同特点, ,从而分类辨识各类文言特殊句式。例如从而分类辨识各类文言特殊句式。例如: :掌握宾语前置句掌握宾语前置句, ,在弄清楚古代在弄清楚古代汉语宾语前置的定义特点及其规律后汉语宾语前置的定义特点及其规律后, ,只要记住下列句子只要记住下列句子:“:“彼且奚彼且奚适适”“”“古之人不余欺也古之人不余欺也”“”“沛公安在沛公安在”“”“何厌之有何厌之有

8、?”?”等就可以较容易等就可以较容易实现知识的迁移。实现知识的迁移。2.2.参照现代汉语语法参照现代汉语语法, ,正确判定正确判定现代汉语常见短语类型有偏正结构、动宾结构、主谓结构等。现代汉语常见短语类型有偏正结构、动宾结构、主谓结构等。现代汉语中偏正结构的前一部分修饰或限制后一部分。语序是现代汉语中偏正结构的前一部分修饰或限制后一部分。语序是“修饰修饰语语+ +中心语中心语”。如。如: :深入基层的领导深入基层的领导, ,在地里干活。古汉语里有一类句子在地里干活。古汉语里有一类句子的语序与此相反的语序与此相反, ,它们是定语后置句、状语后置句它们是定语后置句、状语后置句( (介词结构后置介词

9、结构后置) )。如。如: :太子及宾客知其事者太子及宾客知其事者太子及知其事者宾客太子及知其事者宾客( (定语后置定语后置),),以其无礼于以其无礼于晋晋以其于晋无礼以其于晋无礼( (状语后置状语后置) )。动宾结构前一部分是动作或行为动宾结构前一部分是动作或行为, ,后一部分是受其影响或支配的事后一部分是受其影响或支配的事物物, ,语序是语序是“动词动词+ +宾语宾语”。如。如: :洗衣服、修桌椅。与此相关的文言特洗衣服、修桌椅。与此相关的文言特殊句式主要就是宾语前置。如殊句式主要就是宾语前置。如: :自书典所记自书典所记, ,未之有也未之有也自书典所自书典所记记, ,未有之也未有之也( (

10、宾语前置宾语前置););大王来何操大王来何操?大王来操何大王来操何?(?(宾语前置宾语前置) )现代汉语中主谓结构的语序是现代汉语中主谓结构的语序是“主语主语+ +谓语谓语”。如。如: :鸽子飞了鸽子飞了, ,脸红脸红红的。与此相关的文言特殊句式就是谓语前置红的。与此相关的文言特殊句式就是谓语前置, ,如如: :甚矣甚矣, ,汝之不汝之不惠惠!汝之不惠汝之不惠, ,甚矣甚矣! !安在公子能急人之困安在公子能急人之困!公子能急人之困公子能急人之困安在安在! !3.3.有效推断句式特点有效推断句式特点, ,准确翻译准确翻译 翻译句子时翻译句子时, ,可先从一个字一个词入手可先从一个字一个词入手,

11、,逐一翻译逐一翻译; ;再据此推断是再据此推断是否存在特殊句式否存在特殊句式, ,将其准确译出将其准确译出; ;最后再将所译的句子放在相应的语最后再将所译的句子放在相应的语境中进一步验证。境中进一步验证。类题二类题二理解与现代汉语不同的用法理解与现代汉语不同的用法 词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中, ,临时具有的临时具有的某种新的语法功能某种新的语法功能, ,而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同同, ,判断时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言判断时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言, ,它

12、包括它包括: :名名词的活用词的活用, ,动词的活用动词的活用, ,形容词的活用形容词的活用, ,数词的活用等。数词的活用等。1.1.名词的活用名词的活用(1)(1)名词作状语名词作状语现代汉语中现代汉语中, ,名词一般而言是不直接用作状语的名词一般而言是不直接用作状语的, ,有些名词在文有些名词在文言文中却经常用作状语言文中却经常用作状语, ,在句中起修饰作用。如在句中起修饰作用。如: :天下云集响应天下云集响应, ,赢粮而景从。赢粮而景从。( (过秦论过秦论)()(云、响、景云、响、景: :像云彩像云彩, ,像回声像回声, ,像影子一像影子一样样) )而相如廷叱之。而相如廷叱之。( (廉颇

13、蔺相如列传廉颇蔺相如列传)()(廷廷: :在朝廷在朝廷) )君子君子博学而日参省乎己。博学而日参省乎己。( (劝学劝学)()(日日: :每天每天) )(2)(2)名词用作动词名词用作动词现代汉语中现代汉语中, ,名词是不会直接带宾语的名词是不会直接带宾语的, ,但文言文中却经常出现名词但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象直接带宾语的现象, ,这就是名词用作动词。活用以后这就是名词用作动词。活用以后, ,名词的用法变成相名词的用法变成相关的动词的用法。如关的动词的用法。如: :籍吏民籍吏民, ,封府库。封府库。( (鸿门宴鸿门宴)()(籍籍: :登记登记) )沛沛公欲王关中。公欲王关中。(

14、(鸿门宴鸿门宴) )( (王王: :称王称王) )假舟楫者假舟楫者, ,非能水也非能水也, ,而绝江而绝江河。河。( (劝学劝学)()(水水: :游泳游泳) )(3)(3)名词的使动用法名词的使动用法 文言文中文言文中, ,有些名词带宾语之后有些名词带宾语之后, ,表示使宾语怎么样的意思。如表示使宾语怎么样的意思。如: :生死而肉骨。生死而肉骨。( (左传左传襄公二十二年襄公二十二年)()(肉肉: :使使长肉长肉) )先破秦入先破秦入咸阳者王之。咸阳者王之。( (鸿门宴鸿门宴)()(王王: :让让称王称王) )(4)(4)名词的意动用法名词的意动用法 文言文中文言文中, ,有些名词带上宾语后有

15、些名词带上宾语后, ,表示主语把宾语当作是什么。表示主语把宾语当作是什么。如如: :稍稍宾客其父。稍稍宾客其父。( (伤仲永伤仲永)()(宾客宾客: :把把当作宾客当作宾客) )后人哀之后人哀之而不鉴之。而不鉴之。( (阿房宫赋阿房宫赋)()(鉴鉴: :以以为鉴为鉴) )2.2.动词的活用动词的活用(1)(1)动词用作名词动词用作名词文言文中文言文中, ,动词往往用作句子的主语或宾语动词往往用作句子的主语或宾语, ,有时又受有时又受“其其”“”“之之”等词语修饰等词语修饰限制限制, ,这使之具有了名词的特点。如这使之具有了名词的特点。如: :追亡逐北追亡逐北, ,伏尸百万伏尸百万, ,流血漂橹

16、。流血漂橹。( (过秦过秦论论)()(亡亡: :败逃的人败逃的人) )殚其地之出殚其地之出, ,竭其庐之入。竭其庐之入。( (捕蛇者说捕蛇者说)()(出、入出、入: :产出、产出、收入收入) )古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽, ,往往有得。往往有得。( (游褒禅山游褒禅山记记)()(得得: :收获、心得收获、心得) )(2)(2)动词的使动用法动词的使动用法文言文中文言文中, ,有些动词所表示的动作有些动词所表示的动作, ,其发出者是后面的宾语所表示的人或物其发出者是后面的宾语所表示的人或物, ,这就这就是动词的使动用法。如是动词的使动用法。如:

17、:项伯杀人项伯杀人, ,臣活之。臣活之。( (鸿门宴鸿门宴)()(活活: :使使活命活命) )外连衡而斗诸侯。外连衡而斗诸侯。( (过秦论过秦论)()(斗斗: :让让争斗争斗) )(3)(3)动词的为动用法动词的为动用法文言文中文言文中, ,有些动词所表示的动作有些动词所表示的动作, ,是主语表示的人为了是主语表示的人为了( (因为因为) )宾语所表示的人宾语所表示的人或物而怎么样。如或物而怎么样。如: :今亡亦死今亡亦死, ,举大计亦死举大计亦死, ,等死等死, ,死国可乎死国可乎?(?(陈涉世陈涉世家家)()(死死: :为为而死而死) )后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之, ,亦使后人而复哀

18、后人也。亦使后人而复哀后人也。( (阿房阿房宫赋宫赋)()(哀哀: :为为哀叹哀叹) )3.3.形容词的活用形容词的活用(1)(1)形容词用作名词形容词用作名词文言文中文言文中, ,当形容词担任主语或宾语时当形容词担任主语或宾语时, ,它已不再表示事物的性质或特征它已不再表示事物的性质或特征, ,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如: :将军身披坚执锐。将军身披坚执锐。( (陈涉世家陈涉世家)()(坚坚: :坚固的铠甲坚固的铠甲; ;锐锐: :锐利的兵器锐利的兵器) )秦孝公据崤函之固。秦孝公据崤函之固。( (过秦论过秦论)()(固固: :险要的地势

19、险要的地势) )知否知否, ,知否知否, ,应是绿肥红瘦。应是绿肥红瘦。( (李清照李清照如梦令如梦令昨夜雨疏风骤昨夜雨疏风骤)()(绿绿: :绿叶绿叶; ;红红: :红花红花) )(2)(2)形容词用作动词形容词用作动词文言文中文言文中, ,有时候形容词不再表示事物性质有时候形容词不再表示事物性质, ,而是表示相应的动作行为或而是表示相应的动作行为或变化发展。如变化发展。如: :其好游者不能穷也。其好游者不能穷也。( (游褒禅山记游褒禅山记)()(穷穷: :走到尽走到尽头头) )牛困人饥日已高牛困人饥日已高, ,市南门外泥中歇。市南门外泥中歇。( (白居易白居易卖炭翁卖炭翁)()(高高: :

20、升升高高) )此诚雕虫之戏此诚雕虫之戏, ,不足为多也。不足为多也。( (白居易白居易与元九书与元九书)()(多多: :推崇推崇, ,赞赞许许) )(3)(3)形容词的使动用法形容词的使动用法文言文中文言文中, ,当形容词带宾语时当形容词带宾语时, ,它表示附加某种特征于宾语所表示它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上的事物上, ,这种活用方式这种活用方式, ,就是形容词的使动用法。如就是形容词的使动用法。如: :春风又绿春风又绿江南岸江南岸, ,明月何时照我还。明月何时照我还。( (王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲)()(绿绿: :使使变变绿绿) )诸侯恐惧诸侯恐惧, ,会盟而谋弱秦。会盟而谋弱

21、秦。( (过秦论过秦论)()(弱弱: :使使削弱削弱) )焚百家之言焚百家之言, ,以愚黔首。以愚黔首。( (过秦论过秦论)()(愚愚: :使使愚笨愚笨) )(4)(4)形容词的意动用法形容词的意动用法文言文中文言文中, ,当形容词带上宾语时当形容词带上宾语时, ,它表示主语所表示的人或物认为它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如: :登泰山而小天下。登泰山而小天下。( (孟子孟子尽心上尽心上)()(小小: :认为认为小小) )予怪而问之。予怪而问之。( (刘基刘基卖卖柑者言柑者言)()(怪怪: :认为认为怪怪) )患志之不

22、立。患志之不立。( (徐斡徐斡中论中论治治学学)()(患患: :以以为忧患为忧患) )4.4.数词的活用数词的活用文言文中文言文中, ,数词有时用来充当谓语数词有时用来充当谓语, ,陈说事情的状况陈说事情的状况, ,或表示具有某或表示具有某个数量的事物。个数量的事物。(1)(1)数词用作动词数词用作动词如如: :六王毕六王毕, ,四海一。四海一。( (阿房宫赋阿房宫赋)()(一一: :统一统一) )以其无礼于晋以其无礼于晋且贰于楚也。且贰于楚也。( (烛之武退秦师烛之武退秦师)()(贰贰: :背离背离) )二三其德。二三其德。( (诗诗经经氓氓)()(二三二三: :不专一不专一, ,不忠诚不忠

23、诚) )(2)(2)数词用作形容词数词用作形容词如如: :予观夫巴陵胜状予观夫巴陵胜状, ,在洞庭一湖。在洞庭一湖。( (岳阳楼记岳阳楼记)()(一一: :全、全、满满) )蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利用心一也。用心一也。( (劝学劝学)()(一一: :专一专一) )方法突破方法突破翻译句子时翻译句子时, ,对词类活用的判定是难点之一对词类活用的判定是难点之一, ,最有效的方法就是据最有效的方法就是据“错位错位”来确定。来确定。1.1.动词错位动词错位动词在现代汉语中一般不用作宾语动词在现代汉语中一般不用作宾语, ,古汉语中古汉语中, ,动词有时会出现动词有时会出现在宾语的位置上在宾语的位置上,

24、,那么它就活用为名词。如那么它就活用为名词。如“惧有伏焉惧有伏焉”,“,“伏伏”为动词为动词, ,此处作此处作“有有”的宾语的宾语, ,故活用为名词故活用为名词“伏兵伏兵”。有些动词在现代汉语中不能带宾语有些动词在现代汉语中不能带宾语, ,在古汉语中却带了宾语在古汉语中却带了宾语, ,就就活用为活用为“使动使动”或或“为动为动”。如。如“项伯杀人项伯杀人, ,臣活之臣活之”,“,“活活”为为使动用法使动用法;“;“死国可乎死国可乎”,“,“死死”为为动用法。为为动用法。2.2.形容词错位形容词错位形容词在现代汉语中一般不带宾语形容词在现代汉语中一般不带宾语, ,在古汉语中带了宾语在古汉语中带了

25、宾语, ,就活用作动词就活用作动词, ,或或“意动用法意动用法”。如。如“上官大夫短屈原于顷襄王上官大夫短屈原于顷襄王”,“,“短短”后带了宾语后带了宾语“屈原屈原”, ,就活用为动词就活用为动词“诋毁诋毁”。如。如“吾妻之美我者吾妻之美我者, ,私我也私我也”,“,“美美”后带宾语后带宾语“我我”,“,“美美”就活用为意动就活用为意动“以以为美为美”。形容词在现代汉语中一般不作宾语形容词在现代汉语中一般不作宾语, ,在古汉语中作了宾语就活用为名词。如在古汉语中作了宾语就活用为名词。如“将军身被坚执锐将军身被坚执锐”,“,“坚、锐坚、锐”就是宾语就是宾语, ,活用作名词活用作名词“坚硬的盔甲、

26、锋利的坚硬的盔甲、锋利的兵器兵器”。3.3.名词错位名词错位名词在现代汉语中一般作主语、宾语名词在现代汉语中一般作主语、宾语, ,在古汉语中有时作谓语在古汉语中有时作谓语, ,此时往往活用此时往往活用为动词或为动词或“使动使动”。如。如“敬贤礼士敬贤礼士”,“,“礼礼”作谓语作谓语, ,活用为动词活用为动词“礼礼遇遇”;“;“先破秦入咸阳者王之先破秦入咸阳者王之”,“,“王王”作谓语作谓语, ,活用为使动活用为使动“使使称王称王”。名词在现代汉语中一般不能置于动词前作状语名词在现代汉语中一般不能置于动词前作状语, ,古汉语中置于动词前作修饰古汉语中置于动词前作修饰成分成分, ,就活用作状语。如就活用作状语。如“吾得兄事之吾得兄事之”,“,“兄兄”修饰动词修饰动词“事事”, ,活用作状语活用作状语“像对待兄长一样像对待兄长一样”。