16《云南的歌会》.ppt

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1、v 云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐 总之，云南的歌声可以说是他们生命的组成部分，渗透到生活的方方面面。 照规矩传歌照规矩传歌沈从文沈从文,原名沈岳焕原名沈岳焕,苗族，湖南凤凰县人苗族，湖南凤凰县人,现代作家、历史文物现代作家、历史文物研究家。他的一生共出版了研究家。他的一生共出版了石子船石子船、从文子集从文子集等等30多种短篇小说集和多种短篇小说集和边边城城、长河长河等等6部中长篇小说，部中长篇小说，边城边城是他的

2、代表作。沈从文的创作风格趋向浪漫是他的代表作。沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、象主义，他要求小说的诗意效果，融写实、象征予一体，具有浓郁的地方色彩。征予一体，具有浓郁的地方色彩。作者简介作者简介作品特点作品特点 沈从文的作品沈从文的作品 富有民间乡土气息，富有民间乡土气息， 诗情画意诗情画意朴实醇美。朴实醇美。 代表作代表作边城边城 描绘湘西民风描绘湘西民风 。v迤迤()西西譬譬()喻喻v糯糯()米米蹲蹲()踞踞()v忌讳忌讳()酬酬()和和()v铁箍铁箍()熹熹()微微ypnudnhuchugxjh听示范朗诵读全文，想想作者主要写了云南读全文，想想作者主要写了云南

3、人民几种放歌形式？各有什么目人民几种放歌形式？各有什么目的？的？（画出关键词）（画出关键词）-比试才情比试才情山野歌山野歌山路歌山路歌-自在随兴自在随兴村寨歌村寨歌-传递文明传递文明对对漫漫传传 “山野对歌” “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民族风情.请同学们以地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。地点地点：松树林子和灌木丛沟：松树林子和灌木丛沟凹处。凹处。内容内容：多是情歌酬和多是情歌酬和方式方式:见景生情见景生情,用各种丰富的譬喻、用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。唱其他故事。比较阅读，比较阅读，交流讨论课后

4、交流讨论课后“研讨与练习研讨与练习”二：二：沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？你喜欢哪一种？为什么？你喜欢哪一种？为什么？小结：小结：人物描写的方法很多，人物描写的方法很多，语言可以朴素自然，也可以浓墨重彩语言可以朴素自然，也可以浓墨重彩可以可以直接描写直接描写，可以，可以间接描写间接描写；选择哪一种方法，全看表现人物的需要选择哪一种方法，全看表现人物的需要和自己的喜好，和自己的喜好，但但核心定是让人物符合人物的特点核心定是让人物符合人物的特点，能给读者留下深刻的印象能给读者留下深刻的印象。 甲甲这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，这

5、种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 乙乙翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼

6、，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂（j ）一样，一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。( (沈从文沈从文边城边城) ) 甲段甲段以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度以工笔描绘为主，刻画细腻真实，作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像人物肖像：写：写面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。面容、写牙齿、写衣饰，笔笔细致，如在目前。 乙段乙段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的情感倾向。为了写出的情感倾向。为

7、了写出人物内在的精神风貌人物内在的精神风貌，作者，作者运用了运用了比喻、拟人比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。的精神之美。因此，这段文字显得飘忽灵秀。 这两段人物描写这两段人物描写各有各有千秋千秋。第一段以。第一段以写实为主，为主，写出了人物的面目神态；写出了人物的面目神态；第二段侧重第二段侧重写虚，写出了，写出了人物的精神风貌。人物的精神风貌。“山路漫歌” 朗读第4段，勾画出好词好句，并与同学 分享。 “土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的” “最有意思的是云雀，时常从面

8、前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。” 讨论：本段写赶马女孩讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏路进城的景色。这是否偏离了离了“山路漫歌山路漫歌”的的“歌歌”字？字？这些优美的语句描写出这些优美的语句描写出了当地优美的环境，自了当地优美的环境，自然环境之美与歌声之美然环境之美与歌声之美相得益彰，浑然天成，相得益彰，浑然天成，只有这一方水土才能孕只有这一方水土才能孕育如此美妙的育如此美妙的歌。 首先，首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风写实

9、：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光，然后再自然而然地入正题。光，然后再自然而然地入正题。 其次，其次，为为“赶马女孩的歌唱赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。创设了一个动人的场境。“女孩女孩”生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真生活在其间，性格气质上早已渐染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。趣，可谓地灵人杰。（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人）（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人） 第三，第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。

10、总之，总之，这些内容既是对这些内容既是对“赶马女孩的歌唱赶马女孩的歌唱”的的真实写照真实写照，又是对中心的又是对中心的铺垫铺垫, ,还是一种还是一种烘托映衬烘托映衬。“赶马女孩的歌唱赶马女孩的歌唱”是本段是本段的中心，但作者并没有直的中心，但作者并没有直奔主题，奔主题，而是而是“村寨传歌” （金满斗会金满斗会）v 老人常说老人常说“十年难逢金满斗十年难逢金满斗”，默读第，默读第5 5段，段，将将“金满斗会金满斗会”与前两种形式的歌会比较，与前两种形式的歌会比较，说说说说“金满斗会金满斗会”的难得之处在哪里？的难得之处在哪里？ 人人 、时间、时间、 妆、民族文化妆、民族文化多多长长盛盛传承传承山

11、野对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌村寨传歌村寨传歌主写人主写人力画环境力画环境重写盛况重写盛况“山野对歌山野对歌”主要主要写唱歌人写唱歌人，对演唱者不惜浓，对演唱者不惜浓墨重彩、墨重彩、工笔工笔描绘，描绘，烘托烘托出活泼欢快出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。的场面，描绘出朴素动人的情景。“山路漫歌山路漫歌”着力着力描写唱歌人所处的优美环境描写唱歌人所处的优美环境：天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境韵动人。这是以优美

12、环境映衬映衬优美的优美的人物优美的歌。人物优美的歌。“村寨传歌村寨传歌”更是盛况空前。更是盛况空前。写场面写场面，有全局，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的中的全景全景与与特写特写。心想唱歌就唱歌唱出美好新生活白族的三道茶白族的三道茶 三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一道为纯烤茶，第二道加入核桃片、道：第一道为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几粒花椒。乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几粒花椒。傣族的泼水节傣族的泼水节 粽布智斗魔王，死后，人们为了粽布智斗魔王，死后，人们为了纪念她，在每年过年的时候，

13、就相纪念她，在每年过年的时候，就相互泼水，用洁净的水洗去身上的污互泼水，用洁净的水洗去身上的污垢，迎来吉祥的新年垢，迎来吉祥的新年。 侗族林王节侗族林王节六月辰日吃粽粑，六月辰日吃粽粑，为的是纪念当地为的是纪念当地的一个侗族农民的一个侗族农民起义领袖林王起义领袖林王 彝族马缨花节彝族马缨花节 每逢农历二月初八，是我们彝族每逢农历二月初八，是我们彝族的节日。这一天，男女老幼一齐的节日。这一天，男女老幼一齐跳舞，唱山歌，还要杀鸡煮肉庆跳舞，唱山歌，还要杀鸡煮肉庆贺，把马缨花插到各处。贺，把马缨花插到各处。藏族雪顿节藏族雪顿节 每年六月三十日举行。每年六月三十日举行。“雪雪”，意为，意为“酸奶子酸奶

14、子”；“顿顿”，意为，意为“宴宴”。雪顿。雪顿节是奉献酸奶的节日。节是奉献酸奶的节日。 后演后演变为藏戏会演。变为藏戏会演。阿提拉巴在农历六月二十四日那天阿提拉巴在农历六月二十四日那天晚上，砍了许多松树，领着人们烧晚上，砍了许多松树，领着人们烧虫子，把天菩萨派来的虫子都烧死虫子，把天菩萨派来的虫子都烧死了，保护了庄稼。从此，彝族百姓了，保护了庄稼。从此，彝族百姓就把这一天定为火把节。就把这一天定为火把节。 彝族火把节彝族火把节阅读文章第1-3自然段，回答问题v、用简洁的语言概括选段内容。、第段中画线句子中，“多”字能否去掉？为什么？、“种种不同方式”具体指什么？在结构上起到什么作用？、第段对演

15、唱者不惜浓墨重彩描绘，有什么作用？ 阅读文章第4自然段，回答问题v、“听到各种美妙有情的歌声”，这些“歌声”具体指什么歌？v、由呈贡进城的一路景色和“赶马女孩的歌唱”有什么关系？、赶马女孩的歌唱“还发哑带沙”，为什么作者还说“淳朴的本色美”？v、归纳本段思想内容：。（限于四个字）阅读文章第5自然段，回答问题v、联系上下文解释词语。 面善：_ 熟习：_、“金满斗会”为什么是“最热闹的”？v、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法？v、参加“金满斗会”的都是些什么样的人？体现了“金满斗会”什么特点？v、为什么要召开“金满斗会”？v、画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？v、试概括本段段落大意。