交通安全教育月.docx
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1、交通安全教育月 2009学年度其次学期“交通平安教化月”活动总结 龙江苏溪小学 为了进一步加大交通平安宣扬教化加速度,普及交通法律法规学问和交通平安常识,提高全校师生的交通平安意识和提高学生自我防护实力,增加了全体学生的平安观念,坚固树立了“平安第一,预防为主“的思想,按教化组工作部署,学校在3月份进行了“交通平安宣扬月”系列活动。现把我校的学校交通平安教化工作汇报如下: 一、加强领导,落实责任。 为保证我校交通平安教化活动的实行与顺当开展,学校特地成立了由欧阳校长,何锡根,王素平老师交通平安教化领导小组,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安教化列入重要的议事日程,多次召开专
2、题会,商讨学生交通平安月工作落实和开展状况。 二 ,主动开展交通平安学问宣扬教化活动。 在“交通平安教化月”中,学校以“交通行为规范”、“交通平安的基本常识”等为教化内容,开展“十个一”教化活动,详细支配如下 1、出好一期交通平安宣扬窗(板报)。(其次周) 2、看一次交通平安教化片。(其次周) 3、上一堂交通平安学问主题班会。(第三周) 4、听一次交通平安学问专题讲座。(第四周) 5、撰写一份平安征文。(第五周) 6、创作一幅交通平安手抄报(漫画)(第四周) 7、进行一次文通(包括综合平安)协议签订。(第五周) 8、进行一次文通平安小品汇演。(第六周) 9、印发一份交通平安资料。(第六周) 1
3、0、进行一次文通总统表彰大会。(第六周) 在领导组指导下,接着完善我校交通平安管理制度和学习制度,组织老师召开交通平安学习会议,部署交通平安教化工作,依据工作支配,学校从教化学生遵守交通规则“从我做起、从身边的小事做起”,进一步提高学生交通平安法制意识和自我防护实力。 组织全校师生学习相关交通学问。何锡根副校长于年3月1日在校会上作了“交通平安教化月”活动启动仪式,并在大会上作了交通平安学问专题讲座。在平安学问讲座大会上全校学生朗读并签订苏溪小学学生交通平安承诺书,提出在交通平安问题上应留意的问题,提高交通平安意识,并由家长签字,班主任签字后装订,留存在学校平安办公室存档。 依据工作支配,学校
4、从教化学生遵守交通规则“从我做起、从身边的小事做起”,进一步提高学生交通平安法制意识和自我防护实力。 以班级为单位开展交通平安宣扬管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通平安教化活动的培训,并对班级交通平安教化活动进行有力的监督。班主任对学生能够进行随时随地的交通平安教化,并在每班设立一名“小交通平安员”,对其进行培训,使其能够协作班主任搞好全班的交通平安教化工作。 充分发挥学校交通平安宣扬栏应有的作用,刚好根新学习宣扬资料,对全校学生进行交通平安教化。并依据工作支配各班召开一次主题班会文明行为伴我行,学校统一支配老师听课,上交教案,并分别评比一,二,三等奖各4名,以此激励老师加强
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