人教版必修1第5章第3节ATP的主要来源——细胞呼吸(共41张PPT).ppt
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1、 的主要来源的主要来源 细胞呼吸细胞呼吸 生物体生命活动所需能量的直接来源生物体生命活动所需能量的直接来源 是什么是什么? ? 这种物质是如何形成的?这种物质是如何形成的?动物和人动物和人绿色植物绿色植物能能 量量ADP+Pi+ADP+Pi+ATPATP酶酶思考题思考题ATP1、概念:、概念:有机物在有机物在活细胞活细胞内内氧化分解氧化分解为二氧化碳和水为二氧化碳和水或分解为一些不彻底的氧化产物,并且伴随或分解为一些不彻底的氧化产物,并且伴随着着能量释放能量释放的过程。的过程。一、细胞呼吸一、细胞呼吸2、探究酵母菌细胞呼吸的方式、探究酵母菌细胞呼吸的方式一、实验原理一、实验原理1、酵母菌是一种
2、单细胞真菌、酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都可以生存在有氧和无氧的条件下都可以生存, 属于兼性厌氧菌。属于兼性厌氧菌。2、 CO2的检测方法的检测方法(1) CO2使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰水变浑浊(2) CO2使使溴麝香草酚蓝溴麝香草酚蓝水溶液由水溶液由蓝蓝变变绿绿再变再变黄黄3、酒精的检测、酒精的检测橙色橙色的的重铬酸钾重铬酸钾溶液在溶液在酸性条件酸性条件下与乙醇发生反应,变成下与乙醇发生反应,变成灰绿色灰绿色。溴麝香草酚蓝溴麝香草酚蓝水溶液遇水溶液遇CO2的变色过程的变色过程如何设置实验组呢?如何设置实验组呢?实验组实验组组组A A:有氧条件:有氧条件组组B B:无氧条件
3、:无氧条件二、设计实验二、设计实验三、设计实验三、设计实验1、配制酵母菌培养液(等量原则)置于、配制酵母菌培养液(等量原则)置于A、B锥形瓶锥形瓶2、组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图,放置在、组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图,放置在25-35 的环境的环境 下培养下培养8-10小时。小时。3、检测、检测CO2的产生的产生4、检测酒精的产生、检测酒精的产生(1)取)取2支试管编号支试管编号(2)各取)各取A、B锥形瓶酵母菌培养液的滤液锥形瓶酵母菌培养液的滤液2毫升,注入试管毫升,注入试管(3)分别滴加)分别滴加0.5毫升重铬酸钾毫升重铬酸钾-浓硫酸溶液,轻轻振荡、混匀浓硫酸溶液,轻轻振荡、混匀五、实验结
4、果五、实验结果条件条件 澄清石灰水澄清石灰水/ /出现的时间出现的时间重铬酸钾重铬酸钾-浓硫酸溶液浓硫酸溶液有氧有氧无氧无氧变混浊快变混浊快无变化无变化变混浊慢变混浊慢出现灰绿色出现灰绿色 酵母菌在有氧和无氧条件都能进行细胞呼吸酵母菌在有氧和无氧条件都能进行细胞呼吸 在有氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产在有氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产 生大量的生大量的二氧化碳和水二氧化碳和水。 在无氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产在无氧的条件下,酵母菌通过细胞呼吸产 生生酒精酒精和少量的和少量的二氧化碳二氧化碳。细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型实验结论实验结
5、论二、细胞呼吸的类型二、细胞呼吸的类型有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸细胞呼吸细胞呼吸一、有氧呼吸外膜外膜内膜内膜嵴嵴基质基质含有与有氧呼吸有关的酶含有与有氧呼吸有关的酶1、主要场所:线粒体、主要场所:线粒体2、有氧呼吸的过程、有氧呼吸的过程场所:线粒体内膜场所:线粒体内膜第三阶段第三阶段酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量24H + 6O24H + 6O2 2(大量)(大量)场所:线粒体基质场所:线粒体基质第二阶段第二阶段酶酶6CO6CO2 2 + +20H20H + + 能量能量 2 2丙酮酸丙酮酸+ +6H6H2 2O O(少量)(少量)场所:细胞质基质场所:细胞质基质第一阶段
6、第一阶段(少量)(少量) C C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H + + 能量能量 2 2丙酮酸丙酮酸 C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2 6CO 6CO2 2+ 12H+ 12H2 2O +O +能量能量酶酶总方程式总方程式2、有氧呼吸过、有氧呼吸过程程线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质C6H12O6 酶酶少量能量少量能量4H2 2丙酮酸丙酮酸(C(C3 3H H4 4O O3 3) ) 第一阶段第一阶段细胞质基质细胞质基质酶酶6H6H2 2O O 6CO6CO2 2 少量能量少量能量20H6O6O2 2 6O6O2 2 大量能量大
7、量能量酶酶12H12H2 2O O 第二阶段第二阶段: :线粒体基质线粒体基质第三阶段第三阶段: :线粒体内膜线粒体内膜有氧呼吸三个阶段都释放有氧呼吸三个阶段都释放能量能量,那么这些能量释放出那么这些能量释放出来以后来以后,有哪些去路有哪些去路?1mol1mol葡萄糖葡萄糖2870kJ2870kJ有氧呼吸有氧呼吸热能散失热能散失ATP(1161kJ) 3 3、有氧呼吸的能量去路:、有氧呼吸的能量去路:总反应式:总反应式:C C6 6H H1212O O6 6 + 6+ 6O O2 2 + 6H+ 6H2 2O O 6C 6CO O2 2 + 12H+ 12H2 2O O + + 能量能量酶酶2
8、.2.上述反应生成物中的上述反应生成物中的COCO2 2和和H H2 2O O 中的中的O O分分别来自反应物中的什么物质别来自反应物中的什么物质? ?总反应式:总反应式:C C6 6H H1212O O6 6 + 6+ 6O O2 2 + 6H+ 6H2 2O O 6C 6CO O2 2 + 12H+ 12H2 2O O + + 能量能量酶酶3.3.反应式中两边的水能否抵消?反应式中两边的水能否抵消?Why?Why?总反应式:总反应式:C C6 6H H1212O O6 6 + 6+ 6O O2 2 + 6H+ 6H2 2O O 6C 6CO O2 2 + 12H+ 12H2 2O O +
9、+ 能量能量酶酶4.4.反应式中的能量能否写成反应式中的能量能否写成ATPATP?WhyWhy?4 4、有、有 氧氧 呼呼 吸吸(P94)(P94)是指细胞在是指细胞在氧氧的参与下,的参与下,通过通过多种酶多种酶的催化作用,把的催化作用,把葡葡萄糖萄糖等有机物等有机物彻底彻底氧化分解,氧化分解,产生出产生出二氧化碳和水二氧化碳和水,释放,释放大大量量能量能量, ,生成许多生成许多ATPATP的过程。的过程。概念:概念:5、同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具、同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有以下不同的特点有以下不同的特点(P94)1 1、温和的条件下、温和的条件下2 2、能量经过
10、一系列的化学反应逐步释放、能量经过一系列的化学反应逐步释放3 3、有相当一部分能量储存在、有相当一部分能量储存在ATPATP中中1、种子在存放前要晒干的主要目的是?、种子在存放前要晒干的主要目的是?2、蔬菜要保鲜我们把它们放在冰箱里、蔬菜要保鲜我们把它们放在冰箱里 的主要目的是?的主要目的是?3、疏松土壤可以促进根系吸收矿质元素、疏松土壤可以促进根系吸收矿质元素 的原理是什么?的原理是什么?6 6、影响有氧呼吸的因素、影响有氧呼吸的因素氧气的浓度氧气的浓度( (第三阶段第三阶段) )温度温度( (酶活性酶活性) )水分水分( (第二阶段第二阶段) )COCO2 2 浓度浓度 项目项目阶段阶段场
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